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八年級(jí)上冊(cè)語文第10課《靜默草原》閱讀題八年級(jí)上冊(cè)語文第10課《靜默草原》閱讀題北師大版八年級(jí)上冊(cè)語文第10課《靜默草原》閱讀題答案課課練習(xí)題集【語言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范美觀地抄寫在方格內(nèi)?!芭c敵人對(duì)陣要像獵鷹一樣勇猛”——《成吉思汗箴言》2、給下列多音字注音。處理()住處()數(shù)學(xué)()數(shù)一數(shù)()盡頭()盡管()都市()全都()3、查字典,給下列形似字組詞。鬃()髯()髻()髫()糜()摩()麾()糜()瞻()贍()蟾()檐()4、解釋句中加點(diǎn)的詞語。(1)觀海者多數(shù)站在岸邊,眼前于身后迥然不同。迥然不同:⑵而人竟然如此渺小與微不足道。微不足道:⑶我扯住衣襟,凝立冥想。冥想:5、填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①一個(gè)學(xué)問家常常要評(píng)判和 過去學(xué)者的學(xué)說,這樣才能產(chǎn)生更新更完善的學(xué)說。②這次政府工作會(huì)議就促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、完善為民辦實(shí)事等重要工作作了 。A、修改布置新穎B、修正部署新穎C、修正布置新鮮D、修改部署新鮮【語言表達(dá)訓(xùn)練】6、 “靜默”在文中體現(xiàn)在哪些方面,為何說草原是靜默的?7、 應(yīng)該如何理解文中“母牛”和“烈馬”兩個(gè)反差極大的意象?8、 文中描寫草原特點(diǎn)以及人們對(duì)草原感受的句子有?9、 下面這段文字有三句話,各有一處語病,請(qǐng)加以修改。近期,香港舉辦的2005年花卉展覽,由杭州錢江管理處制作的“六和鐘聲”,獲得“大型園林景點(diǎn)設(shè)計(jì)特等獎(jiǎng)”。作為杭州市的參賽作品,“六和鐘聲”凝聚了半個(gè)多月制作人員的心血。評(píng)委們認(rèn)為,“六和鐘聲”獲獎(jiǎng)的原因是因?yàn)樗鼧?gòu)思精巧,形象豐滿,最具江南特色。10、 根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。閱讀天地,聆聽萬籟,大自然一年四季都給人殷切的期盼。春,以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動(dòng)人心弦;夏,以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā); ;【課內(nèi)同步閱讀】閱讀下列語段,完成11-14題。誰有過這樣的經(jīng)歷呢?站在草原上,你勉力前眺,或回頭向后眺望,都是一樣的風(fēng)景:遼遠(yuǎn)而蒼茫。人難免為這種遼遠(yuǎn)而驚慌。然而草原沒有。蒙古牧人前瞻的時(shí)候,總是瞇著眼睛。他們并非欲看清楚天地間哪一樣?xùn)|西,而是想在眼里裝填一些蒼茫。城里的人大睜著眼睛看草原,因而困惑。草原不可看,只可感受腳下的草兒紛紛簇立,一直延伸到遠(yuǎn)方與天際接壤。這顏色無疑是綠,但在陽(yáng)光與起伏之中,又幻化出錫白、翡翠般的深碧或霧氣中的淡藍(lán)。因而草原的風(fēng)是具備了看不到與看不盡這兩種特點(diǎn)。和海一樣,草原在單一中呈現(xiàn)豐富。草就是海水,極單純,在連綿不斷中顯示壯闊。有一點(diǎn)與海不同:觀海者多數(shù)站在岸邊,眼前與身后迥然不同。草原沒有邊際,它的每一點(diǎn)都是草原的中心。與站在船上觀海的相異處在,你可以接觸草原,撫摸、打滾地甚至過夜,而海上則行不通。11、都市景色和草原景色有什么不同?12初見到草原的人有什么感覺?13草原的風(fēng)景看不到的是什么?看不盡的又是什么?14海和草原有什么異同點(diǎn)?【課外拓展閱讀】閱讀下文,完成15-19題。沒有一棵小草自慚形穢畢淑敏被人邀請(qǐng)去看一棵樹,一棵古老的'樹。大約有五千年的歷史,已被唐朝的地震彎折了腰,半匍匐著,依然不倒,享受著人們尊敬的注視。我混在人群只能感直著脖子虔誠(chéng)地仰望著古樹頂端稀疏的綠葉,一邊想,人和樹相比是多么的渺小啊。人生出來,肯定是比一粒樹種要大很多倍,但人沒法長(zhǎng)得如樹般偉岸。在樹小的時(shí)候,人是很容易就把樹枝、樹干折斷,甚至把樹連根拔起,樹就結(jié)束了生命。就算是小樹長(zhǎng)成了大樹,歸宿也是被人伐了去,修成各種各樣實(shí)用的物件。長(zhǎng)的好好的樹,花紋美麗木質(zhì)出眾,也像美女一樣,紅顏薄命,被人劫掠的可能性更大,于是很多珍貴的樹種瀕臨滅絕。在這一點(diǎn)上,樹是不如人的。美女可以人造,樹卻是不可以人造的。樹比人堅(jiān)忍。在人不能居住的地方,樹卻裸身生長(zhǎng)著,不需要爐火或是空調(diào)的保護(hù)。樹回幫助人的,在饑謹(jǐn)?shù)臅r(shí)候,人可以扒樹的皮來充饑。樹的壽命是如此長(zhǎng)久,在我們死后很多年,這棵古樹還會(huì)枝葉繁茂地生長(zhǎng)著。一想到這一點(diǎn),無邊的嫉妒就轉(zhuǎn)成深深的自卑。作為一個(gè)人活不了那么久遠(yuǎn),傷感讓我低下頭來,于是我就看到了一棵小草,一棵長(zhǎng)在古樹之旁的小草。只有細(xì)長(zhǎng)的兩三片葉子,纖細(xì)得如同嬰兒的睫毛。樹葉縫隙的陽(yáng)光打在草葉的幾絲脈絡(luò)上,再落到地上,陽(yáng)光變得如綠紗一樣漂浮了。這樣一株柔弱的小草,在這樣一棵神圣的樹底下,一定該俯首稱臣必恭必敬了吧?我竭力想從小草身上找出低眉順眼的謙卑,最后以失望告終。這棵不知名的小草,毫無疑問是非常渺小的。就壽命計(jì)算,假設(shè)一歲一枯榮,老樹很可能見過小草五千輩以前的祖先。就體量計(jì)算,老樹抵得過千百萬小草集合而成的大軍。就價(jià)值來說人們千里萬里路地趕了來,只為瞻仰老樹,我敢肯定沒有一個(gè)人是為了探望小草。既然我作為一個(gè)人,都在古樹面前自慚形穢了,小草你怎能不頂禮膜拜?我這樣想著,就蹲下來看著小草。在這樣一棵歷史久遠(yuǎn)聲名卓著的古樹旁邊為鄰,你豈不要羞愧死了?小草昂然立著,我向它吐了一口氣,它就被吹得蜷曲了身子,但我氣息一盡,它就像彈簧般伸展了葉脈,快樂地抖動(dòng)著,我向它吐了一口氣,它還是在彎曲之后怡然挺立。我悲哀地發(fā)現(xiàn),不停地吹下去,我有氣絕倒地的一刻,小草卻安然。草是卑微的,但卑微并非指向羞慚。在莊嚴(yán)大樹身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著,何況我們?nèi)f物靈長(zhǎng)的人類!15、與人相比,樹有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?請(qǐng)加以概括,分條陳述。16、簡(jiǎn)要闡釋“唐朝的地震不曾把它壓倒,這些贊美會(huì)讓它撲在地上”這句話在文中的含義。18、本文的主旨是什么?作者是如何通過對(duì)小草不同特征的描寫來揭示主旨的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。19、探究與感
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