初二語文八年級(jí)第十講小說中人物形象的分析

初二語文年級(jí)第十講小說閱讀中人形象的分析一學(xué)目學(xué)小說閱讀中人物形象分析的方法。記人物形象分析題型做題方法、答題步驟二學(xué)過和求（）置習(xí)1.閱《變色龍》一文中這幾段文字，說說其中關(guān)于人物形象，運(yùn)用了什么描寫方法，有什么作用。①“嗯！不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說，咳了一聲，擰起眉頭錯(cuò)……這是誰家的狗？我絕不輕易放過這件事要點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看些老爺既然不愿意遵守法令現(xiàn)在就得管管他們…我要好好地教訓(xùn)他一頓…這多半是條瘋狗……”②“這小狗還不賴，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈……好一條小狗……”③“我早晚要收拾你！”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說，裹緊大衣，穿過市場(chǎng)的廣場(chǎng)徑自走了__________________________________________________________________________2.《乙己》一文中的環(huán)境描寫起什么作用？___________________________________________________________________________3.結(jié)《孔乙己》一文，簡要分析孔乙己是一個(gè)怎樣的人？___________________________________________________________________________4.歸小說閱讀中人物形象分析的方法。____________________________________________________________________________（）堂習(xí)1.人形象分析可以從那些角度去分析？_____________________________________________________________________________2.閱讀《水滸傳》中一段文字，這段文字中主運(yùn)用了什么描寫方法，起什么作用？_____________________________________________________________________________3.閱故文中的兩段文字兩段文字要用了什么描寫方法作是什么？______________________________________________________________________________（）后固繩子的故事這是個(gè)趕集的日子戈維爾的市廣場(chǎng)上人群和牲畜混在一起，黑壓壓一片個(gè)集市都帶著牛欄、牛奶糞干和汗臭的味道，散發(fā)著種田人所特有的那種難聞的人和牲畜的酸臭氣。布雷奧戴村奧士高納大爺正在向集市廣場(chǎng)走來然他發(fā)現(xiàn)地下有一小段繩子士1

納大爺具有諾曼底人的勤儉精神彎下身去從上撿起了那段細(xì)繩子這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己的冤家對(duì)頭馬具商馬朗丹大爺在自家門口瞅著他坍注立即將繩頭藏進(jìn)罩衫，接著又藏入褲子口袋，然后很快便消失在趕集的人群中去了。教堂敲響了午禱的鐘聲集的群漸漸散去。朱爾丹掌柜的店堂里滿了顧客。突然，客店前面的大院里響起了一陣鼓聲，傳達(dá)通知的鄉(xiāng)丁拉開嗓門背誦起來：今天早晨，九、十點(diǎn)鐘之間，有人在勃茲維爾大路上遺失黑皮夾子一只。內(nèi)裝法郎五百，單據(jù)若干。請(qǐng)拾到者立即交到鄉(xiāng)政府，或者曼納維爾村烏勒布雷克大爺家。送還者得酬金法郎二十。午飯已經(jīng)用畢，這時(shí)，憲兵大隊(duì)長突然出現(xiàn)在店堂門口。他問道：布奧戴村奧士高納大爺在這兒嗎?坐在餐桌盡頭的奧士高納大爺回答說：在”于是憲兵大隊(duì)長又說：奧士高納大爺，請(qǐng)跟我到鄉(xiāng)政府走一趟。鄉(xiāng)長有話要對(duì)您說。鄉(xiāng)長坐在扶手椅里等著他奧士高大爺”他“有看見您今早撿到了曼納維爾村烏勒布雷克大爺遺失的皮夾子。馬朗丹先生，馬具商，他看見您撿到了啦。這時(shí)老人想起來了明了，氣滿臉通紅。“這鄉(xiāng)巴佬他見我撿起的是這繩子，您瞧”他口袋里摸了摸，掏出了那一小段繩子。但是鄉(xiāng)長搖搖腦袋，不肯相信。他和馬朗丹先生當(dāng)面對(duì)了質(zhì)者再次一口咬定他是親眼看見的據(jù)士高納大爺?shù)恼?qǐng)求，大家抄了他的身，但什么也沒抄著。最后，鄉(xiāng)長不知如何處理，便叫他先回去，同時(shí)告訴奧士高納大爺，他將報(bào)告檢察院，并請(qǐng)求指示。消息傳開了。老人一走出鄉(xiāng)政府就有人圍攏來問長問短，于是老人講起繩子的故事來。他講的家聽了不信一味地走著走著凡是碰著的人都攔住他問他也攔住熟人，不厭其煩地重復(fù)他的故事，把只只口袋都翻轉(zhuǎn)來給大家看。他生氣，著急，由于別人不相信他而惱火，痛苦，不知怎么辦，總是向別人重復(fù)繩子的故事。第二天，午后一時(shí)左右，依莫維爾村的農(nóng)民布列東大爺?shù)拈L工馬利于斯博邁勒，把皮2

夾子和里面的鈔票據(jù)一并送還給了曼納維爾村的烏勒布雷克大爺位工聲稱確是在路上撿著了皮夾子，但他不識(shí)字，所以就帶回家去交給了東家。消息傳到了四鄉(xiāng)士納大爺?shù)较⒑罅⒓此奶幱握f述起他那有了結(jié)局的故事來。他整天講他的遭遇路上向過路的人講，在酒館里向喝酒的人講，星期天在教堂門口講。不相識(shí)的人，他也攔住講給人家聽。現(xiàn)在他心里坦然了，不過，他覺得有某種東西使他感到不自在。人家在聽他講故事時(shí)上帶著嘲弄的神氣，看來人家并不信服。他好像覺得別人在他背后指指戳戳。下一個(gè)星期二他粹出于講自遭遇的欲望到戈德維爾來趕集他克里格多村的一位莊稼漢走過去。這位老農(nóng)民沒有讓他把話說完，在他胸口推了一把，沖著他大聲說：“老滑頭開”后扭轉(zhuǎn)身就走士納大爺目瞪口呆來越感到不安終于明白了，人家指責(zé)他是叫一個(gè)同伙，一個(gè)同謀，把皮夾子送回去的。他想抗議座人都笑了起來午飯沒能吃完便在一片嘲笑聲中走了回到家里，又羞又惱。憤怒和羞恥使他痛苦到了極點(diǎn)。他遭到無端的懷疑，因而傷透了心。于是，他重新向人講述自己的遭遇事每天都長出一點(diǎn)來天都加進(jìn)些新的理由加力的抗議，更加莊嚴(yán)的發(fā)誓。他的辯解越是復(fù)雜，理由越是多，人家越不相信他。他眼看著消瘦下去。將近年底時(shí)候，他臥病不起。年初，他含冤死去。臨終昏迷時(shí)，他還在證明自己是清白無辜的，一再說：一細(xì)繩……鄉(xiāng)長先生，您瞧，繩子在這兒。（有刪改）【注