實(shí)驗(yàn)與探究能力考綱要求

實(shí)驗(yàn)與探究能力考綱要求課件第一頁，共八十一頁，2022年，8月28日一、課本實(shí)驗(yàn)題

1、內(nèi)容識(shí)記題

2、原理分析題

3、操作經(jīng)驗(yàn)題

第二頁，共八十一頁，2022年，8月28日1、內(nèi)容識(shí)記題

——要求考生根據(jù)對(duì)教材中所學(xué)實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容的識(shí)記來答題。第三頁，共八十一頁，2022年，8月28日需鑒定的有機(jī)物

用于鑒定的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

還原糖

斐林試劑

蛋白質(zhì)

紫

色

淀

粉

碘

液

脂

肪

橘黃色

【例1】

（04江蘇）根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理，可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在。（1）填寫下表中的空格。磚紅色雙縮脲試劑蘇丹Ⅲ染液紫藍(lán)色第四頁，共八十一頁，2022年，8月28日【1、（上海2002、10）常溫常壓下，要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣，應(yīng)投入（）A．新鮮豬肝B.煮熟豬肝C.冰凍豬肝D.生銹鐵釘2、（上海2002、17）紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的色素存在于細(xì)胞的---------------()A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C、液泡D、細(xì)胞核(05廣東4)．葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示．葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是A．分子量最小B．分子量最大C．在層祈液中的溶解度最小D．在層析液中的溶解度最大內(nèi)容識(shí)記題應(yīng)對(duì)措施：熟悉教材實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶第五頁，共八十一頁，2022年，8月28日2、原理分析題——要求學(xué)生理解課本實(shí)驗(yàn)各步驟的基本原理。在知其然的基礎(chǔ)上，知其所以然。第六頁，共八十一頁，2022年，8月28日1、（2002全國、9）葉綠素不溶于（）A、水B、石油醚C、丙酮D、苯2、（上海2002、16）下列四項(xiàng)中,能用于觀察四分體的實(shí)驗(yàn)材料是-()A.蓖麻籽種仁B.洋蔥根尖C.菠菜幼葉D.蝗蟲的精巢第七頁，共八十一頁，2022年，8月28日處理ABCSiO2（少量）＋＋＋CaCO3（少量）－＋＋95%乙醇（10ｍＬ）＋－＋蒸餾水（10ｍＬ）－＋－（03江蘇）分別在A、B、C３個(gè)研缽中加2ｇ剪碎的新鮮菠菜綠葉，并按下表所示添加試劑，經(jīng)研磨、過濾得到３種不同顏色的溶液，即深綠色、黃綠色（或褐色）、幾乎無色。

試回答：（1）A處理得到的溶液顏色是__________，原因是___________________。

（2）B處理得到的溶液顏色是___________，原因是________________________。

（3）C處理得到的溶液顏色是___________，原因是__________________________。

注：“＋”表示加；“－”表示不加。

黃綠色部分葉綠素受到破壞幾乎無色葉綠素不溶于水深綠色大量葉綠素溶于乙醇中第八頁，共八十一頁，2022年，8月28日(05廣東37)．在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請(qǐng)回答以下問題：(1)葉綠體中合成ATP的能量來源是

，合成的ATP用于

，釋放的氧氣的來源是

，CO2除來自大氣外還來源于

。(2)線粒體中合成ATP的能量來源是

．合成的ATP用于

．吸收的氧氣除來自大氣外還來源于

。37.（1）光能，CO2的還原，水的分解，呼吸作用；（2）有機(jī)物的分解，生命活動(dòng)，光合作用；第九頁，共八十一頁，2022年，8月28日原理分析題應(yīng)對(duì)措施：仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)過程，全面弄清每步原理第十頁，共八十一頁，2022年，8月28日3、操作經(jīng)驗(yàn)題——主要考查學(xué)生是否具備熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能的考題。（1）（2002全國、2）下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，在普通光學(xué)顯微鏡下分辨不出的是（）A、染色體B、液泡C、核糖體D、葉綠體C第十一頁，共八十一頁，2022年，8月28日（2）（2000全國、3）、用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別和四個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多（）D第十二頁，共八十一頁，2022年，8月28日

試劑操作作用A檸檬酸鈉溶液與雞血混合防止血液凝固B蒸餾水與雞血細(xì)胞混合保持細(xì)胞形狀C蒸餾水加入到溶解有DNA的NaCl中析出DNA絲狀物D冷卻的酒精加入到過濾后DNA的NaCl中產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)(05廣東32)．下表是關(guān)于DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中所使用的材料、操作及其作用的表述．正確的是第十三頁，共八十一頁，2022年，8月28日操作經(jīng)驗(yàn)題應(yīng)對(duì)措施：平時(shí)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練，復(fù)習(xí)強(qiáng)化相關(guān)題型訓(xùn)練第十四頁，共八十一頁，2022年，8月28日二、拓展性實(shí)驗(yàn)題1、信息讀取題

2、實(shí)驗(yàn)分析題

3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題

第十五頁，共八十一頁，2022年，8月28日1、信息讀取題——主要是要求考生在根據(jù)表示實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果的圖表，正確地讀取相應(yīng)的信息而進(jìn)行解題。也就是要能正確理解、分析圖表、圖解所表達(dá)的內(nèi)容和意義，并能用圖表等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。第十六頁，共八十一頁，2022年，8月28日(05廣東14)．右圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)示意圖，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明A．根具有向重力性，莖具有負(fù)向重力性B．生長素對(duì)植物生長的作用具有兩重性C．根和莖的向性運(yùn)動(dòng)都是一種適應(yīng)D．產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖第十七頁，共八十一頁，2022年，8月28日被測(cè)植物平均受害面積（％）氣孔氣孔密度（個(gè)／mm2）每個(gè)氣孔面積（mm2）甲植物13.5218272乙植物33.4162426丙植物57.7136556【例4】（04江蘇）在一定程度上，植物在污染環(huán)境中也有繼續(xù)保持正常生命活動(dòng)的特性，這種特性稱為抗性。一項(xiàng)研究表明，植物對(duì)SO2的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān)。所得數(shù)據(jù)如下表

①該研究說明，植物對(duì)SO2的抗性與氣孔的密度呈________關(guān)系，和每個(gè)氣孔的面積呈__________關(guān)系。②在SO2污染嚴(yán)重的地區(qū)，最好選擇表中_______植物為行道樹種。

正相關(guān)負(fù)相關(guān)甲第十八頁，共八十一頁，2022年，8月28日信息讀取題應(yīng)對(duì)措施：加強(qiáng)訓(xùn)練，提高圖（表）文轉(zhuǎn)換能力

第十九頁，共八十一頁，2022年，8月28日2、實(shí)驗(yàn)分析題

——主要是要求考生依據(jù)一定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，運(yùn)用所學(xué)的學(xué)科知識(shí)分析其中原因或得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。也就是要能理解科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法，理解所考實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，包括實(shí)驗(yàn)原理、方法和操作步驟，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋和分析。第二十頁，共八十一頁，2022年，8月28日例：（02上海）一學(xué)生做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將小球藻放在一只玻璃容器內(nèi),使之處于密封狀態(tài),實(shí)驗(yàn)在保持適宜溫度的暗室中進(jìn)行,并從第5分鐘起給子光照,實(shí)驗(yàn)中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答：

第二十一頁，共八十一頁，2022年，8月28日(1)在0-5分鐘之間氧氣量減少的原因是：

(2)給予光照后氧氣量馬上增加的原因是：

(3)在5-20分鐘之間,氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?/p>

(4)加入少量的NaHCO3溶液后,氧氣產(chǎn)生量呈直線上升,這是因?yàn)?/p>

(5)加入NaHCO3溶液后,平均每分鐘產(chǎn)生

摩爾的氧氣。

呼吸作用消耗了容器中的氧氣光合作產(chǎn)生的氧氣量大于呼吸作用消耗的氧氣量光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸降低NaHCO3產(chǎn)生CO2使容器中的CO2濃度增加5×10-8第二十二頁，共八十一頁，2022年，8月28日實(shí)驗(yàn)分析題應(yīng)對(duì)策略：重視分析實(shí)驗(yàn)程序、實(shí)驗(yàn)結(jié)果；重視理論聯(lián)系實(shí)際第二十三頁，共八十一頁，2022年，8月28日3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題

所謂實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，就是要求學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)原理，選擇實(shí)驗(yàn)器材—，安排實(shí)驗(yàn)步驟，設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理的方法及分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。

第二十四頁，共八十一頁，2022年，8月28日項(xiàng)目驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)探究性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證研究對(duì)象的已知屬性、特征等探究研究對(duì)象的未知屬性、特征等實(shí)驗(yàn)假設(shè)結(jié)論已知，不存在假設(shè)問題對(duì)所要分析的對(duì)象設(shè)想出一種或幾種假定的答案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象已知，應(yīng)準(zhǔn)確描述未知，可以不描述預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果一般沒有，若有只作單方面預(yù)測(cè)根據(jù)假設(shè)的討論進(jìn)行分析，一般分為是、否、中間三種情況實(shí)驗(yàn)結(jié)論對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，作出肯定結(jié)論對(duì)應(yīng)假設(shè)，分類討論。一般用“如果A則B”的形式表達(dá)第二十五頁，共八十一頁，2022年，8月28日生物實(shí)驗(yàn)考查的幾種形式1、找出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的描述錯(cuò)誤并改正3．補(bǔ)充和完善某一實(shí)驗(yàn)5．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案，修正方案中的錯(cuò)誤或補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)方案。要求對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中的個(gè)別方面進(jìn)行科學(xué)的補(bǔ)充設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證簡單的生物學(xué)事實(shí);理解探索性實(shí)驗(yàn)的一般方法，能制訂初步的實(shí)驗(yàn)探究方案4．提出假設(shè)預(yù)測(cè)結(jié)果型只給出課題，自選材料、試劑、用具等，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(開放型)2．分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，判斷、推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)結(jié)論;分析、解析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)原理第二十六頁，共八十一頁，2022年，8月28日4.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的幾個(gè)基本問題（1）科學(xué)研究的過程（2）實(shí)驗(yàn)中的變量（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則（4）常見設(shè)計(jì)思路第二十七頁，共八十一頁，2022年，8月28日(1)科學(xué)研究的過程－假設(shè)演繹法提出問題→做出假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)/驗(yàn)證假設(shè)/實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→數(shù)據(jù)分析→得出結(jié)論第二十八頁，共八十一頁，2022年，8月28日觀察分析提出假設(shè)預(yù)測(cè)結(jié)果得出結(jié)論演繹推理實(shí)驗(yàn)檢測(cè)得出結(jié)論假設(shè)成立實(shí)際測(cè)交結(jié)果高：矮=1：1第二十九頁，共八十一頁，2022年，8月28日假設(shè)預(yù)期結(jié)果A：H218O+CO2B：H2O+C18O2①全部來自H2O18O2O2②全部來自CO2O218O2③H2O+CO218O218O2實(shí)驗(yàn)結(jié)果18O2O2光合作用產(chǎn)生的氧來自水還是二氧化碳？第三十頁，共八十一頁，2022年，8月28日例1.下圖是某種遺傳病的家族系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷:常隱正常男性正常女性患病男性患病女性15423假設(shè)演繹法既是一種常用的科研方法，也是一種有效的邏輯方法該病是遺傳病.步驟：假設(shè)→預(yù)期→比較→判斷第三十一頁，共八十一頁，2022年，8月28日(2)實(shí)驗(yàn)中的變量自變量：實(shí)驗(yàn)變量因變量：反應(yīng)變量無關(guān)變量:控制變量觀測(cè)指標(biāo)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)，可反映因變量的變化第三十二頁，共八十一頁，2022年，8月28日生物實(shí)驗(yàn)中的變量

在實(shí)驗(yàn)中，變量是指可被操縱的特定因素或條件。據(jù)其在實(shí)驗(yàn)中的作用，可分為兩類：

(1)實(shí)驗(yàn)變量與反應(yīng)變量

實(shí)驗(yàn)變量：也稱為自變量，指實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者所操縱的因素或條件。

反應(yīng)變量：亦稱因變量，指實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)變量而引起的變化和結(jié)果。

(2)無關(guān)變量與額外變量無關(guān)變量：也稱控制變量，指實(shí)驗(yàn)中除實(shí)驗(yàn)變量以外的影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果的因素或條件。

額外變量：也稱干擾變量，指實(shí)驗(yàn)中由無關(guān)變量所引起的變化和結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作中，要盡量減少無關(guān)變量，而且不同的實(shí)驗(yàn)組中的無關(guān)變量應(yīng)完全相同，這樣就會(huì)避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異是由無關(guān)變量引起的可能性，便于清晰地研究實(shí)驗(yàn)變量與反應(yīng)變量的關(guān)系。第三十三頁，共八十一頁，2022年，8月28日實(shí)驗(yàn)自變量因變量無關(guān)變量觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

外界溶液的濃度（高滲溶液、低滲溶液）

質(zhì)壁分離（液泡失水縮小、顏色變深、原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離）；質(zhì)壁分離復(fù)原（液泡恢復(fù)原狀、顏色變淺、原生質(zhì)層恢復(fù)原狀）

溶液的種類及濃度、分離與復(fù)原現(xiàn)象的觀察時(shí)間、裝片的潔凈度及臨時(shí)裝片的制作、材料的選擇等

植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察

是否單側(cè)光照、均勻光照②改變幼苗的空間位置以接受重力的影響

①幼苗的彎曲狀況②根的彎曲方向①幼苗的種類、培養(yǎng)條件、處理的部位、裝置的合理性等②萌發(fā)種子的種類及萌發(fā)狀況、環(huán)境溫度、培養(yǎng)條件等第三十四頁，共八十一頁，2022年，8月28日實(shí)驗(yàn)自變量因變量無關(guān)變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察生長素或生長素類似物對(duì)植物生長發(fā)育的影響

生長素（或類似物）的不同濃度

扦插枝條的生根狀況的差異；果實(shí)發(fā)育狀況的差異；落花落果狀況在使用前后的差異實(shí)驗(yàn)材料的一致性、激素濃度的準(zhǔn)確性、處理時(shí)間的一致性

第三十五頁，共八十一頁，2022年，8月28日實(shí)驗(yàn)自變量因變量觀測(cè)指標(biāo)無關(guān)變量探究光是否影響種子萌發(fā)探究溫度對(duì)酶活性的影響比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用第三十六頁，共八十一頁，2022年，8月28日(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則科學(xué)性，是指實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊鞔_，實(shí)驗(yàn)原理要正確，實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)手段的選擇要恰當(dāng)，整個(gè)設(shè)計(jì)思路和實(shí)驗(yàn)方法的確定都不能偏離生物學(xué)基本知識(shí)基本知識(shí)和基本原理以及其它學(xué)科領(lǐng)域的基本原則。1、科學(xué)性原則2.可行性原則在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，從原理、實(shí)驗(yàn)實(shí)施到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的產(chǎn)生，都實(shí)際可行。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮到實(shí)驗(yàn)材料要容易獲得，實(shí)驗(yàn)裝置簡單，實(shí)驗(yàn)藥品較便宜，實(shí)驗(yàn)操作較簡便，實(shí)驗(yàn)步驟較少，實(shí)驗(yàn)時(shí)間較短。3.簡便性原則第三十七頁，共八十一頁，2022年，8月28日不論一個(gè)實(shí)驗(yàn)有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，都應(yīng)確定一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量對(duì)應(yīng)觀測(cè)一個(gè)反應(yīng)變量，這就是單一變量原則，它是處理實(shí)驗(yàn)中的復(fù)雜關(guān)系的準(zhǔn)則之一。4.可重復(fù)性原則重復(fù)、對(duì)照、隨機(jī)是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確的三大原則。重復(fù)是指任何實(shí)驗(yàn)都必須有足夠的實(shí)驗(yàn)次數(shù)才能判斷結(jié)果的可靠性，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)只能進(jìn)行一次而無法重復(fù)就得出“正式結(jié)論”是草率的。隨機(jī)是為了避免偶然性，減少誤差。5.單一變量原則

6對(duì)照性原則實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量很多，必須嚴(yán)格控制，要平衡和消除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.第三十八頁，共八十一頁，2022年，8月28日例如：我們?cè)谧觥爸参锏南蛐赃\(yùn)動(dòng)”有重力與單側(cè)光兩個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，必須要有各自實(shí)驗(yàn)和變化結(jié)果，常見的錯(cuò)誤就是在有光的條件下進(jìn)行重力實(shí)驗(yàn)變量，影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

又如:在驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)中，就必須控制pH值、底物量和酶量的相等，只改變單一變量——溫度，觀察不同溫度下酶活性的差異。遵循單一變量原則，既便于對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的分析，又增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和說服力。第三十九頁，共八十一頁，2022年，8月28日（二）設(shè)計(jì)原則

(1)科學(xué)性原則。指實(shí)驗(yàn)的原理要符合科學(xué)原理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期要有科學(xué)依據(jù)，實(shí)驗(yàn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都不能偏離生物學(xué)基本知識(shí)和基本原理以及其他學(xué)科領(lǐng)域的基本原則。①實(shí)驗(yàn)原理的科學(xué)性；②實(shí)驗(yàn)材料選擇的科學(xué)性；③實(shí)驗(yàn)方法的科學(xué)性；④實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理的科學(xué)性第四十頁，共八十一頁，2022年，8月28日

①實(shí)驗(yàn)原理的科學(xué)性實(shí)驗(yàn)原理是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的依據(jù)，也是用來檢驗(yàn)和修正實(shí)驗(yàn)過程中失誤的依據(jù)，因此它必須是經(jīng)前人總結(jié)或經(jīng)科學(xué)檢驗(yàn)得出的科學(xué)理論如2000年全國高考試題第25題。本題要求學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鈣離子在血液凝固中的作用，題中給出了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)原理：血液中的鈣離子在血液凝固過程中起重要作用，若缺少它則血液不能凝固；草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng)，形成草酸鈣沉淀，因此具有抗凝血作用。這兩條原理科學(xué)而且完整，學(xué)生可由此產(chǎn)生明確的設(shè)計(jì)思路。第四十一頁，共八十一頁，2022年，8月28日②實(shí)驗(yàn)材料選擇的科學(xué)性根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料，是保證實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期結(jié)果的關(guān)鍵因素之一。孟德爾選用自花傳粉的豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)的材料，以及“植物細(xì)胞的植壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)選用紫色洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料都是一些經(jīng)典的成功選材的范例。再如，新鮮的黑藻嫩葉是“觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的理想材料，因其新鮮，故能保證觀察到的是活細(xì)胞，因其含水量多，故能保證細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)速度快，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯；因其含葉綠體故能使細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)速度和流動(dòng)方向清晰可見；因其葉片薄，故便于制片且能在顯微鏡下觀察。另外，黑藻在一年四季都可以培養(yǎng)取材方便。有了這樣的實(shí)驗(yàn)材料，再加上科學(xué)的方法就可以順利地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹５谒氖?，共八十一頁?022年，8月28日③實(shí)驗(yàn)方法的科學(xué)性只有科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，才能得出正確而可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

如證明植物細(xì)胞呼吸釋放二氧化碳的實(shí)驗(yàn)是這樣設(shè)計(jì)的：通入的空氣首先經(jīng)過NaOH溶液除去其中的CO2再經(jīng)過Ca(OH)2溶液檢驗(yàn)CO2是否除盡，最后才通入裝有萌發(fā)種子的密封瓶中。只有經(jīng)過這樣的步驟，才能完全排除干擾因素（空氣中CO2），才能證明瓶中排出的CO2確實(shí)來源于種子。第四十三頁，共八十一頁，2022年，8月28日④實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理的科學(xué)性這是指對(duì)于實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不能簡單對(duì)待，而應(yīng)該首先記錄，然后整理，最后再經(jīng)過仔細(xì)分析，找出它們所能夠透露給我們的最大信息量。如下面這個(gè)實(shí)驗(yàn)：用含有各種必需礦質(zhì)元素的溶液培養(yǎng)大麥，48h后測(cè)定幾種離子的濃度占該離子開始濃度的百分比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

試驗(yàn)條件水分消耗（ml）Ca2+K+Mg2+(%)光照109013527179黑暗53410535113一是植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收，與光有一定的關(guān)系；二是植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是相對(duì)獨(dú)立的兩個(gè)過程；三是植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性。上面的結(jié)果因?yàn)榻?jīng)過了記錄和整理，所以使人一目了然。觀看這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，首先要分析出該實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了哪些對(duì)照組。由上表可知，表中出現(xiàn)三組對(duì)照：一組是有光與無光；一組是水分的吸收與礦質(zhì)元素的吸收；還有一組是不同的礦質(zhì)元素的吸收情況比較。所以，我們分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，也應(yīng)從這三方面入手，得出加下實(shí)驗(yàn)結(jié)論：第四十四頁，共八十一頁，2022年，8月28日

(2)平行重復(fù)原則

任何實(shí)驗(yàn)必須有足夠的實(shí)驗(yàn)次數(shù)，才能避免結(jié)果的偶然性，使得出的結(jié)論準(zhǔn)確、科學(xué)。平行重復(fù)原則要求控制某種因素的變化強(qiáng)度，在同樣條件下重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響程度。

下面的這道題就是根據(jù)平行重復(fù)原則設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。在用質(zhì)壁分離法測(cè)細(xì)胞的滲透能力的實(shí)驗(yàn)中，把剪成小塊的洋蔥表皮細(xì)胞(等量)分別依次放入下面各組溶液中，結(jié)果記錄如下表。培養(yǎng)皿蔗糖溶液濃度（mol.L-1）發(fā)生初始質(zhì)壁分離細(xì)胞占觀察細(xì)胞數(shù)目的百分比10.2無20.3無30.415%40.540%50.680%60.799%70.8100%第四十五頁，共八十一頁，2022年，8月28日請(qǐng)回答：(1)該洋蔥細(xì)胞液的等滲濃度范圍為_________________。

(2)在以上基礎(chǔ)上，如何進(jìn)一步改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，將測(cè)定的洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度范圍精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。①需設(shè)置的蔗糖溶液濃度分別為_______________。②____________________________________。③觀察。④結(jié)果與分析。實(shí)驗(yàn)的第二步需要根據(jù)平行重復(fù)原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來得出結(jié)論。培養(yǎng)皿蔗糖溶液濃度（mol.L-1）發(fā)生初始質(zhì)壁分離細(xì)胞占觀察細(xì)胞數(shù)目的百分比10.2無20.3無30.415%40.540%50.680%60.799%70.8100%第四十六頁，共八十一頁，2022年，8月28日

(3)單一變量原則。

該原則可使實(shí)驗(yàn)中的復(fù)雜關(guān)系簡單化，使結(jié)果更準(zhǔn)確。其含義是：

①不論一個(gè)實(shí)驗(yàn)有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，都應(yīng)做到一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量對(duì)應(yīng)觀測(cè)一個(gè)反應(yīng)變量。

②實(shí)驗(yàn)中要盡可能避免無關(guān)變量及額外變量的干擾。例如，在“探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中，加入的淀粉和蔗糖是單一變量，而加入的淀粉酶的量、反應(yīng)溫度、pH則應(yīng)控制成相同條件(常量)，否則這些因素的差異將作為無關(guān)變量，干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析。因此，在考慮單一變量原則時(shí)，還要盡量使常量能夠滿足實(shí)驗(yàn)成功的條件。第四十七頁，共八十一頁，2022年，8月28日例4.某生物學(xué)小組為了研究陽光對(duì)大豆發(fā)芽的影響，而在兩個(gè)花盆里種了大豆，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在這一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該改正的錯(cuò)誤是（）A．兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽的地方B．兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在黑暗的地方C．兩個(gè)花盆的溫度不應(yīng)該一樣高D．兩個(gè)花盆都應(yīng)該澆給充足的水花盆陽光溫度水Ⅰ光照20℃充足Ⅱ暗室20℃不充足在考慮單因子變量原則時(shí)，還要盡量使常量能夠滿足實(shí)驗(yàn)成功的條件。D第四十八頁，共八十一頁，2022年，8月28日(4)對(duì)照原則。對(duì)于對(duì)照實(shí)驗(yàn)，一個(gè)實(shí)驗(yàn)可包括實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組是接受自變量處理的對(duì)象組，對(duì)照組(控制組)是不接受自變量處理的對(duì)象組。

目的：通過設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，既可排除無關(guān)變量的干擾，又可增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和說服力。所以大多數(shù)實(shí)驗(yàn)，尤其是生理類實(shí)驗(yàn)往往都要有相應(yīng)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)?？所謂對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指除所控因素外其它條件與被對(duì)照實(shí)驗(yàn)完全相等的實(shí)驗(yàn)。

對(duì)照類型：①空白對(duì)照②自身對(duì)照③條件對(duì)照④相互對(duì)照第四十九頁，共八十一頁，2022年，8月28日對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置的正確與否，關(guān)鍵就在于如何盡量去保證“其它條件的完全相等”。具體來說有如下四個(gè)方面：

①所有用生物材料要相同即所用生物材料的數(shù)量、質(zhì)量、長度、體積、來源和生理狀況等方面特點(diǎn)要盡量相同或至少大致相同。②所用實(shí)驗(yàn)器具要相同即試管、燒杯、水槽、廣口瓶等器具的大小型號(hào)要完全一樣。③所用實(shí)驗(yàn)試劑要相同即試劑的成分、濃度、體積要相同。尤其要注意體積上等量的問題。④所用處理方法要相同如：保溫或冷卻：光照或黑暗；攪拌或振蕩都要一致。有時(shí)盡管某種處理對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)來說，看起來似乎是毫無意義的，但最好還是要作同樣的處理。第五十頁，共八十一頁，2022年，8月28日①空白對(duì)照：

對(duì)照組為不作任何處理的對(duì)象組。如探索影響淀粉酶活性的條件的實(shí)驗(yàn)中，l號(hào)試管加lmL蒸餾水，2號(hào)、3號(hào)試管分別加等量的NaOH、HCI溶液。1號(hào)試管即為典型的空白對(duì)照組。

②自身對(duì)照：實(shí)驗(yàn)與對(duì)照在同一對(duì)象上進(jìn)行，不另設(shè)對(duì)照組。如觀察植物細(xì)胞“質(zhì)璧分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)。即是典型的自身對(duì)照——實(shí)驗(yàn)處理前的對(duì)象狀況為對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)處理后的對(duì)象變化為實(shí)驗(yàn)組。第五十一頁，共八十一頁，2022年，8月28日③條件對(duì)照：給實(shí)驗(yàn)組某種處理，給對(duì)照組另一條件的處理。例如：“動(dòng)物激素飼養(yǎng)小動(dòng)物”采用等組實(shí)驗(yàn)法，其設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是：

甲組：飼喂甲狀腺激素(實(shí)驗(yàn)組)

乙組：飼喂甲狀腺抑制劑(條件對(duì)照)

丙組：不飼喂藥劑(空白對(duì)照組)顯然，乙組為條件對(duì)照，該實(shí)驗(yàn)既設(shè)置了條件對(duì)照，又設(shè)置了空白對(duì)照，通過比較、對(duì)照，更能充分說明實(shí)驗(yàn)變量：甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育。顯然，通過條件對(duì)照．實(shí)驗(yàn)說服力大大提高.第五十二頁，共八十一頁，2022年，8月28日④相互對(duì)照：指不另設(shè)對(duì)照組，而是利用幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組相互對(duì)照。例5.關(guān)于植物生長素與向光性關(guān)系的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理、目的要求、材料用具（略）方法步驟1．取5個(gè)小花盆，各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)，把玉米幼苗分別編為l號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)和5號(hào)。第五十三頁，共八十一頁，2022年，8月28日

2．按照下圖所示安排實(shí)驗(yàn)裝置。其中，1號(hào)和2號(hào)玉米幼苗保持完整，3號(hào)、4號(hào)和5號(hào)玉米幼苗的胚芽鞘尖端已經(jīng)切去；在4號(hào)玉米幼苗頂端的正中位置放一塊含生長素的瓊脂塊；在5號(hào)玉米幼苗頂端的一側(cè)放一塊含生長素的瓊脂塊。在2號(hào)、3號(hào)和4號(hào)的紙盒側(cè)面與植物幼苗頂端平齊的部位挖一個(gè)小洞，在紙盒外放置一盞臺(tái)燈，使臺(tái)燈的燈泡對(duì)著紙盒側(cè)面的小洞。第五十四頁，共八十一頁，2022年，8月28日3．接通臺(tái)燈電源24h之后，打開紙盒。然后觀察并且記錄這5株玉米幼苗的生長情況。本實(shí)驗(yàn)有四組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這四組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路和意圖怎樣？①2號(hào)與1號(hào)對(duì)照這一組對(duì)照對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的處理相同，都保留胚芽鞘尖端；但實(shí)驗(yàn)的條件不同，分別為黑暗與單側(cè)光照射。目的是了解玉米幼苗產(chǎn)生向光性的外因是單側(cè)光照射。②3號(hào)與2號(hào)對(duì)照這一組對(duì)照對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的處理是不同的，2號(hào)保留胚芽鞘尖端，3號(hào)的胚芽鞘尖端已經(jīng)切去，而實(shí)驗(yàn)的條件則相同一都是單側(cè)光照射。目的是了解玉米幼苗的向光性與內(nèi)因———胚芽鞘尖端的存在有關(guān)。第五十五頁，共八十一頁，2022年，8月28日③4號(hào)分別與2號(hào)、3號(hào)作對(duì)照

4號(hào)與2號(hào)對(duì)照：對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的處理不同，但實(shí)驗(yàn)的條件相同——都是單側(cè)光照射。

4號(hào)與3號(hào)對(duì)照：也是實(shí)驗(yàn)材料的處理不同，但實(shí)驗(yàn)條件相同。目的是了解玉米幼苗的向光性，不但與胚芽鞘尖端的存在與否有關(guān)，而且直接與胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素有關(guān)。④5號(hào)與1號(hào)對(duì)照這一組對(duì)照對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的處理不同，而實(shí)驗(yàn)條件相同——都是黑暗處理。目的是了解玉米幼苗的向光性與生長素在胚芽鞘兩側(cè)的分布多少有關(guān)。第五十六頁，共八十一頁，2022年，8月28日三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題型分類：（1）補(bǔ)充完善型一般給出了具體的材料及條件，要求完成實(shí)驗(yàn)操作的部分步驟。并預(yù)期結(jié)果，分析原因。第五十七頁，共八十一頁，2022年，8月28日例．在相同的環(huán)境條件下分別種植大麥與狗尾草，它們都生長良好，把二者的種子混勻后播種，則大麥正常生長，狗尾草的生長明顯受到抑制(矮小)。

(1)為了驗(yàn)證大麥的生長對(duì)狗尾草的生長有明顯抑制作用，請(qǐng)根據(jù)所給材料器具，在給出的實(shí)驗(yàn)方法和步驟的基礎(chǔ)上繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料器具；大麥種子，狗尾草種子；50(cm)×50(cm)×10(cm)的栽種盒，剪刀，灑水壺，天平，直尺等。方法步驟：第一步：選取A、B、C三個(gè)栽種盒，在栽種土壤表面畫5×5厘米的小方格，每一小方格中心放一粒大麥種子或狗尾草種子。三個(gè)栽種盒的播種方式依次為：A只種狗尾草種子；B.只種大麥種子；C.___________________________。第二步：灑上少許細(xì)泥土覆蓋種子，用細(xì)孔眼灑水壺澆水，把三個(gè)實(shí)驗(yàn)栽種盒放在相同的20℃左右環(huán)境中培養(yǎng)2～4周，每天均保持足夠時(shí)間的___________。第三步：每天觀察記錄，統(tǒng)計(jì)盒內(nèi)植株的地上枝平均干重、_________________

等數(shù)量特征。比較三個(gè)實(shí)驗(yàn)栽種盒的植物特征差異。大麥種子和狗尾草種子間行種植光照平均株高、平均葉長等第五十八頁，共八十一頁，2022年，8月28日結(jié)果預(yù)期和結(jié)論：________________________________C盒中的狗尾草生長情況明顯比A盒中的差；大麥的生長對(duì)狗尾草的生長有明顯抑制作用

突破策略：解答這類題時(shí)首先要根據(jù)題目提供的材料和用品，仔細(xì)分析已知步驟的暗示作用，再運(yùn)用生物學(xué)原理進(jìn)行有序而嚴(yán)密的思維，用文字準(zhǔn)確明了地予以表達(dá)。第五十九頁，共八十一頁，2022年，8月28日（2）改錯(cuò)型

試題給出了一套有毛病的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、材料、過程和結(jié)果等有錯(cuò)誤，要求考生運(yùn)用已學(xué)過的知識(shí)分析找出并加以改正。答題時(shí)應(yīng)從實(shí)驗(yàn)原理、藥品儀器的使用、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置、單一變量的控制、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出等方面著手，進(jìn)行認(rèn)真的分析、比較、推理與判斷，找到病根并糾正。第六十頁，共八十一頁，2022年，8月28日例：為驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必須的原料”，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模裕?）實(shí)驗(yàn)材料和用具（略）（3）實(shí)驗(yàn)方法和步驟①用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株生長正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液，密閉不漏氣。②將上述植物及裝置放在暗室中饑餓，消耗掉葉片內(nèi)貯藏的有機(jī)物，暗室中裝有紅色安全燈。③饑餓一定時(shí)間后，自暗室中取出，照光若干小時(shí)，使其充分進(jìn)行光合作用。④取一葉片，放入盛有酒精的燒杯中，水浴加熱，使葉綠素溶于酒精中。⑤將已脫色的葉片取出，平鋪在一個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)，用碘—碘化鉀溶液，檢測(cè)有無葡萄糖的特異顏色反應(yīng)出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)方案有幾項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤并指正。第六十一頁，共八十一頁，2022年，8月28日突破策略一看對(duì)照：有無對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照是否合理（實(shí)驗(yàn)變量的設(shè)置；是否有標(biāo)記；是否遵循單一變量原則；等量原則……）二看步驟：順序是否合理；是否完整；有無違反生物學(xué)基本原理）三看材料（材料的選擇是否恰當(dāng)；藥劑使用、用量是否準(zhǔn)確）四看條件（是否需要攪拌、加熱；溫度、光照等是否合理）五看結(jié)果（結(jié)果的驗(yàn)證方法是否得當(dāng)；實(shí)驗(yàn)結(jié)果的驗(yàn)證目標(biāo)是否準(zhǔn)確）第六十二頁，共八十一頁，2022年，8月28日（3）完整設(shè)計(jì)型

分驗(yàn)證型和探究型兩種題型。驗(yàn)證型設(shè)計(jì)題結(jié)果具有單一性，指向性。是一個(gè)眾所周知的生物學(xué)原理或事實(shí)。探究型式題結(jié)果具有多樣性，要預(yù)測(cè)各種可能的結(jié)果。解答這類題時(shí)，要充分研究實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮徒o出的條件(如實(shí)驗(yàn)器材、藥品等)，確定與此相關(guān)的生物學(xué)原理，在條件、目標(biāo)與原理之間尋找關(guān)聯(lián)點(diǎn)，再設(shè)計(jì)一個(gè)具體可操作的方案。第六十三頁，共八十一頁，2022年，8月28日例：2004年高考（全國卷）胰高血糖素對(duì)小白鼠和人具有相同的生理作用。為了驗(yàn)證“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”請(qǐng)以小白鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)測(cè)和解釋實(shí)驗(yàn)應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)果，并寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（一）實(shí)驗(yàn)材料和用具正常實(shí)驗(yàn)小白鼠2只，生理鹽水，用生理鹽水配制的適宜濃度的胰高血糖素溶液，班氏糖定性試劑，注射器，試管，燒杯等。（二）實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)提示：采用腹腔注射給藥，給藥劑量不作實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求；給藥1小時(shí)后，用注射器在小鼠膀胱處穿刺取尿液）（三）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)、解釋和結(jié)論。第六十四頁，共八十一頁，2022年，8月28日（4）設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的基本思路1．明確實(shí)驗(yàn)題目要求。解題首先要明確題意，即弄清是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、完成實(shí)驗(yàn)步驟，還是分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。2．審準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮怼Ｃ鞔_驗(yàn)證的“生物學(xué)事實(shí)”是什么，或“生物學(xué)事實(shí)”的哪一方面；實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的生物學(xué)原理(或其他知識(shí))是什么。如“溫度對(duì)酶活性的影響”的實(shí)驗(yàn)原理為淀粉遇碘變藍(lán)，淀粉酶可催化淀粉水解為麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍(lán)。3．確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)立對(duì)照實(shí)驗(yàn)。找出自變量(實(shí)驗(yàn)變量或?qū)嶒?yàn)條件)和因變量(反應(yīng)變量)以及影響本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量，然后構(gòu)思實(shí)驗(yàn)變量的控制方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的獲得手段。

實(shí)例：驗(yàn)證“CO2是光合作用合成有機(jī)物的必需原料”，①首先明確該實(shí)驗(yàn)的條件是CO2，結(jié)果是光合作用(合成有機(jī)物)，影響結(jié)果的條件變化應(yīng)該是CO2的有無兩種情況，那么對(duì)照的設(shè)計(jì)就應(yīng)該為空白對(duì)照。②影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的無關(guān)變量有溫度、pH、實(shí)驗(yàn)用植物的生長狀況、饑餓處理的環(huán)境、吸收CO2的NaOH的量及濃度等因素，為做到平衡和消除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，常常采用對(duì)照的方法，即在無關(guān)變量相同的條件下，觀察實(shí)驗(yàn)變量(實(shí)驗(yàn)條件)的不同情況對(duì)反應(yīng)變量(實(shí)驗(yàn)結(jié)果)的影響。第六十五頁，共八十一頁，2022年，8月28日4．確定實(shí)驗(yàn)方法。

(1)化學(xué)物質(zhì)的檢測(cè)方法①淀粉——碘液②還原糖——斐林試劑、班氏試劑③CO2——Ca(OH)2溶液或酸堿指示劑④乳酸——pH試紙⑤O2——余燼復(fù)燃⑥蛋白質(zhì)——雙縮脲試劑⑦染色體——龍膽紫溶液、醋酸洋紅液⑧DNA——二苯胺試劑⑨脂肪——蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的顯示方法①光合速率——O2釋放量或CO2吸收量或淀粉產(chǎn)生量②呼吸速率——O2吸收量或CO2釋放量或淀粉減少量③原子途徑——放射性同位素示蹤法④細(xì)胞液濃度大小——質(zhì)壁分離⑤細(xì)胞是否死亡——質(zhì)壁分離、細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)⑥甲狀腺激素的作用——?jiǎng)游锖难趿浚l(fā)育速度等⑦生長激素的作用——生長速度(體重變化，身高變化)⑧胰島素的作用——?jiǎng)游锘顒?dòng)狀態(tài)⑨菌量一一菌落數(shù)或亞甲基藍(lán)溶液褪色程度⑩大腸桿菌一一伊紅一美藍(lán)瓊脂培養(yǎng)基第六十六頁，共八十一頁，2022年，8月28日

(3)實(shí)驗(yàn)條件的控制方法①增加水中氧氣——泵入空氣或吹氣或放入綠色植物②減少水中氧氣——容器密封或油膜覆蓋或用涼開水③除去容器中的CO2——NaOH溶液④除去葉片中原有淀粉——置于黑暗環(huán)境中⑤除去葉片中葉綠素——酒精加熱⑥除去光合作用對(duì)細(xì)胞呼吸的干擾——給植株遮光⑦如何得到單色光——棱鏡色散或彩色薄膜濾光⑧血液抗凝——加入檸檬酸鈉⑨線粒體提取——細(xì)胞勻漿離心⑩骨的脫鈣——鹽酸溶液第六十七頁，共八十一頁，2022年，8月28日

5．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理和思路，設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)操作步驟。要思考題中所給出的實(shí)驗(yàn)材料和試劑分別起什么作用，怎樣運(yùn)用。要注意以下兩點(diǎn)：一是題中給出的實(shí)驗(yàn)試劑和材料一般應(yīng)充分利用；二是除非題目條件允許，否則不能自己隨意添加實(shí)驗(yàn)試劑和材料。由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是一種開放性試題，可能存在多種實(shí)驗(yàn)步驟，但一般應(yīng)遵循以下幾個(gè)要求：簡便性、可行性、安全性和精確性。對(duì)照實(shí)驗(yàn)的常用步驟：分組編號(hào)設(shè)置對(duì)照同條件處理觀察結(jié)果得出結(jié)論第六十八頁，共八十一頁，2022年，8月28日書寫實(shí)驗(yàn)步驟的注意事項(xiàng)：a.分步敘述要標(biāo)號(hào)；b.

研究的器皿或?qū)ο笠獦?biāo)號(hào)；c.要說明對(duì)材料的選擇及處理狀況；d.要遵循對(duì)照的原則；e.要控制好單一變量；f.對(duì)部分實(shí)驗(yàn)條件要有時(shí)間、量、溫度等的描述；g.語言敘述要簡明扼要、科學(xué)，各步之間要有一定的連續(xù)性。第六十九頁，共八十一頁，2022年，8月28日

一份完整的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，應(yīng)該包括：實(shí)驗(yàn)名稱，實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)對(duì)象，實(shí)驗(yàn)條件，實(shí)驗(yàn)材料、用具和裝置，實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的假設(shè)和預(yù)期，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和討論。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容

明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)原理確定實(shí)驗(yàn)思路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)測(cè)結(jié)果并分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法第七十頁，共八十一頁，2022年，8月28日實(shí)驗(yàn)名稱：是關(guān)于一個(gè)什么內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阂骄炕蛘唑?yàn)證的某一事實(shí)。實(shí)驗(yàn)原理：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)依據(jù)的科學(xué)道理。實(shí)驗(yàn)對(duì)象：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要對(duì)象。實(shí)驗(yàn)條件：完成該實(shí)驗(yàn)必需的儀器、設(shè)備、藥品條件。實(shí)驗(yàn)方法與步驟：實(shí)驗(yàn)采用的方法及必需操作程序。實(shí)驗(yàn)測(cè)量與記錄：對(duì)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果應(yīng)有科學(xué)的測(cè)量手段與準(zhǔn)確的記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析：能夠預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析導(dǎo)致的原因。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的描述并給出一個(gè)科學(xué)的結(jié)論。第七十一頁，共八十一頁，2022年，8月28日

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題（1）在掌握實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

(即需要驗(yàn)證的生物學(xué)事實(shí))、原理的基礎(chǔ)上確定實(shí)驗(yàn)方法。（2）嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則，準(zhǔn)確設(shè)置對(duì)照或變量。（3）注意實(shí)驗(yàn)程序的科學(xué)性、合理性。（4）對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行準(zhǔn)確的觀察、測(cè)量、記錄。（5）準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的最后往往還需要預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在結(jié)果預(yù)測(cè)上要全面，準(zhǔn)確。例如：第七十二頁，共八十一頁，2022年，8月28日①測(cè)交結(jié)果預(yù)測(cè)，除了全黑，有白有黑外，還有全白（只是概率較?。?。②加碘后，“不變藍(lán)”不等于“無色”或“沒有顏色變化”；另外“不變”也不能說成“無現(xiàn)象”。③用亞甲基藍(lán)做菌量檢測(cè)時(shí)，不能把“褪色”說成“無色”。④在驗(yàn)證甲狀腺激素對(duì)促進(jìn)幼小動(dòng)物發(fā)育的作用時(shí)，不能把“發(fā)育”說成“生長”。能夠預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其導(dǎo)致原因，并能夠得出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。第七十三頁，共八十一頁，2022年，8月28日（6）合理地設(shè)計(jì)操作過程基本的實(shí)驗(yàn)方法選定以后，緊接著就要編定具體的操作細(xì)節(jié)，這些操作細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)要合理規(guī)范、切實(shí)可行，否則也會(huì)造成很大的失分。如：①從動(dòng)物體內(nèi)取血，是從臀大肌中抽取，還是從血管中抽??？取血前是否要用酒精棉球?qū)θ⊙课贿M(jìn)行消毒？②向淀粉糊中加了唾液后是否要振蕩試管呢？③酶促反應(yīng)的試管如何加熱？是直接加熱，還是水浴保溫？④在用酒精溶解葉中葉綠素時(shí)，酒精要加熱，是直接加熱，還是隔水加熱？⑤使甲狀腺制劑、胰島素、生長激素進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)的方法應(yīng)如何操作？是飼喂，還是注射？⑥不同的情況下要合理地選用不同的水。如：清水、池水、涼開水、蒸餾水、生理鹽水?！鹊鹊谄呤捻摚舶耸豁?，2022年，8月28日（7）簡明地組織語言文字①步驟設(shè)計(jì)一般不宜連續(xù)描述，往往需要分段敘說，并加以編號(hào)。②試管（或燒杯，水槽等）要加以編號(hào)，如A、B或甲、乙等等，這樣可使敘說簡潔一些。③敘說中盡量要用規(guī)范的實(shí)驗(yàn)術(shù)語，不能用含糊的口語，如：“蓋玻片”不能說是“薄的玻璃片”；“等量的”不宜說成“一樣多的”；“振蕩”不宜說成“晃動(dòng)”“搖動(dòng)”等等。常用的表達(dá)詞匯：適宜、適應(yīng)、等、相同、等量、各、分別、顯著差異、一段時(shí)間

第七十五頁，共八十一頁，2022年，8月28日高考驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)典例探析

為了驗(yàn)證葉片在光合作用和呼吸作用過程中有氣體的產(chǎn)生和消耗，請(qǐng)用所提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，在給出的實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并對(duì)你的預(yù)測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析。

實(shí)驗(yàn)材料與用具：煙草幼苗、試管兩支、蒸餾水、NaHCO3稀溶液（為光合作用提供原料）、真空泵、暗培養(yǎng)箱、日光燈（實(shí)驗(yàn)過程中光照和溫度等條件適宜，空氣中O2、CO2在水中的溶解量及無氧呼吸忽略不計(jì)）。實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：１．剪取兩小塊相同的煙草葉片，分別放入盛有等量蒸餾水和NaHCO3稀溶液的兩支試管中。此時(shí)，葉片均浮在水面上。２．用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細(xì)胞間隙中的氣體，敞開試管口，可觀察到葉片均下沉到試管底部。．．．．．．分析預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幻燈片32幻燈片55幻燈片56第七十六頁，共八十一頁，2022年，8月28日

實(shí)驗(yàn)原理⑴在充足光照下，進(jìn)行光合作用