幼兒園大班教案《爸爸我愛(ài)你》

-6-小朋友園大班教案《爸爸我愛(ài)你》【--大班語(yǔ)言教案】大班教案《爸爸我愛(ài)你》適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友感受父愛(ài)的暖和，愿意表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，體驗(yàn)閱讀繪本帶來(lái)的樂(lè)趣，理解繪本內(nèi)容，綻開豐富想象，能用較完整的語(yǔ)言表述自己的理解，領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理，快來(lái)看看小朋友園大班《爸爸我愛(ài)你》教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.理解繪本內(nèi)容，綻開豐富想象，能用較完整的語(yǔ)言表述自己的理解。2.感受父愛(ài)的暖和，愿意表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，體驗(yàn)閱讀繪本帶來(lái)的樂(lè)趣。3.領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。4.引導(dǎo)小朋友細(xì)致觀看畫面，激發(fā)小朋友的想象力?；顒?dòng)預(yù)備：多媒體課件，動(dòng)物圖片活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)。談?wù)撾娨暪?jié)目《爸爸去哪兒》，引發(fā)小朋友對(duì)爸爸的關(guān)注。孩子們，在剛過(guò)去的2022年，有個(gè)特別受歡迎的節(jié)目《爸爸去哪兒》看過(guò)嗎？節(jié)目里有幾個(gè)爸爸？是呀，5個(gè)爸爸帶著自己的孩子去了很多好玩的地方，發(fā)生了許多好玩的事。提問(wèn)：那你比較喜愛(ài)節(jié)目里哪個(gè)爸爸？為什么？師：（張亮很帥、林志穎很溫順、王岳倫很努力、郭濤很幽默、田亮很細(xì)心）是呀，這5位爸爸都特別愛(ài)自己的孩子，各有優(yōu)點(diǎn)，受到大家的喜愛(ài)。二、繪本閱讀，聊一聊爸爸。1.熟悉彼得的爸爸師：今日，我也請(qǐng)來(lái)了一位爸爸，看，他來(lái)了，給大家介紹下，這是彼得的爸爸，你覺(jué)得彼得爸爸看上去怎么樣（引導(dǎo)小朋友關(guān)注爸爸的眼睛、皮膚、頭發(fā)等細(xì)節(jié)）？帥嗎？哪里不帥？（彼得的爸爸是英國(guó)人，是白種人，我們是黃種人，白種人的膚色、眼睛顏色、頭發(fā)顏色都會(huì)和我們不一樣哦）那你覺(jué)得自己的爸爸和彼得的爸爸比？誰(shuí)更帥一點(diǎn)？認(rèn)為自己的爸爸要比彼得的爸爸帥的小朋友請(qǐng)舉手？師：哇，看來(lái)，大家對(duì)自己的老爸都很有信念哦！其實(shí)，彼得也認(rèn)為他自己的爸爸很帥，他現(xiàn)在就要來(lái)給大家介紹下自己的爸爸。2.了解彼得爸爸的愛(ài)好師：彼得爸爸都有些什么愛(ài)好呢？從圖上看出來(lái)了嗎，誰(shuí)能用完整的話說(shuō)一說(shuō)？跳舞：誰(shuí)能用好聽(tīng)的話說(shuō)說(shuō)爸爸的舞姿怎么樣？表情如何？覺(jué)得他說(shuō)的怎么樣？觀看的認(rèn)真，表達(dá)的夠清晰，掌聲送給他！爸爸的舞姿美麗，表情豐富。我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。唱歌：爸爸像男高音唱歌家，好有氣概。雖然我們聽(tīng)不到聲音，可是依據(jù)觀看，你覺(jué)得爸爸唱歌怎么樣呢？踢足球：這張圖片上的爸爸在干什么？覺(jué)得技術(shù)如何？從哪看出來(lái)？用什么頂球？膝蓋！踢足球的技術(shù)可是一流呢！跑步：那他跑步跑得怎么樣？從哪里能看出他得第一名？胸口有1就肯定是得第一名嗎?看看線遇到了誰(shuí)身上？他的表情如何？手的動(dòng)作呢？（用個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)看）在為成功歡呼呢，原來(lái)每張圖上都有許多的細(xì)節(jié)，給了我們不少信息，所以看書要認(rèn)真哦！師：原來(lái)，彼得的爸爸喜愛(ài)跳舞＼喜愛(ài)唱歌＼喜愛(ài)跑步還喜愛(ài)踢足球，他的愛(ài)好可真多，那你的爸爸有哪些愛(ài)好呢？（常常閱讀會(huì)使人進(jìn)步，真不錯(cuò)！愛(ài)運(yùn)動(dòng)是個(gè)好習(xí)慣，適當(dāng)?shù)逆覒蛘{(diào)解身心，放松一下也不錯(cuò)，音樂(lè)可以裝扮不同的心情，看來(lái)，你們的爸爸愛(ài)好也很廣泛?。?.了解彼得爸爸的本事師：不過(guò)，彼得爸爸除了有這些愛(ài)好之外，他還有很多的本事，彼得也很聰慧，把這些本事都藏進(jìn)了不同的動(dòng)物里，讓我們一起來(lái)了解下吧。嬉戲一：翻翻樂(lè)（魚、猩猩、貓頭鷹）看，這3個(gè)動(dòng)物熟悉么？彼得想通過(guò)這3張圖上的動(dòng)物告知我們什么呢？誰(shuí)能學(xué)彼得，用我爸爸像什么一樣會(huì)怎樣來(lái)試試看？我們先從魚開頭吧，誰(shuí)來(lái)試試？說(shuō)的真好，一起看看，原來(lái)彼得想說(shuō)爸爸像魚一樣游得快！那么大猩猩呢？誰(shuí)來(lái)試試？能夠舉重，說(shuō)明爸爸。。。爸爸像大猩猩一樣力氣大！最終是貓頭鷹，這回彼得想說(shuō)的是什么呢？為什么說(shuō)貓頭鷹聰敏，你從圖片上的哪里看出來(lái)的？（能輕松搞定這么多數(shù)學(xué)題，肯定很聰慧）這么多聰慧的動(dòng)物，為什么要選擇貓頭鷹呢？由于彼得的爸爸是英國(guó)人，在英國(guó)人的眼里，貓頭鷹是最聰慧的動(dòng)物！配對(duì)嬉戲（8張動(dòng)物圖片）師：那你們的爸爸肯定也會(huì)像某種動(dòng)物一樣有自己的本事？能不能像故事中的彼得那樣，說(shuō)說(shuō)你的爸爸像什么動(dòng)物一樣會(huì)怎么樣？我這有很多的動(dòng)物圖片，有獅子，代表著什么？豬呢？一次消失魚、猩猩、馬等？這個(gè)符號(hào)代表什么？先和你的同伴們說(shuō)一說(shuō)，你的爸爸像什么一樣會(huì)怎么樣？師：看來(lái)，小朋友的爸爸和彼得爸爸一樣厲害，真了不起！4.幽默的爸爸（1）出示爸爸做鬼臉的圖片（小朋友哈哈大笑）。師：彼得的爸爸在干什么呢？(做鬼臉）（2）你們的爸爸有沒(méi)有做過(guò)讓你快樂(lè)的事或者好笑的事？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。（3）小結(jié)：哈哈，原來(lái)爸爸也曾經(jīng)帶給我們這么多的歡樂(lè)！5.英勇的爸爸師：那假如有一天，有一只大灰狼走進(jìn)了彼得的家里，看，他的爸爸會(huì)怎么做？說(shuō)些什么呢？看，大灰狼往哪走了？爸爸可能對(duì)他說(shuō)什么了？請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué)爸爸愛(ài)護(hù)彼得時(shí)候的樣子？（動(dòng)作，語(yǔ)氣）我建議我們的男孩子來(lái)學(xué)習(xí)一下，由于將來(lái)你夢(mèng)應(yīng)當(dāng)也會(huì)成為一個(gè)爸爸，試試怎樣英勇的愛(ài)護(hù)你的珍寶！師：真棒，爸爸永久會(huì)在我們遇到危急的時(shí)候，第一時(shí)間站出來(lái)愛(ài)護(hù)我們，有了英勇的爸爸，我們什么也不怕，爸爸真酷？是不是？三、完整觀賞故事，專心感受爸爸。結(jié)合繪本，老師配樂(lè)朗誦師：看了這么多，現(xiàn)在你是不是也開頭有點(diǎn)喜愛(ài)彼得的這個(gè)爸爸了？彼得有好多的話想對(duì)他的爸爸說(shuō)，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)好不好？這是我的爸爸，他是世界上最帥最帥的爸爸。爸爸吃得像馬一樣多，像魚一樣游得快，像猩猩一樣有力氣，像貓頭鷹一樣聰慧。他喜愛(ài)跳舞，喜愛(ài)唱歌，還喜愛(ài)踢足球。他總幻想著跑步能得第一名。還會(huì)扮鬼臉逗我笑。假如有一天一只大灰狼走進(jìn)我的家，爸爸肯定會(huì)對(duì)他說(shuō)：出去，不許損害我的孩子。這就是我的爸爸，我愛(ài)他，永久愛(ài)他。孩子們，你們感受到彼得對(duì)爸爸的愛(ài)了嗎？感動(dòng)嗎？四、情感遷移，萌發(fā)對(duì)爸爸的愛(ài)。1.對(duì)爸爸的心里話：那你們愛(ài)爸爸嗎？你們有什么話想對(duì)爸爸說(shuō)嗎？你們以后會(huì)怎樣愛(ài)爸爸？2.是呀，我們的爸爸們有不同的長(zhǎng)相，工作在不同的崗位上，但是為了讓你們歡樂(lè)的成長(zhǎng)，他們辛苦的工作著，為了照看好你和媽媽，他們也在不斷努力著，或許有時(shí)會(huì)勞碌的顧不著你，或許有時(shí)會(huì)嚴(yán)峻的批判你，可是他們也曾給你帶來(lái)許多歡樂(lè)，他們永久是最愛(ài)你的那一個(gè)！3.就在今日，爸爸也想給你們一個(gè)驚喜，送來(lái)他們最真誠(chéng)的祝愿，想看嗎？播放VCR.（爸爸媽媽永久呵