南京大學(xué) 語言學(xué)概論題庫

南京大學(xué)語言學(xué)概論題庫語言學(xué)概論題庫（胡吉成版）（含答案）第一次作業(yè)導(dǎo)言、第一章、第二章一、名詞解釋（10分，每小題2分）1．語言學(xué)語言學(xué)是以人類語言作為研究對象的學(xué)科，研究人類語言的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、發(fā)展等。2．語言語言是人類最重要的交際工具，同時也是思維工具。3．符號符號，就是指代某種事物的標(biāo)記，記號，它是由一個社會的全體成員共同約定用來表示某種意義的標(biāo)記和記號。4．組合關(guān)系組合關(guān)系就是兩個同一性質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位（如音位與音位、詞與詞等等）按照線性的順序組合起來的關(guān)系。5．聚合關(guān)系聚合關(guān)系就是語言結(jié)構(gòu)某一位置上能夠互相替換的具有某種相同作用的單位（如音位、詞）之間的關(guān)系，簡單說就是符號與符號之間的替換關(guān)系。二、填空（20分，每空0.5分）1．（中國）、（印度）、（古羅馬－希臘）具有悠久的歷史文化傳統(tǒng)，是語言學(xué)的三大發(fā)源地。2．（文言）是我國古代的書面語，用它寫成的文章稱為（文言文）。3．結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)內(nèi)部又分（哥本哈根學(xué)派）、（布拉格學(xué)派）、（美國描寫主義學(xué)派）三大學(xué)派，其中（美國描寫主義學(xué)派）的代表人物是布龍菲爾德，其著作（語言論）是這一學(xué)派的奠基性著作。4．（歷史比較語言學(xué)）語言學(xué)是在19世紀(jì)逐步發(fā)展和完善的，它是語言學(xué)走上獨立發(fā)展道路的標(biāo)志。5．（索緒爾）被稱為現(xiàn)代語言學(xué)之父，他的代表性著作是《普通語言學(xué)教程》。6．語言是人類社會的（交際工具），而且也是思維的（工具），這是語言的兩大功能。7．人的大腦分左右兩半球，大腦的（左）半球控制語言活動，右半球掌管不需要語言的感性（直觀思維）。8．漢語的“哥哥”、“弟弟”，英語用（brother）表示，漢語的“舅舅、姨父、姑父、叔叔、伯伯”，英語（uncle）表示。9．英語可以直接用數(shù)詞修飾名詞，漢語數(shù)詞修飾名詞一般要加上一個（量詞）。10．兒童最早的智力活動就是學(xué)習(xí)（語言）。11．任何符號，都是由（形式）和（內(nèi)容）兩個方面構(gòu)成的。12．一個符號，如果沒有（內(nèi)容），就失去了存在的必要，如果沒有（形式），我們就無法感知，符號也就失去了存在的物質(zhì)基礎(chǔ)。13．語言符號是（形式）和（內(nèi)容）的統(tǒng)一體，聲音是語言符號的。14．用什么樣的語音形式代表什么樣的意義，完全是由使用這種語言的社會成員（約定俗成）。15．語言符號具有（任意性）和（線條性）特點。16．語言的底層是一套（音位），上層是符號和符號的（序列），可以分為若干級，第一級是（語素），第二級是（詞），第三級是（句子）。17．語言系統(tǒng)中的所有符號，既可以同別的符號組合，又可以被別的符號替換，符號之間的這兩種關(guān)系是（組合關(guān)系）和（聚合關(guān)系）。19．人類之所以具有語言而動物沒有，是因為人類具有（抽象思維）能力和（發(fā)音）能力。三、判斷正誤（正確的打鉤，錯誤的打叉）（20分，每小題1分）1．語言是人類最重要的交際工具。（）正確。這是任何交際工具所不能代替的。2．文字是人類最重要的交際工具。（）錯誤。文字的交際功能離不開語言這個基礎(chǔ)。3．地主階級和農(nóng)民階級之間沒有共同語言，這說明語言是有階級性的。（）錯誤。語言是一視同仁地為人類服務(wù)的。4．語言具有自然屬性，是自然現(xiàn)象。（）錯誤。語言是社會的產(chǎn)物，語言的發(fā)展變化與自然都沒有關(guān)系。5．語言是一種特殊的社會現(xiàn)象。（）正確。語言既不屬于上層建筑，又不屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。6．語言具體存在于個人的運用之中，所以是個人現(xiàn)象。（）錯誤。語言雖然通過個人使用體現(xiàn)出來，但語言的規(guī)則是社會共同約定的，個人必須遵守共同的語言規(guī)則。7．在現(xiàn)代社會，文字比語言更加重要。（）錯誤。文字再重要，沒有語言，文字的存在就失去了意義。8．現(xiàn)代社會，溝通的方式很多，語言的重要性日漸削弱。（）錯誤。所有的溝通方式傳遞的仍然是語言信息。9．語言在任何時候、任何地方都具有重要作用。（）10．語言是人類特有的，動物沒有語言。（）正確。至少動物沒有人類這樣意義的語言。11．語言是思維的工具，沒有語言，人類就無法思維。（）正確。離開了語言這個思維工具，就無法進(jìn)行抽象思維。12．沒有語言，人類照樣可以思維。（）錯誤。沒有語言，人類只能進(jìn)行比較簡單的形象思維。13．思維離不開語言，語言也離不開思維。（）正確。二者互相依存，共同發(fā)展。14．語言和思維互相依存，共同發(fā)展。（）正確。思維需要語言工具，語言的表達(dá)離不開思維活動。15．任何一種符號，都是由內(nèi)容和意義兩個方面構(gòu)成的。（）錯誤。符號是由形式和意義（內(nèi)容）構(gòu)成的。此題很多同學(xué)選擇了正確，可能是由于沒有仔細(xì)審題的緣故。16．從本質(zhì)上看，語言其實是一種符號系統(tǒng)。（）正確。語言是用聲音作為形式表達(dá)一定意義的。17．人類選擇語音而不是色彩、手勢作為語言符號的形式，是因為語音比較好聽。（）錯誤。選擇聲音是因為聲音形式使用方便。18．語言符號具有任意性特點，就是說我們平時說話用什么樣的語音代表什么樣的意義是自由的，不受任何約束。（）錯誤。語言符號的任意性是指聲音和意義結(jié)合時而言的，一旦結(jié)合，就不能任意更改。19．語言符號的約定俗成是指語音形式和意義內(nèi)容的結(jié)合是社會成員共同約定認(rèn)同的。（）正確。任何語言都是由社會大眾決定其音義關(guān)系的。20．語言符號是由大大小小的單位按一定規(guī)則構(gòu)成的。（）正確。語言符號可以分為語素、詞、句子三級。四、問答題（50分，每小題5）1．歷史比較語言學(xué)在語言學(xué)史上有何重要地位？代表人物有哪些？提示：第一，要提到歷史比較語言學(xué)產(chǎn)生以前語言學(xué)是經(jīng)學(xué)的附庸，沒有獨立性；第二，歷史比較語言學(xué)創(chuàng)造的比較方法對其它學(xué)科的影響。第三，歷史比較語言學(xué)是語言學(xué)走上獨立發(fā)展道路的標(biāo)志。代表人物：拉斯克、施萊赫爾等。2．語言的作用是什么，舉例說明。第一，語言是人類最重要的交際工具。第二，語言是人類的思維工具。3．每個人說話都是自由的，但不能把“我看書”說成“書看我”？不能把“失去生命”這意思說成“huó（活）”，這是為什么？這是由語言作為社會大眾的交際工具決定的。每種語言，其語言單位的組合順序是有一定規(guī)則的，同時，不同的語言雖然有不同的音義組合關(guān)系，但各種語言音義組合關(guān)系相對而言是固定的，大家都必須共同遵守。4．任何一種語言所包含的句子的數(shù)量都是無限的，那么人類為什么能在有限的時間學(xué)會掌握語言呢？第一，一種語言的組合規(guī)則是有限的。第二，一種語言的構(gòu)造材料是有限的。5．語言有沒有階級性？為什么？語言沒有階級性。第一，語言是人類最重要的交際工具，一視同仁為大眾服務(wù)，沒有階級性之分；第二，語言的結(jié)構(gòu)要素是沒有階級性可言的；第三，語言產(chǎn)生在沒有階級的社會，因此也是沒有階級性可言的。注意：很多人將本題與第9題解答內(nèi)容混同，其實是有差別的。6．為什么說語言是人類最重要的交際工具？請結(jié)合實際加以說明。提示：解答這個問題必須將人類其它交際工具與語言進(jìn)行比較，這樣才能得出正確的結(jié)論。同時還要說明最重要的一點：其它交際工具都是在語言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生并發(fā)展起來的。7．舉例說明什么是符號，是由哪些因素構(gòu)成的。符號，就是指代某種事物的標(biāo)記，記號，它是由一個社會的全體成員共同約定用來表示某種意義的標(biāo)記和記號。這種記號代表什么意義是社會全體成員都知道的，都認(rèn)可的。任何符號都包括形式和意義中兩個方面的要素，二者互相依存，各以對方為存在條件，缺一不可。8．舉例說明什么是組合關(guān)系，什么是聚合關(guān)系。組合關(guān)系就是兩個同一性質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位（如音位與音位、詞與詞等等）按照線性的順序組合起來的關(guān)系。簡單地說，就是符號與符號相互組合起來的關(guān)系。例如“學(xué)習(xí)外語”，“學(xué)習(xí)”與“外語”組合，形成述賓關(guān)系。聚