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PAGEPAGE512023年八宿縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.中東的民主化是一個表面的形式,要整合成穩(wěn)定的民主是極為困難的事情。平時我們所理解的民主化,往往是推翻某一個派別或個人的專制統(tǒng)治,但其實(shí)推翻專制之后的民主化進(jìn)程是更艱難得多的。中東多數(shù)國家不同于日本、韓國這樣的單一民族國家,人們往往難以理解中東國家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜。關(guān)于這段文字,以下理解有誤的是()。A、平時我們所理解的民主化過于狹窄化B、中東多數(shù)國家并不是單一民族國家C、人們對中東國家政治進(jìn)程想象得太簡單D、單一民族國家民主化進(jìn)程比多民族國家順利答案:D解析:A項(xiàng),由“平時我們所理解的民主化,往往是……,但其實(shí)……”可知,平時我們對于民主化的理解過于狹窄;B項(xiàng),由“中東多數(shù)國家不同于日本、韓國這樣的單一民族國家”可知,中東多數(shù)國家不是單一民族國家;C項(xiàng),由“人們往往難以理解中東國家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜”可知,人們對中東國家政治進(jìn)程想象過于簡單;D項(xiàng),國家民主化的進(jìn)程受多種因素影響,不能籠統(tǒng)地說單一民族國家的民主化就一定更順利。故選D。2.兩千多年前,孔子在竹簡上寫下“君子和而不同”,這不僅成為中華文化的內(nèi)在品格,也代表著中國對世界秩序的想象。不同國家、民族的思想文化各有千秋。文化的共存不是讓一種文明普適化,而是要尋求大多數(shù)文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)。畢竟,只有每一顆星星都發(fā)光,人類文明的星空才會更加璀璨。這段文字主要說的是()。A、中華文化對世界的貢獻(xiàn)B、孔子對中華文化的影響C、古人對世界秩序的想象D、文化共存的實(shí)現(xiàn)途徑答案:D解析:文段開篇通過引用孔子“和而不同”的觀點(diǎn),引出作者討論的重點(diǎn)“文化共存問題”,探討實(shí)現(xiàn)文化共存的途徑,即“尋求大多數(shù)文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)”,對應(yīng)選項(xiàng)D。A項(xiàng)“貢獻(xiàn)”文段未提及,排除。B項(xiàng)“孔子”只是引用部分,非文段重點(diǎn)“文化共存”,排除。C項(xiàng)沒有關(guān)鍵詞“文化共存”,排除。故選D。3.下列各句中,句意明確、沒有語病的一項(xiàng)是()。A、大橋垮塌由于造成了人員嚴(yán)重傷亡,縣政府緊急召開了由公安、交通、城建等部門參加的工作會議,對善后事宜的處理作出了指示。B、相關(guān)部門公布了19家存在大量低俗內(nèi)容的網(wǎng)站的名單,能否采取有力措施堅決遏制網(wǎng)上低俗風(fēng)蔓延,是保護(hù)未成年人健康成長、推動互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展的關(guān)鍵。C、山寨文化是一種平民文化、草根文化,它的存在有其社會土壤,有其存在的意義和價值,但是山寨產(chǎn)品的制造及泛濫是對中國知識產(chǎn)權(quán)意識尚不足的揭露和諷刺。D、新年伊始,清華、北大、復(fù)旦等高校分別自主招生測試,靈活新穎、別具一格的考試題目,讓平時習(xí)慣于死摳課本的莘莘學(xué)子直呼難以招架。答案:C解析:A項(xiàng),語序不當(dāng),應(yīng)將“由于”放在“大橋”前。B項(xiàng),兩面對一面,應(yīng)將“能否”刪掉。D項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“分別”之后加“舉行”。故選C。4.木桶的容易由最短的那塊木板決定,義務(wù)教育公平程度、群眾對教育的滿意程度,也由教育資源中的短板決定。推進(jìn)均衡發(fā)展,不能截長以補(bǔ)短,應(yīng)努力補(bǔ)短來追長,因而教育發(fā)展的思路,應(yīng)該是把工作重點(diǎn)放在補(bǔ)足短板上,強(qiáng)化弱勢學(xué)校,努力縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)和校際差距。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、取長補(bǔ)短,促進(jìn)教育公平B、教育均衡,更需重視補(bǔ)短C、善于截長,平衡名校資源D、克服短板,縮小校際差距答案:B解析:文段是一個由“因而”引導(dǎo)的較長的因果復(fù)句,結(jié)果是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“教育發(fā)展的思路,應(yīng)該是把工作重點(diǎn)放在補(bǔ)足短板上”。故選B。5.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,那些態(tài)度最積極樂觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大,而最消極悲觀的被調(diào)查者不僅從一開始便更傾向于選擇較不健康的飲食,而且在運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后,改善的情況也不理想。研究者指出,自控能力是令樂觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵。對這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A、飲食結(jié)構(gòu)取決于人的情緒的好壞B、不健康的飲食習(xí)慣很難通過干預(yù)而改善C、積極樂觀的人更容易改善不良飲食習(xí)慣D、悲者的自控能力無法通過干預(yù)而改善答案:C解析:項(xiàng)屬于無中生有;B項(xiàng)“很難通過干預(yù)改善”未提及;D項(xiàng)“運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后改善情況不理想”的“消極悲觀者選擇的不健康飲食”,而非“自控能力”,屬偷換概念。;C項(xiàng)可以通過第一個分句和與消極悲觀者的比較得出。故選C。6.高等教育進(jìn)入大眾化階段之后,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的一些規(guī)律逐漸顯現(xiàn)出來,認(rèn)識不到的話則會誤導(dǎo)輿論和政策。勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)研究表明,受教育程度越高,特別是接受過大學(xué)本科以上教育之后,求職者實(shí)現(xiàn)與勞動力市場的匹配所需要地時間就越長。因此,單純的大學(xué)畢業(yè)幾個月之后的就業(yè)率并不能完全說明問題。這段文字意在說明()。A、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計可靠性不高B、目前有關(guān)大學(xué)生就業(yè)難的輿論有待商榷C、大學(xué)畢業(yè)生找到合適工作需要一定時間D、求職時間長短與工作匹配程度成正比答案:A解析:文段開始提出大學(xué)生就業(yè)的規(guī)律是教育程度與勞動力市場的匹配成正比,最后通過“因此”引出結(jié)論“就業(yè)率并不能完全說明問題”,故意在說明大學(xué)就業(yè)率的統(tǒng)計可靠性不高。故選A。7.一項(xiàng)調(diào)查顯示:所有的橋牌愛好者都愛好圍棋;有些圍棋愛好者愛好武術(shù);所有武術(shù)愛好者都不愛好健美操;有些橋牌愛好者同時愛好健美操。下列選項(xiàng)中,對這段文字理解無誤的是()。A、有的圍棋愛好者也愛好橋牌B、有的橋牌愛好者愛好武術(shù)C、有的橋牌愛好者不愛好健美操D、圍棋愛好者都愛好健美操答案:A解析:第一步,分析文段。將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“所有的橋牌愛好者都愛好圍棋”,正確。B項(xiàng)對應(yīng)“所有的橋牌愛好者都愛好圍棋;有些圍棋愛好者愛好武術(shù)”可知圍棋愛好者中含有橋牌愛好者,但不能確定橋牌愛好者是否喜歡武術(shù),錯誤。C項(xiàng)對應(yīng)“有些橋牌愛好者同時愛好健美操”不能推出有的棋牌愛好者不喜歡健美操,錯誤。D項(xiàng)對應(yīng)“有些圍棋愛好者愛好武術(shù);所有武術(shù)愛好者都不愛好健美操”可知圍棋愛好者并不都愛好健美操,錯誤。故選A。8.中國是個太陽能資源非常豐富的國家,的地區(qū)有可利用的太陽能資源,綠色、節(jié)能的太陽能熱水器深受不同地域消費(fèi)者的青睞。然而,一項(xiàng)對24個省市太陽能熱水器使用狀況的調(diào)查,卻顯示出不容樂觀的結(jié)果,的太陽能熱水器一到冬天就無法使用,的消費(fèi)者希望太陽能熱水器進(jìn)一步改善性能,在冬天更好用。這段文字意在表明()。A、中國的太陽能資源尚未得到充分利用B、太陽能熱水器因綠色節(jié)能而受到青睞C、太陽能熱水器的市場前景欠佳D、太陽能熱水器使用狀況不容樂觀答案:D解析:文段開篇闡述中國太陽能資源豐富,太陽能熱水器受到青睞,后文出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”,轉(zhuǎn)折之后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)目前太陽能熱水器的使用情況不容樂觀,D項(xiàng)對應(yīng)文段中心。故選D。9.一棵樹上的蘋果熟了。因?yàn)樘?,踮起腳都夠不著,只好搬來木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果突然落了下來,摔在地上,成了一團(tuán)果泥。這便是生活中所謂的無奈——眼看到手,卻又失去。但不算白費(fèi)力,至少,我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時從木梯上下來,再去摘其他樹上的也不算晚。這個故事給我們最重要的啟示是()。A、在現(xiàn)實(shí)生活中要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會、抓住機(jī)會B、在生活中不要?dú)怵H、不要迷失自己,要不斷努力、不斷追求C、在遇到任何事情的時候要保持一個平常心,要學(xué)會泰然處之D、生命中任何一次探索,都是一次成功的經(jīng)驗(yàn)的積累答案:D解析:第一步,分析文段。文段以“搬木梯摘蘋果”的故事,作者闡發(fā)了自己的感想:雖然搬來木梯,眼看到手的蘋果落到地上,成了果泥,但“不算白費(fèi)力氣”,“至少我知道了這只蘋果不屬于我”,“再去摘其他樹上的也不算晚”。其中“搬木梯”可以看作是為成功而付出的努力,“蘋果”可以看作為成功,由此可以悟出這則故事的道理是:雖然通過努力換來的卻是一次失敗,但是努力不會白費(fèi),因?yàn)檫@次的努力會為下次的成功積累經(jīng)驗(yàn)。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是所悟道理的同義替換。A項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)機(jī)會”、B項(xiàng)“不要迷失自己”和C項(xiàng)“保持一個平常心”均無法從所悟道理中得到。故選D。10.盡管新儒家學(xué)者無一例外地夸大了儒家哲學(xué)的精神義理在現(xiàn)代社會中可能發(fā)生的作用和影響,因而是需要否定和批判的;但此種影響的實(shí)際存在倒確實(shí)是毋庸置疑的。這段話中的“此種影響”是指()。A、儒家哲學(xué)的精神義理可能對社會發(fā)生的影響B(tài)、對儒家哲學(xué)作用的夸大所造成的影響C、新儒家學(xué)者對人類社會發(fā)展的影響D、儒家哲學(xué)在過去發(fā)生過的實(shí)際影響答案:A解析:第一步,定位原文,“此種影響”出現(xiàn)在文段最后一句,應(yīng)指代前文內(nèi)容。分析“此種影響”的上下文語境。前文提到新儒家學(xué)者夸大了儒家哲學(xué)的精神義理在現(xiàn)代社會中可能發(fā)生的作用和影響,因而需要否定。接下來通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,肯定此種影響確實(shí)存在。在本文中,轉(zhuǎn)折前后談?wù)摰膽?yīng)是同一話題。因此,“此種影響”指代前文“儒家哲學(xué)的精神義理在現(xiàn)代社會中可能發(fā)生的作用和影響”。第二步,對比選項(xiàng),A項(xiàng)符合上述語境。故選A。11.自然界的各種物種之間,都有著________的聯(lián)系,共同編織著錯綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂,都會或多或少地影響到整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡,進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個________的世界,每一個物種都有著它獨(dú)有的_____,不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、千頭萬緒休戚與共意義B、千絲萬縷互利共榮價值C、唇齒相依互惠共贏屬性D、密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)答案:B解析:A項(xiàng)“千頭萬緒”比喻事情的開端、頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂,不能用來修飾“聯(lián)系”,搭配不當(dāng),可排除。C項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系極為密切,相互依靠,用以修飾自然界各物種之間的關(guān)系程度過重,故排除。B項(xiàng)“千絲萬縷”現(xiàn)多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系;D項(xiàng)“密不可分”形容關(guān)系緊密,不可分割,均符合題意。第二空應(yīng)與前文表述的意思相近,即空格處需填入表示其關(guān)系之密切的詞語?!叭跞鈴?qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,是在描述“強(qiáng)”“弱”,不符合語境中各物種之間互相依靠的關(guān)系,故排除D項(xiàng)。第三空,需要填入的是一個表達(dá)“每一個物種都很珍貴”的詞語,“價值”一詞準(zhǔn)確。故選B。12.根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時,為了使人物表現(xiàn)得更為____,可以對人物進(jìn)行符合本身和時代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作,但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史,不能對歷史人物的“人生層面”進(jìn)行____和歪曲。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、完整杜撰B、真實(shí)虛構(gòu)C、形象改編D、豐滿臆造答案:D解析:文段提到對人物進(jìn)行“適當(dāng)”創(chuàng)作,在此意味著合理的加工,所以使人物更加豐滿、有血有肉?!巴暾笔侵覆黄?,“真實(shí)”是指不虛假,不合句意,排除A、B兩個選項(xiàng)。第二個空從色彩上看應(yīng)是個貶義詞,和“歪曲”構(gòu)成并列,“臆造”是指無根據(jù)的創(chuàng)造,而“改編”是個中性詞。故選D。13.在人們的認(rèn)識領(lǐng)域里,心理學(xué)總是被蒙上一層神秘的面紗,認(rèn)為心理學(xué)____________,離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上,心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連,心理學(xué)______在生活的表象之下,支配著人們的行動。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、深不可測隱藏B、夸大其詞蘊(yùn)含C、變幻莫測躲藏D、高不可攀掩蓋答案:A解析:BC兩項(xiàng)錯誤,由“被蒙上一層神秘的面紗”、“離我們的生活很遙遠(yuǎn)”可知,人們心中的心理學(xué)是深奧的、神秘的、遙不可及的?!翱浯笃湓~”是指不尊重事實(shí),把話說過了頭?!白兓媚獪y”是指變化多端,令人無法捉摸。根據(jù)文意,此處用“掩蓋”應(yīng)是被動式,而文中為主動式。故選A。14.毫無疑問,在今日武斷批判中醫(yī)的人中,不乏以“科學(xué)”代言人自居者,將各種自己不懂的知識系統(tǒng)一棍子打死,歸入____,這種態(tài)度不能不使人懷疑其言論與知識的討論無關(guān),是另有用意。不過,在抗拒這種學(xué)霸的同時,我們也不必要陷入相反的____。坦率地說,身為一個“中醫(yī)”,我認(rèn)為目前的中醫(yī)面臨的最大危機(jī)不是外來的,而是內(nèi)在的,中醫(yī)落到今天這個地步,一定程度上可謂是________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、邪說境地罪有應(yīng)得B、異端泥潭咎由自取C、異己泥潭責(zé)無旁貸D、異類困境作繭自縛答案:B解析:“異端”現(xiàn)多指自認(rèn)為正統(tǒng)者對異己的思想、理論的稱呼,與題干中“不乏‘科學(xué)’代言人自居者,將各種自己不懂的知識系統(tǒng)一棍子打死”相呼應(yīng),故第一空填“異端”合適?!爱愵悺?、“異己”針對的是人或其他生物,不能用來形容“知識系統(tǒng)”。“邪說”一詞語義過重。故選B。15.微軟中國分公司在招聘員工時,出了一道這樣的考題:有12個小球,其中有一個質(zhì)量與其他11個不同,如果只給你三次測試機(jī)會,在30分鐘時間內(nèi),你怎樣才能挑出這個球?絕大多數(shù)應(yīng)聘者費(fèi)盡了周折,在規(guī)定時間內(nèi)也沒琢磨出結(jié)果。之后,有一個青年依舊在考場里苦思冥想,幾個鐘頭后,還在做著實(shí)驗(yàn)。教官發(fā)現(xiàn)后問,有結(jié)果了嗎?青年搖頭。最終,這青年被公司錄用。理由是:他的智力和能力都不夠出色,但毅力可嘉;一個成功的企業(yè)想可持續(xù)地發(fā)展,除了需要聰明才智外,不能缺少持之以恒的毅力,而此人身上體現(xiàn)的正是這種精神。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A、招聘難題B、智商測試C、微軟招“笨人”D、企業(yè)需要有恒心的青年答案:C解析:文段以招聘考題為切入點(diǎn),重在介紹微軟獨(dú)特的用人理念,A、B兩項(xiàng)顯然沒有抓住文段的核心觀點(diǎn),排除。D項(xiàng)雖然抓住了文段的主要意思,但作為標(biāo)題,顯然不如C項(xiàng)具有吸引力。故選C。二、數(shù)量關(guān)系1.為了國防需要,A基地要運(yùn)載1480噸的戰(zhàn)備物資到1100千米外的B基地?,F(xiàn)在A基地只有一架“運(yùn)9”大型運(yùn)輸機(jī)和一列“貨運(yùn)列車”,“運(yùn)9”速度550千米每小時,載重能力為20噸,“貨運(yùn)列車”速度100千米每小時,運(yùn)輸能力為600噸,那么這批戰(zhàn)備物資到達(dá)B基地的最短時間為:A.53小時B.54小時C.55小時D.56小時答案:B解析:由題意可知,運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸一次往返需要2×(1100÷550)=4小時,單位時間運(yùn)輸5噸;列車運(yùn)輸一次往返需要2×(1100÷100)=22小時,單位時間運(yùn)輸20+噸。要求運(yùn)輸時間最短,那么必然要讓單位時間運(yùn)輸量大的列車盡可能多地運(yùn)輸。貨運(yùn)列車運(yùn)輸能力為600噸,運(yùn)輸總量為1480噸,因此可推知貨運(yùn)列車共運(yùn)輸兩次,即噸。還剩1480-1200=280噸,需要運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸280÷20=14次。且第14次不用計算返回所用的時間,則最短時間為小時。故正確答案為B。2.一塊由兩個正三角形拼成的菱形土地ABCD周長為800米,土地周圍和中間的道路如下圖所示,其中DE、BF分別與AB和CD垂直。如要從該土地上任何一點(diǎn)出發(fā)走完每一段道路,問需要行進(jìn)的距離最少是多少米?A.B.C.D.答案:B解析:根據(jù)圖形一筆畫的基本規(guī)律,當(dāng)圖中奇點(diǎn)個數(shù)為0或2的時候可以一筆畫,其他情況需要的至少筆畫數(shù)=奇點(diǎn)個數(shù)÷2。觀察題目,圖中一共有4個奇點(diǎn),分別是A、E、F、C,則至少需要兩筆畫完成。從任意奇點(diǎn)出發(fā),需要重復(fù)走一段路,走到另一個奇點(diǎn),才能走完所有道路。觀察可知,連接兩個奇點(diǎn)最短的距離是AE或者CF,為100米,則總路程至少,最短路徑的走法可以是A→B→C→D→A→C→F→B→D→E。故正確答案為B。3.某商店10月1日開業(yè)后,每天的營業(yè)額均以100元的速度上漲,已知該月15號這一天的營業(yè)額為5000元,問該商店10月份的總營業(yè)額為多少元?A.163100B.158100C.155000D.150000答案:B解析:由每天的營業(yè)額以100元的速度上漲可知,10月份每天營業(yè)額成一個公差為100的等差數(shù)列;由該月15號的營業(yè)額為5000元得知,,。10月共31天,由等差數(shù)列求和公式可得元。故正確答案為B。4.三個學(xué)校的志愿隊分別去敬老院照顧老人,A學(xué)校志愿隊每隔7天去一次,B學(xué)校志愿隊每隔9天去一次,C學(xué)校志愿隊每隔14天去一次,三個隊伍周三第一次同時去敬老院,問下次同時去敬老院是周幾?A.周三B.周四C.周五D.周六答案:B解析:由題意可得:A.B.C三個學(xué)校去敬老院的周期分別為8、10、15天,故下一次同時去敬老院的時間為120天(8、10、15的最小公倍數(shù))后。因?yàn)閭€星期余1天,所以周三之后再過120天為周四。注意:為周期。故正確答案為B。5.某學(xué)校在400米跑道上舉行萬米長跑活動,為鼓勵學(xué)生積極參與,制定了積分規(guī)則:每跑滿半圈積1分,此外,跑滿1圈加1分,跑滿2圈加2分,跑滿3圈加3分.以此類推。那么堅持跑滿一萬米的同學(xué)一共可以得到的積分是多少分:A.325B.349C.350D.375答案:D解析:跑完一萬米共計圈,因此跑滿半圈的累積積分為分。跑滿整圈的積分為分。合計375分。故正確答案為D。6.學(xué)校體育部采購一批足球和籃球,足球和籃球的定價分別為每個80元和100元。由于購買數(shù)量較多,商店分別給予足球25%、籃球20%的折扣,結(jié)果共少付了22%。問購買的足球和籃球的數(shù)量之比是多少:A.4:5B.5:6C.6:5D.5:4答案:B解析:依據(jù)條件,商店分別給予足球、籃球的折扣,結(jié)果共少付了。則根據(jù)十字交叉法可表示為:即所購買的足球總額與籃球總額之比為2∶3。設(shè)足球每個80元,共買了x個,籃球每個100元,共買了y個,則可列式為:,則解得。故正確答案為B。7.有軟件設(shè)計專業(yè)學(xué)生90人,市場營銷專業(yè)學(xué)生80人,財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生20人及人力資源管理專業(yè)學(xué)生16人參加求職招聘會,問至少有多少人找到工作就一定保證有30名找到工作的人專業(yè)相同?A.59B.75C.79D.95答案:D解析:要保證有30名找到工作的學(xué)生專業(yè)相同,考慮最不利情況,當(dāng)軟件設(shè)計類有29名、市場營銷類有29名、財務(wù)管理類有20名、人力資源類有16名學(xué)生找到工作,依舊不能滿足題干要求,故應(yīng)從剩下的軟件設(shè)計類或市場營銷類學(xué)生中任選一個,即可保證有30名找到工作的學(xué)生專業(yè)相同,故至少需要29+29+20+16+1=95人。故正確答案為D。8.甲、乙兩工廠接到一批成衣訂單,如一起生產(chǎn),需要20天時間完成任務(wù),如乙工廠單獨(dú)生產(chǎn),需要50天時間才能完成任務(wù)。已知甲工廠比乙工廠每天多生產(chǎn)100件成衣,則訂單總量是多少件成衣?()A.8000B.10000C.12000D.15000答案:B解析:解析一:工程總量一定,所用時間與效率成反比。時間比(甲+乙):乙=2:5,則效率比(甲+乙):乙=5:2,則甲、乙之間的效率比為3:2。二者效率之比相差1份,對應(yīng)實(shí)際效率相差100件,則甲乙兩廠每天一共可生產(chǎn)(3+2)×100=500件。兩廠一起生產(chǎn)需20天完成,則工程總量=500×20=10000件。解析二:設(shè)乙的效率為x,則甲效率為x+100,工作總量為:(x+100+x)×20=x×50,解方程得x=200。工作總量為200×50=10000件。故正確答案為B。9.一家四口人的年齡和為149歲。其中外公年齡、母親年齡以及兩人的年齡之和都是平方數(shù),而父親7年前的年齡正好是孩子年齡的6倍。問外公年齡上一次是孩子年齡的整數(shù)倍是在幾年前:A.2B.4C.6D.8答案:D解析:根據(jù)題意,外公、母親及兩人的年齡之和都為平方數(shù),而在正常年齡段中外公64歲與母親36歲符合要求。則父親與孩子今年的年齡之和為。父親7年前的年齡剛好是孩子年齡的6倍,設(shè)7年前孩子x歲,則父親為6x,,解得x=5歲,則孩子今年歲,欲使為整數(shù),代入選項(xiàng)驗(yàn)證即可,只有D項(xiàng),滿足要求。那么8年前外公年齡是孩子年齡的整數(shù)倍。故正確答案為D。10.自行車運(yùn)動員在400米長的環(huán)形跑道上騎行了兩圈,他前一半時間的平均速度是6米/秒,后一半時間的平均速度是10米/秒,問他第一圈用時為多少秒:A.50B.60C.70D.80答案:B解析:根據(jù)題干條件可知,運(yùn)動員騎行兩圈的平均速度為:米/秒,故騎行兩圈所用時間為:秒。前一半時間50秒,其速度為6米/秒,故一共可行駛米。距離一圈還剩100米,所用時間為:秒。故騎行第一圈一共需要秒。故正確答案為B。三、常識判斷1.下列屬于違憲制裁的主要方式是()。A、撤銷同憲法相抵觸的決定和法律B、行政處罰C、勞動教養(yǎng)D、剝奪政治權(quán)利答案:A解析:違憲制裁是對違憲行為所實(shí)施的法律制裁。制裁的形式主要有:撤銷或改變同憲法相抵觸的法律與決定、行政法規(guī)、地方性法規(guī),罷免違憲的國家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成員等。故選A。2.不違反法律或社會公共利益,作為民事法律行為成立的條件主要指()。A、民事法律行為的形式應(yīng)當(dāng)合法B、民事法律行為的主體必須是守法公民C、民事法律行為的內(nèi)容與形式合法D、民事法律行為的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法答案:D解析:民事法律行為的法律效果是由法律賦予的。民事法律行為的法律效力,實(shí)際上是行為人通過民事法律行為表現(xiàn)的個人意志與法律所體現(xiàn)的國家意志(社會意志)相一致而導(dǎo)致的結(jié)果。因此,民事法律行為的內(nèi)容不得違反法律的禁止性規(guī)定,不得違背社會公共利益。故選D。3.()是解決民族問題的基本政策,是符合我國國情的一項(xiàng)基本政治制度。A、民族自治制度B、區(qū)域自治制度C、民族平等制度D、民族區(qū)域自治制度答案:D解析:根據(jù)《憲法》第四條第三款規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。”民族區(qū)域自治作為解決我國民族問題的基本政策,是符合我國國情的一項(xiàng)基本政治制度。故選D。4.只要有信心,黃土變成金體現(xiàn)了什么哲學(xué)概念()。A、社會意識決定社會存在B、意識活動本身可以改變世界C、人們的精神生活依賴客觀世界D、意識對物質(zhì)具有能動的反作用答案:D解析:“只要有信心,黃土變成金”的意思是只要我們有堅定的信念,就能達(dá)到目標(biāo)。體現(xiàn)了意識活動對物質(zhì)世界具有能動的反作用。故選D。5.可以不加蓋公章的公文文種為()。A、意見B、報告C、決議D、會議紀(jì)要答案:D解析:《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》中規(guī)定,會議紀(jì)要不加蓋印章。故本題選擇D項(xiàng)。注意:《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》已被廢止,2012年印發(fā)的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中規(guī)定,有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報可以不加蓋印章?!皶h紀(jì)要”改為“紀(jì)要”。故選D。四、判斷推理1.危機(jī)下沉:指年輕人面對本應(yīng)在下一年齡段才會出現(xiàn)的問題時所產(chǎn)生的過度擔(dān)憂。下列屬于危機(jī)下沉的是()。A、每當(dāng)想起兩年后即將開始的退休生活,老張心頭就涌起一種莫名的失落和焦慮B、小李剛剛考進(jìn)江城大學(xué),看到周邊房價飆漲,天天擔(dān)心自己畢業(yè)后買不起房而無法安家C、小黃碩士畢業(yè)四五年了,至今還是單身,她擔(dān)心自己再拖下去就很難找到合適的對象了D、小梁夫婦最近為女兒明年上小學(xué)的事兒愁得睡不著覺:買不起心儀的那所名校的學(xué)區(qū)房答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“年輕人”、“面對本應(yīng)下一年齡段才會出現(xiàn)的問題”、“過度擔(dān)憂”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):老張焦慮退休生活,說明老張年紀(jì)大了,不屬于“年輕人”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小李剛考上大學(xué),卻擔(dān)心大學(xué)畢業(yè)后的問題,屬于“對下一個年齡段出現(xiàn)問題的過度擔(dān)憂”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小黃碩士畢業(yè),至今單身,擔(dān)心找不著對象,擔(dān)心的是現(xiàn)在的問題,不屬于“擔(dān)心下一個年齡段的問題”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小梁夫婦擔(dān)心女兒上學(xué)買學(xué)區(qū)房的事情,小梁夫婦是否年輕不清楚,而且擔(dān)心買房也是該年齡段出現(xiàn)的問題,不屬于“下一個年齡段的問題”,不符合定義,排除。故選B。2.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:D解析:元素組成不同,無屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)面居多,優(yōu)先數(shù)面。依次為2、4、6、8,呈等差數(shù)列規(guī)律,問號處應(yīng)該是10個面,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。3.A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成凌亂,且都由多個小元素構(gòu)成,考慮數(shù)數(shù)中的元素,元素個數(shù)分別為4、3、4、3,則問號處圖形應(yīng)包含4個元素,只有B選項(xiàng)符合。故正確答案為B4.下面的立體圖形如果從任一面剖開,以下哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面?A.AB.BC.CD.D答案:D解析:A項(xiàng):如圖1所示可以切出;C項(xiàng):如圖2所示可以切出;B項(xiàng):如圖3所示可以切出;故正確答案為D。5.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:A解析:元素組成不同,無屬性和數(shù)量規(guī)律,觀察發(fā)現(xiàn)這六個扇形的元素在里層從上逆時針依次是圓形、三角形、正方形,圓形、三角形、?,所以問號處應(yīng)該是正方形,排除B.D項(xiàng)。六個扇形的元素在外層上方開始逆時針依次是圓形+三角形、圓形+正方形、圓形+三角形、圓形+正方形、圓形+三角形、?,所以問號處應(yīng)該是圓形+正方形,排除C選項(xiàng)。故正確答案為A。6.A.AB.BC.CD.D答案:D解析:本題元素組成完全相同,考察位置變化。觀察左邊圖形,將每幅圖看成由四個黑色小三角形組成。從圖1到圖2,圖1中上面兩個黑三角上下翻轉(zhuǎn),下面兩個黑三角上下翻轉(zhuǎn)得到圖2;再將圖2看成左邊兩個黑三角左右翻轉(zhuǎn),右邊兩個黑三角左右翻轉(zhuǎn)得到圖3。因此右邊圖形應(yīng)遵循同樣規(guī)律,每幅圖看成由四個扇形圖形組成,從圖1到圖2,上面兩個扇形上下翻轉(zhuǎn),下面兩個扇形上下翻轉(zhuǎn)。從圖2到圖3,左邊兩個扇形左右翻轉(zhuǎn),右邊兩個扇形左右翻轉(zhuǎn)得到選項(xiàng)D。故正確答案為D。7.選項(xiàng)的四個圖形中,只有一個是由題干中的四個圖形拼合(只能上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案:D解析:本題考查的是平面拼合,可以采用平行等長消去的方式。消去平行等長的線段(相同顏色標(biāo)注)后進(jìn)行組合得到輪廓圖,即為D選項(xiàng)。平行等長消去方式如下圖所示:故正確答案是D。A項(xiàng)無法組合成8.A.AB.BC.CD.D答案:C解析:觀察題干圖形全都是6個正方形組成,且全都可以折成一個正六面體(即題干圖形都可以看成是一個正六面體的展開圖形),觀察選項(xiàng):A選項(xiàng):如圖,根據(jù)相對面特征可知,面1與面2是相對面,且面1與面3也是相對面,不符合六面體折合特征,排除。B選項(xiàng):如圖,根據(jù)相對面特征可知,面1不存在相對面,不符合六面體折合特征,排除。C選項(xiàng):如圖,根據(jù)相對面特征可知,面1與面4,面2與面5,面3與面6分別為三組相對面,符合六面體折合特征,為正確選項(xiàng)。D選項(xiàng):如圖,根據(jù)相對面特征可知,面1與面2是相對面,且面1與面3也是相對面,不符合六面體折合特征,排除。ABD均不能折成正六面體,只有C選項(xiàng)可以折成。故正確答案為C選項(xiàng)。9.不道德行為是指打破了日常行為規(guī)范的行為。按照行為動機(jī),可分為無意不道德行為和故意不道德行為,前者指在沒有意識到行為的不道德屬性時做出的不道德行為;后者指個體在明知道行為違背了道德規(guī)范,但仍采取的不道德行為。根據(jù)上述定義,下列屬于故意不道德行為的是()。A、小劉收受男方彩禮后,男方悔婚,小劉根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗不退還男方彩禮B、某企業(yè)為了增加品牌的熱度,多次曝光企業(yè)的內(nèi)幕,吸引了社會關(guān)注C、某明星善于通過資助慈善事業(yè)獲得免費(fèi)的社會宣傳效應(yīng)D、某公司明知合同條款對乙方不公平,仍假裝承諾將履行合同答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。不道德行為:“打破了日常行為規(guī)范的行為”;無意不道德行為:“沒有意識到行為的不道德屬性時做出的不道德行為”;故意不道德行為:“明知道行為違背了道德規(guī)范,但仍采取的不道德行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小劉根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗不退還男方彩禮,小劉并沒有做出不道德行為,不符合定義,排除;B項(xiàng):某企業(yè)為了增加品牌的熱度,多次曝光自己的內(nèi)幕,曝光自己的內(nèi)幕不涉及道德行為,不符合定義,排除;C項(xiàng):某明星善于通過資助慈善事業(yè)獲得免費(fèi)的社會宣傳效應(yīng),明星資助慈善并非不道德行為,不符合定義,排除;D項(xiàng):某公司明知合同條款對乙方不公平,仍假裝承諾將履行合同,符合“明知道行為違背了道德規(guī)范,但仍采取的不道德行為”,符合定義,當(dāng)選。故選D。10.核心家庭是指一對夫婦和子女兩代人所組成的家庭,通常不和其他親屬住在一起。根據(jù)上述定義,下列屬于核心家庭的是()。A、張女士母親去世得早,她見父親一人生活孤單,就把他接到自己家來一起生活了,這樣能夠在各方面照顧父親B、王先生、王太太都在忙事業(yè),雙方的父母都不在身邊,唯一的兒子正在念高中,平常家中無人做家務(wù),只得雇了一個鐘點(diǎn)工來照顧他們的生活起居C、李經(jīng)理家境殷實(shí),兒子雖然已經(jīng)娶了媳婦,但仍然與他們一起過,李經(jīng)理也樂得他們繼續(xù)“啃老”D、劉老太唯一的女兒嫁出去后,劉老太就與丈夫兩人一起生活;后來丈夫去世,她就一個人單過,不愿意與女兒女婿住在一起答案:B解析:第一步:關(guān)鍵詞查找。定義關(guān)鍵詞:1.“一對夫婦和子女兩代人組成”、2.“不和其他親屬住在一起”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張女士將父親接到家中,相對于父親,張女士是子女,而其母親去世,不符合關(guān)鍵詞1,不用比較;B項(xiàng):王先生家中由“王先生和王太太、兒子”兩代構(gòu)成,且滿足關(guān)鍵詞2“不和其他親屬住在一起”,當(dāng)選;C項(xiàng):李經(jīng)理家中包含“兒媳婦”,“兒媳婦”屬于除兒女之外親戚的一種,不滿足關(guān)鍵詞2,排除;D項(xiàng):在劉老太的家中,僅包含劉老太一個人,不滿足定義關(guān)鍵詞1“與子女兩代人組成”,排除。A、B選項(xiàng)比較后,B選項(xiàng)更加明確的符合定義,因此,排除A。故選B。11.合成字是合體字中一個比較特殊的門類。它原本是漢語中一個常用的詞語、詞組,但由于這些詞語、詞組的方言中使用的頻率最高,就把這些詞語在講究字形美觀的前提下原封不動地組合成了一個獨(dú)有的漢字。、根據(jù)上述定義,下列漢字根據(jù)其意思不屬于合成字的是()。A、氼,讀作nì,古同“溺”,沉沒,沉溺B、嘦,讀作jiào,方言,“只要”的意思C、覅,讀作fiào,表示否定,相當(dāng)于“不要”D、尠,讀作xiǎn,意思是稀有的、罕見的答案:A解析:定義中關(guān)鍵詞①“方言中使用頻率高”②“原封不動”,A項(xiàng)不符合關(guān)鍵詞①。故選A。12.高凝聚力的群體在進(jìn)行決策時,成員的思維會高度傾向于一致,以至于使其他變通行動路線的現(xiàn)實(shí)性評估受到壓抑。這種群體決策時的傾向性思維方式叫做群體盲思,也叫群體迷思。根據(jù)上述定義,下列屬于群體盲思的是()。A、開會中少數(shù)人的聲音被淹沒B、張三的意見跟專家意見不同C、某科學(xué)家認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論不正確D、房價下降導(dǎo)致的業(yè)主圍攻打砸售樓處現(xiàn)象答案:A解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為:“成員的思維會高度傾向于一致”“其他變通行動路線的現(xiàn)實(shí)性評估受到壓抑”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)中開會中少數(shù)人的聲音被多數(shù)人淹沒,符合“成員(多數(shù)人)的思維高度一致”“其他變通路線(少數(shù)人)受到壓抑”,與定義相符;B項(xiàng)中張三與專家同為個人,并未涉及多數(shù)人、少數(shù)人,與定義信息不符,排除;C項(xiàng)中某科學(xué)家的變通思維并未受到壓抑,僅說明其認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論不正確,與定義信息不符,排除;D項(xiàng)中所購房價下降的業(yè)主并非“高凝聚力群體”,同時沒有體現(xiàn)出少數(shù)人的變通路線受到壓抑,與定義信息不符,排除。故選A。13.踢皮球︰互相推諉A、燕歸巢︰時過境遷B、破天荒︰聞所未聞C、睜眼瞎︰目不識丁D、紙老虎︰不堪一擊答案:C解析:“踢皮球”常用來形容部門之間職責(zé)不清,相互推諉,辦事效率低下,故踢皮球可以比喻“相互推諉”。A項(xiàng)︰“燕歸巢"是燕子回到了自己的巢穴,比喻的是思鄉(xiāng),"時過境遷"是指隨著時間的推移,情況發(fā)生變化,"燕歸巢"不能比喻"時過境遷",不符合題干邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng)︰"破天荒"指從來沒有出現(xiàn)過的事,"聞所未聞"指聽到了從來沒聽說過的事情,沒出現(xiàn)過與沒聽說過意思有差別,"破天荒"不能比喻"聞所未聞",不符合題干邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng)︰"睜眼瞎"指沒文化的人,思想很封建的人,有眼無珠的,不識字的人,不懂知識的人,有時候也用為看錯了人和任何物品,"目不識丁"形容人不識字或沒有學(xué)問,"睜眼瞎"可以比喻"目不識丁",符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;D項(xiàng)︰"紙老虎"比喻外強(qiáng)中干的人,裝樣子嚇唬人的,"不堪一擊"形容力量薄弱,經(jīng)不起一次打擊,二者意思不同,"紙老虎"不能比喻"不堪一擊",不符合題干邏輯關(guān)系,排除。故選C。14.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:D解析:元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)存在線條間的交叉,但點(diǎn)和線數(shù)量均無規(guī)律。再看第二組第二個圖形是五角星的變形圖,考慮一筆畫。第一組每幅圖都是六個奇點(diǎn),均為三筆畫圖形。第二組前兩幅圖都有4個奇點(diǎn),均為兩筆畫圖形,故?處應(yīng)是兩筆畫。A項(xiàng)2個奇點(diǎn)一筆畫,B項(xiàng)2個奇點(diǎn)一筆畫,C先0個奇點(diǎn)一筆畫,D項(xiàng)4個奇點(diǎn)兩筆畫,只有D符合。故正確答案為D。15.員工:經(jīng)理A、大學(xué):教育部B、使館:大使C、孩子:父母D、教學(xué)樓:大學(xué)答案:C解析:經(jīng)理是員工的上級,通過造句可知:“經(jīng)理管理員工”。父母是孩子的上一級,且“父母照看孩子”;D項(xiàng)錯誤,大學(xué)不是教學(xué)樓的上一級。故選C。16.所有西寧人都是青海人;所有西寧人都喜歡吃面食;有些青海人喜歡旅游。如果以上斷定成立,那么下列哪項(xiàng)能夠從中推出?()Ⅰ.有些青海人不是西寧人。Ⅱ.有些青海人不喜歡旅游。Ⅲ.有些青海人喜歡吃面食。A、僅僅ⅠB、僅僅ⅡC、僅僅ⅢD、僅僅Ⅰ和Ⅲ答案:C解析:第一步:翻譯題干①西寧人青海人②西寧人喜歡吃面食③有的青海人喜歡旅游第二步:逐一分析選項(xiàng)。Ⅰ.已知所有的西寧人都是青海人,根據(jù)“所有的A都是B換位為有的B是A”,可以得出:有的青海人是西寧人,但是“有的A是B”得不出“有的A不是B”,因此得不出“有的青海人不是西寧人”,Ⅰ不能推出,排除;Ⅱ.已知“有的青海人喜歡旅游”,“有的A是B”得不出“有的A不是B”,所以,無法得知“有的青海人不喜歡旅游”,因此Ⅱ不能推出,排除;Ⅲ.已知所有的西寧人都是青海人,根據(jù)“所有的A都是B換位為有的B是A”,可以得出:有的青海人是西寧人,即:有的青海人西寧人,再結(jié)合②遞推,得出:有的青海人西寧人喜歡吃面食,可以得到:有的青海人喜歡吃面食,當(dāng)選。因此能夠推出的,只有Ⅲ。故選C。17.工傷保險也稱職業(yè)傷害保險,是指勞動者在生產(chǎn)勞動和其他工作過程中遭受意外傷害或因長期接觸有毒有害因素引起職業(yè)病傷害后,由國家或社會為負(fù)傷、致殘者和死亡者生前供養(yǎng)的親屬提供必要的物質(zhì)保障制度。根據(jù)上述定義,下列情形不屬于“工傷”范疇的是()。A、某采礦廠勞保措施不全,作業(yè)現(xiàn)場粉塵較大,經(jīng)醫(yī)學(xué)鑒定發(fā)現(xiàn),多名工人身患“塵肺病”B、張某就職于某外資企業(yè),某天乘坐公司通勤車上班時發(fā)生車禍,導(dǎo)致右腿粉碎性骨折C、在省直機(jī)關(guān)工作的小劉在下鄉(xiāng)考察途中,由于突發(fā)泥石流造成重大交通事故,人車失蹤D、“六一”兒童節(jié),張警官帶女兒到兒童樂園游玩時,為搶救一名落水兒童不幸溺水身亡答案:D解析:張警官不是在工作中受傷的,因此不屬于工傷。18.正態(tài)分布需求曲線,中間突起的部分是“頭”,兩邊相對平緩的部分叫“尾”,集中在“頭”部的是大多數(shù)需求,分布在“尾”部的是個性化、小量的需求。長尾效應(yīng)是指將所有分布在“尾”部的市場累加起來就會形成一個比“頭”部市場還大的市場,強(qiáng)調(diào)“個性化”和“小利潤大市場”,即只賺每個人很少的錢,但要賺很多人的錢。根據(jù)上述定義,下列屬于長尾效應(yīng)的是()。A、很多人不會挑選禮物,小任創(chuàng)辦了一個挑選禮物的網(wǎng)站,根據(jù)不同客戶的要求挑選相應(yīng)的禮物,每單收取5元服務(wù)費(fèi)。半年后,每月收益超十萬元B、年輕人網(wǎng)購潮愈演愈烈,老趙的服裝店生意日漸蕭條,轉(zhuǎn)行經(jīng)營生鮮產(chǎn)品超市。半年后,每月利潤超過原來服裝店C、小高2010年開了一家網(wǎng)店,主要銷售運(yùn)動鞋,2017年開始幫朋友銷售山區(qū)物美價廉的土特產(chǎn),2018年土特產(chǎn)的銷售額超過運(yùn)動鞋D、小翟經(jīng)營一家美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,生源充足,半年前應(yīng)廣大家長的要求,新增少兒英語培訓(xùn),目前英語培訓(xùn)收入超過了美術(shù)答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩⑺蟹植荚凇病康氖袌隼奂悠饋砭蜁纬梢粋€比‘頭’部市場還大的市場,強(qiáng)調(diào)‘個性化’和‘小利潤大市場’”、“只賺每個人很少的錢,但要賺很多人的錢”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小任根據(jù)用戶需求挑選禮物,每單收取5元服務(wù)費(fèi)。半年后,每月收益超十萬元,符合“只賺每個人很少的錢,但要賺很多人的錢”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):老趙的服裝店生意蕭條,轉(zhuǎn)行經(jīng)營生鮮,每月利潤超過原來服裝店,不符合“只賺每個人很少的錢,但要賺很多人的錢”,不符合定義,排除;C項(xiàng):小高銷售運(yùn)動鞋,幫朋友銷售土特產(chǎn),土特產(chǎn)的銷售額超過運(yùn)動鞋,不符合“只賺每個人很少的錢,但要賺很多人的錢”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小翟應(yīng)廣大家長的要求,新增少兒英語培訓(xùn),目前英語培訓(xùn)收入超過了美術(shù),不符合“只賺每個人很少的錢,但要賺很多人的錢”,不符合定義,排除。故選A。19.把一個漂亮的鳥籠掛在房間最顯眼的地方,過不了幾天,主人必定會做出下面兩個選擇之一:把鳥籠扔掉,或者買一只鳥回來放在鳥籠里,因?yàn)檫@比無休止地向別人解釋和說明掛一個空鳥籠要輕松得多,這就是鳥籠邏輯。并不一定每一個鳥籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥,但可惜的是人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī),逃不出這個邏輯的局限。根據(jù)上述定義,下列沒有反映鳥籠邏輯的是()。A、大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B、大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè),待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C、楚國人想要偷襲宋國,派人先在河里做標(biāo)記,晚上河水突然上漲,楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水,結(jié)果淹死了不少兵士D、烏鴉為了喝到瓶子里的水,把銜到的小石子放到瓶子里,使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升,最終它喝到了水答案:D解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為:“人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維”,滿足定義要件。B項(xiàng):“大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè),待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)”,同樣體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)”。C項(xiàng):“先在河里做標(biāo)記,晚上河水突然上漲,楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維,不知變通”。D項(xiàng):“為了喝到瓶子里的水,把銜到的小石子放到瓶子里,使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升,最終它喝到了水”體現(xiàn)出變通原則,并未“受制于慣性思維,不知變通”,不滿足定義要件。故選D。20.口紅效應(yīng)是指在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時消費(fèi)者更愿意購買相對廉價的非必需品。經(jīng)濟(jì)不景氣時,口紅的銷量反而會直線上升,這是因?yàn)樵诓痪皻獾那闆r下,人們?nèi)匀粫袕?qiáng)烈的消費(fèi)欲望,而口紅作為一種“廉價的非必需之物”,可以對消費(fèi)者起到一定的“安慰”作用。根據(jù)上述定義,下列符合口紅效應(yīng)的是()。A、張三現(xiàn)在收入很高,但生活簡樸的他還是喜歡購買100元左右的衣服B、李四近半年基本沒有收入,但他用父母的積蓄購買了一輛35萬元的轎車C、王五還房貸壓力很大,單位食堂飯菜價格較高,他經(jīng)常到路邊攤吃10元的盒飯D、趙六最近業(yè)績不好,收入較低,為釋放壓力,每周六晚上都喝50元1瓶的白酒半斤答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诮?jīng)濟(jì)危機(jī)時”、“消費(fèi)者更愿意購買相對廉價的非必需品”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張三現(xiàn)在收入很高,不符合“在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時”,不符合定義,排除;B項(xiàng):李四近半年基本沒有收入,符合“在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時”,他用父母的積蓄購買35萬元的轎車,不符合“消費(fèi)者更愿意購買相對廉價的非必需品”,不符合定義,排除;C項(xiàng):王五還房貸壓力很大,符合“在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時”,他經(jīng)常到路邊攤吃10元的盒飯是在購買必需品,不符合“消費(fèi)者更愿意購買相對廉價的非必需品”,不符合定義,排除;D項(xiàng):趙六最近業(yè)績不好,收入較低,符合“在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時”,他每周六晚上都喝50元1瓶的白酒半斤,符合“消費(fèi)者更愿意購買相對廉價的非必需品”,符合定義,當(dāng)選。故選D。21.閃光燈效應(yīng)是心理學(xué)的一個術(shù)語,也稱閃光燈記憶,是指個人對令人震撼的事件容易留下深刻而準(zhǔn)確的記憶,并且記憶的準(zhǔn)確性不隨時間的推移而減弱的現(xiàn)象。閃光燈記憶所記之事件,多半是與個人有關(guān)的重要事件。根據(jù)上述定義,以下屬于閃光燈效應(yīng)的是()。A、馮雨在心情愉快時閱讀課文,對課文內(nèi)容印象格外深刻B、經(jīng)歷汶川地震而幸存的小王,八年之后,對當(dāng)時的情景仍記憶猶新C、高陽小時候上學(xué)走過的路,在時隔40年之后返鄉(xiāng)之時仍然準(zhǔn)確辯認(rèn)D、失聯(lián)30年的戰(zhàn)友重新團(tuán)聚,許多當(dāng)年的生活瑣事還歷歷在目答案:B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。震撼的事件、深刻而準(zhǔn)確的記憶、記憶的準(zhǔn)確性不隨時間的推移而減弱第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):課文內(nèi)容不屬于令人震撼的事件,且體現(xiàn)不出記憶的準(zhǔn)確性不隨時間推移而減弱,因此不符合定義,排除;B項(xiàng):汶川地震對于小王來說屬于震撼的事件,且時間過去八年,他仍然能夠?qū)Ξ?dāng)時的情景記憶猶新,說明他記憶的準(zhǔn)確性沒有隨時間的推移而減弱,因此符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):雖然高陽對于上學(xué)時走過的路時隔40年后還能準(zhǔn)確辨認(rèn),但是上學(xué)的路對于高陽來說只是一個印象深刻的物體,不是震撼的事件,因此不符合定義,排除;D項(xiàng):生活瑣事對于戰(zhàn)友來說也不是震撼的事件,而且失聯(lián)30年戰(zhàn)友是指至少兩個人,不屬于個人,因此不符合定義,排除。故選B。22.思維定勢:指根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗(yàn),在頭腦中形成的一種固定的思維模式。遇到問題,會自然地沿著固有的思維模式進(jìn)行思考。下列認(rèn)識不包含思維定勢的是()。A、紈绔子弟少偉男B、萬般皆下品,唯有讀書高C、螳螂捕蟬,黃雀在后D、漢字讀半邊,不會錯上天答案:C解析:思維定勢是很固定的,不容易改變的思維模式。A選項(xiàng)是固定的認(rèn)為,紈绔子弟中一定少見英偉之人;B選項(xiàng)是固定的認(rèn)為只有讀書才是最有用,其他一定沒用;C選項(xiàng),螳螂捕蟬黃雀在后是一個歷史典故,提醒人們不要只顧眼前利益而不考慮后果,并不是對自然想象進(jìn)行總結(jié)所得出的一個固定思維模式;D選項(xiàng)是固定地認(rèn)為只要漢字讀一半就不會錯得離譜。A、B、D都是一種思維定勢。故選C。23.一項(xiàng)新的研究認(rèn)為如果孕婦在懷孕頭三個月接受曝光照射過少,所生的孩子日后患多發(fā)性硬化癥的幾率可能會增加,這是因?yàn)槿梭w維生素D含量較低與多發(fā)性硬化癥患病風(fēng)險增加有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究結(jié)論?()A、除了曝光照射以外,也可以通過多種食物提高人體維生素D的含量B、若新生兒體內(nèi)維生素D的含量較低,他們更易患多發(fā)性硬化癥C、孕婦接受曝光照射不足,其胎兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)可能會受到影響D、胎兒體內(nèi)維生素D的含量取決于母親體內(nèi)維生素D的含量答案:A解析:第一步,找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果孕婦在懷孕的頭三個月接受日光照射過少,所生的孩子日后患多發(fā)性硬化癥的幾率可能會增加。論據(jù):因?yàn)槿梭w維生素D含量較低與多發(fā)性硬化癥患病風(fēng)險增加有關(guān)。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說明維生素D的提高方式有多種,論點(diǎn)只說到了日光照射會影響維生素D的含量,而維生素D的來源還有其他方式,切斷了日照和多發(fā)性硬化癥之間的聯(lián)系,能夠質(zhì)疑題干研究結(jié)論;B項(xiàng):說明新生兒維生素含量低則易患多發(fā)性硬化癥,并未明確孕婦曬太陽和新生兒之間的關(guān)系,不明確,排除;C項(xiàng):論述的是中樞神經(jīng)系統(tǒng),與多發(fā)性硬化癥無關(guān),屬于無關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng):在胎兒體內(nèi)維生素D含量和母親體內(nèi)維生素D含量之間建立關(guān)系,屬于搭橋,母親接受日光照射過少,導(dǎo)致母親體內(nèi)維生素D含量低,進(jìn)而導(dǎo)致胎兒體內(nèi)維生素D含量低,屬加強(qiáng)選項(xiàng)。故選A。24.在過去五年里,xx型高速列車先后發(fā)生了4次脫軌事故。針對xx型高速列車存在設(shè)計缺陷的公眾質(zhì)疑,該型號的列車制造商提出反駁:調(diào)查表明,每一次脫軌事故都是由于駕駛員違反操作規(guī)程而導(dǎo)致的。列車制造商的反駁是基于下列哪項(xiàng)假設(shè)?()A、在質(zhì)疑xx型高速列車存在設(shè)計缺陷時,公眾并沒有明確指出究竟存在何種缺陷B、過去五年里,高速列車的脫軌事故并不都是由于駕駛員違反操作規(guī)程而導(dǎo)致的C、調(diào)查人員有能力弄清楚脫軌事故究竟是由于列車設(shè)計缺陷還是由于列車制造方面的問題導(dǎo)致的D、xx型高速列車不存在任何能導(dǎo)致駕駛員違反操作規(guī)程的設(shè)計缺陷答案:D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“每一次脫軌事故都是由于駕駛員違反操作規(guī)程而導(dǎo)致的?!闭摀?jù):是調(diào)查。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):針對xx型高速列車存在設(shè)計缺陷的公眾質(zhì)疑跟列車制造商的反駁是兩個不同的觀點(diǎn),排除;B項(xiàng):不都是違規(guī)造成,但是不是因?yàn)樵O(shè)計缺陷也不清楚,因?yàn)樵蚩赡芏喾N多樣
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