黃國慶2022教師個人專業(yè)成長計劃

2022年教師個人專業(yè)成長計劃姓名黃國慶性別男出生年月199310任教學科會計職稱從教年月202208學歷本科政治面貌共青團員任教班級1707、1811是否擔任班主任是擔任班主任的班級名稱1707自我分析優(yōu)勢分析具有較強的正面輿論能力，以自我個性與魅力贏得學生的信服，從而對教學工作具有積極的推動作用。能夠在多種自我風格中進行轉(zhuǎn)換，管理時嚴格，上課時生動幽默，不同情境不同對待，以達到較好的教學和管理效果。對新課改下教師觀，教育觀，學生觀和教師職業(yè)道德等相關教育教學理論了解較多，為自身努力成為一名新時代的教師指明了方向。具有前瞻性，廣闊性的視野和想法，積極了解國家職業(yè)教育的發(fā)展。對待學生的發(fā)展上，能夠以學生所學專業(yè)為基石發(fā)射性地幫學生制定升學，職業(yè)和人生規(guī)劃，并對針對其所需的各種能力進行教育，使得學生綜合素質(zhì)得以提高，視野更加開闊，自我認知更加清晰。5、具有踏實肯干，積極進取的工作態(tài)度。存在問題1、會計相關本體性知識還需進一步加強，還需努力成長為更加專業(yè)化的會計專業(yè)教師。2、對后進生的轉(zhuǎn)換還需要更加有耐心，有方法有對策后落實周期和力度不夠。3、在班級管理中，對于重大性突發(fā)事件的處理還缺少一定的方法和對策。4、信息化教學水平和能力還有待提高。2022學年個人發(fā)展目標總體發(fā)展目標發(fā)展內(nèi)容預期達到發(fā)展目標ABCD師德修養(yǎng)B遵紀守法、關愛學生言行得體、為人師表校先進工作者區(qū)先進工作者市先進工作者或更高學歷進修B本科研究生職稱評聘A初級中級高級正高教學能力B達標校級名師臥龍名師隆中名師或更高班主任能力B班風正、學風好，班務工作較出色校先進工作者區(qū)先進工作者市先進工作者或更高專業(yè)理論學習目標（可以多選）自學理論書籍共（2）冊教育理論（1）冊學科知識（1）冊教師專業(yè)培訓ABCA、職務培訓B、專業(yè)培訓C、校本培訓D、其它教育教學發(fā)展目標（可以多選）發(fā)展內(nèi)容預期達到發(fā)展目標ABCD教學能力大賽CD教研組校級市級省級或更高級別指導學生競賽A獲校級獎獲署級獎獲區(qū)級獎獲市級獎或更高學生滿意度D60％以上70％以上80％以上90％以上信息技術輔助教學B熟練應用Office獨立制作課件并正常使用課程資源建設精品課程建設教科研論文（發(fā)表或獲獎）A校級市級省級國家級2022學年個人發(fā)展目標及主要舉措師德修養(yǎng)：目標：成為遵紀守法，為人師表，關愛學生的先進工作者。舉措：1、不斷學習教育教學理論知識，了解新課改下對教師的行為要求。規(guī)范自身的言行舉止，為學生做好表率，從而給學生積極的影響。關心學生的生活，積極加強家校合作，深入了解學生的家庭背景，從而了解學生的心理狀況，給予學生生活的幫助和關心。關心學生的學習，教會學生學習的方法，特別注重后進生的輔導工作。加強教學反思。建立學生成長和自我成長記錄袋。并做好具有代表性學生的教育工作案例的整理，總結歸納出可以復制的教育教學對策與方法。課堂教學：目標：打造學生喜歡聽，聽得懂，還想聽的輕松魅力課堂。舉措：1、課前充分備課。備教法，對每節(jié)內(nèi)容備好可行的多種講解方法，根據(jù)學生的學情以及課堂反映，選擇恰當?shù)姆椒?，促進學生理解。備學生，根據(jù)學生的興趣和年齡特點，備好教學內(nèi)容的相關實際案例，做好課堂的導入，課中的舉例工作，調(diào)動學生積極性，幫助學生理解。課堂充分組織。根據(jù)具體教學內(nèi)容，時間和設施，做好講授法，自我探究，多媒體輔助教學等多種教學的有機結合，使學生參與課堂，發(fā)現(xiàn)知識，充滿活力。課后及時回顧。采用線上線下，理論結合實際的課后作業(yè)讓學生對知識進行總結與復習。教育科研：目標：掌握三年理實一體化的教學體系和方法，撰寫班主任工作論文一篇舉措：1、認真做好《基礎會計》、《企業(yè)財務會計》和《基礎會計實訓》的教學，在此基礎上能夠?qū)ο嚓P知識融會貫通，明確重難點。研究高考大綱，不斷向有經(jīng)驗的老師請教。閱讀班級管理相關書籍，不斷增強班主任工作理論知識，了解全國優(yōu)秀班主任管理案例，借鑒他人的經(jīng)驗，并結合自己學生情況和班級情況做好揚長避短。自我學習：目標：成為具有豐富知識的魅力教師舉措：1、深入其他教師課堂，學習他人的教育教學方法和藝術，提升自身的專業(yè)水平。了解各個行業(yè)的新聞和國家