09暑假報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告

09暑假報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)的生活和感受

七月始，我就在**日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)爭(zhēng)取到了一個(gè)實(shí)習(xí)生的資格，在《**星期三》編輯部開(kāi)頭了自己的實(shí)習(xí)生涯。剛開(kāi)頭接觸真正的新聞報(bào)道，布滿(mǎn)了新穎和刺激。但在剛開(kāi)頭的幾天，總編卻始終讓我們坐在辦公室里看報(bào)紙，這讓我覺(jué)得有點(diǎn)郁悶，原本想著記者的生活不是始終在外跑的嗎？怎么始終坐在辦公室里呢?

最終在幾天的讀報(bào)生涯后，總編說(shuō)帶我們?nèi)ポ陡郏ㄒ粋€(gè)江南古鎮(zhèn)）采訪(fǎng)。感動(dòng)的心情真是難以言表。最終可以實(shí)戰(zhàn)了。到了荻港，采訪(fǎng)開(kāi)頭，作為實(shí)習(xí)生的我們，固然只能站在旁邊聽(tīng)聽(tīng)記記，聽(tīng)著總編一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)，鎮(zhèn)書(shū)記的答復(fù)卻讓我一頭霧水。由于鎮(zhèn)書(shū)記講的都是**的方言，而我卻并不是**人，所以對(duì)他講的都不能聽(tīng)懂，信息固然是流失了一大半，這讓自己很有挫敗感。在回到報(bào)社后，看著自己的筆記，回想著書(shū)記講的一些話(huà)，手指在鍵盤(pán)上敲了很久，卻始終沒(méi)有敲出一個(gè)字。

這是第一次的采訪(fǎng)，也是給我印象最深的一次采訪(fǎng)。由于這是我實(shí)習(xí)生涯的第一次采訪(fǎng)，也是一次失敗的采訪(fǎng)。聽(tīng)不懂方言，寫(xiě)不出稿子。這次經(jīng)受讓我明白了，學(xué)校里學(xué)到的只是一些概念，而真正的實(shí)踐才是最困難的。正如教師告知我們“想要成為一名記者，在學(xué)校里學(xué)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?/p>

其次次正式的.采訪(fǎng)，沒(méi)有了教師的帶著，編輯部的蘇教師把全部的工作都交給了我們四名實(shí)習(xí)生。從聯(lián)系采訪(fǎng)人，采訪(fǎng)問(wèn)題的預(yù)備到最終稿子的寫(xiě)作，都讓我們自己搞定。這是一次很好的熬煉時(shí)機(jī)，也是一次很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這次采訪(fǎng)的主題是關(guān)于湖城的寄予生，我們采訪(fǎng)了多名教師、同學(xué)、心理專(zhuān)家，采訪(fǎng)方式也有面對(duì)面采訪(fǎng)，電話(huà)采訪(fǎng)，采訪(fǎng)。歷史一個(gè)多星期稿子才出爐。在采訪(fǎng)期間，也遇到了很多問(wèn)題，比方現(xiàn)在是暑假，教師和學(xué)生都比擬難聯(lián)系，在采訪(fǎng)時(shí)有些學(xué)生受到教師特殊囑咐沒(méi)有把實(shí)際的想法告知我們等等。我們也想過(guò)要放棄這次的主題，但是最終我們還是克制了這些困難。在學(xué)校聯(lián)系不到教師，我們就通過(guò)電話(huà)采訪(fǎng)，或在電話(huà)聯(lián)系后與教師商定去登門(mén)訪(fǎng)問(wèn)等等。

當(dāng)我們的稿子變成鉛字在《**星期三》周報(bào)上登出來(lái)的時(shí)候，真的很感動(dòng)，這究竟是自己努力的果實(shí)。在那個(gè)時(shí)刻，從前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。通過(guò)這次的采訪(fǎng)也讓我們明白了，記者除了會(huì)問(wèn)會(huì)寫(xiě)，更重要的是會(huì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題。

實(shí)習(xí)過(guò)程中主持活動(dòng)的感受

在《**星期三》實(shí)習(xí)的過(guò)程中，除了跟著記者們一起去采訪(fǎng)，去拍照，我們還組織了兩次活動(dòng)，都是針對(duì)周報(bào)在校園的那些小記者的一個(gè)采風(fēng)活動(dòng)。第一次是去**陳英士故居，其次次是在湖筆博物館，這兩次的活動(dòng)也是由我們實(shí)習(xí)生來(lái)負(fù)責(zé)的。從活動(dòng)的籌劃，到活動(dòng)的安排都是我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的商討后打算的，在活動(dòng)中，我們安排了學(xué)問(wèn)競(jìng)賽和嬉戲等的版塊，一方面增加活動(dòng)的趣味性，另一方面也調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性。我還擔(dān)當(dāng)了活動(dòng)的主持人，三個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，雖然很累，但看著學(xué)生們快樂(lè)的表情和家長(zhǎng)們滿(mǎn)足的情景，真的很有滿(mǎn)意感。

報(bào)社的蘇教師不止一次的告知我們：“想要成為一名好的記者，寫(xiě)作只是一個(gè)很小的一局部，搞一些活動(dòng)，寫(xiě)一些籌劃也是至關(guān)重要的?！边@兩次的活動(dòng)雖然很累，特殊是活動(dòng)前的預(yù)備。以前都覺(jué)得搞一次活動(dòng)是一件特別簡(jiǎn)潔的事。經(jīng)過(guò)這次的熬煉才明白，想要把一次活動(dòng)搞的有聲有色，寫(xiě)的籌劃不止一個(gè)，在考慮問(wèn)題的時(shí)候，必需把一切的可能性都考慮進(jìn)去。

在發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)的應(yīng)變力量，這些都是關(guān)系到活動(dòng)勝利與否的因素。人員的安排，時(shí)間的安排，場(chǎng)地的布置等等，都是我們經(jīng)過(guò)幾次三番的思索后得出來(lái)的。我們的籌劃也是經(jīng)過(guò)了一改再改。

在活動(dòng)完畢后，都受到了教師和家長(zhǎng)們的全都好評(píng)，這兩篇稿子也由周報(bào)登載了出來(lái)。

實(shí)習(xí)總結(jié)

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。在這兩個(gè)月中收獲很大，明白了要成為一名真正的記者，自己還欠缺很多東西，像采訪(fǎng)時(shí)候問(wèn)題的預(yù)備，對(duì)待不同的采訪(fǎng)者問(wèn)題的設(shè)計(jì)至關(guān)重要，還有與人之間的交際關(guān)系，采訪(fǎng)完畢后資料的整理等等，這些都是我們?cè)谡n堂里無(wú)法學(xué)到的。明白了還需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問(wèn)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)各方面的學(xué)問(wèn)都需要了解一點(diǎn)，對(duì)時(shí)事政事也要了如指掌，不然你就會(huì)失去很多的時(shí)機(jī)更深一步的去了解被采訪(fǎng)者。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，你的姿勢(shì)也必需是虛心、勤快的，在遇到一些事情時(shí)，有時(shí)候毛遂自薦需要的一股士氣，它可以幫你爭(zhēng)取到一些熬煉的時(shí)機(jī)，遇到不懂的事情時(shí)，肯定要向那些資深的記者請(qǐng)教，而且在辦公室的時(shí)候也要表現(xiàn)的活潑點(diǎn)，多與那些記者聊談天，向他們?cè)儐?wèn)一些自己感興趣的專(zhuān)業(yè)的話(huà)題。

實(shí)習(xí)期間與同事之間的關(guān)系相處還是比擬開(kāi)心的，但實(shí)習(xí)生之間的比賽也別有幽默，大家會(huì)各自表現(xiàn)自己，盼望可以爭(zhēng)取到去采訪(fǎng)的時(shí)機(jī)，可以多學(xué)一些東西。這樣的競(jìng)賽、比