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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(
)A.狡黠(jié)
行頭(xíng)
諺語(yǔ)(yàn)
不知好歹(dǎi)B.聰穎(yǐng)
國(guó)殤(shāng)
囫圇(lún)
浮光掠影(lüè)C.涉獵(shè)
洋溢(yì)
怯懦(ruò)
吹毛求疵(cī)D.詭譎(jué)
拘泥(ní)
躊躇(chú)
如坐針氈(zhān)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.憋悶熏淘異想天開(kāi)兩肋插刀B.遲疑錙株戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢涓涓細(xì)流C.荒唐洋溢望眼欲穿不知好歹D.惦記溫情如坐針氈無(wú)精打彩3、下列各項(xiàng)分析有誤的一項(xiàng)是
(
)A.語(yǔ)言文字
偉大祖國(guó)
花兒開(kāi)放
踢幾腳球
(分析:這四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型依次是并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)。)B.時(shí)鐘“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”敲了9下,我斷定他今晚大約不會(huì)來(lái)了。
(分析:句中“斷定”和“大約”自相矛盾,修改時(shí)要?jiǎng)h去“大約”一詞。)C.《智取生辰綱》一文故事情節(jié)抑揚(yáng)頓挫,讓人讀后難以忘懷。
(分析:這句話中成語(yǔ)“抑揚(yáng)頓挫”的運(yùn)用準(zhǔn)確無(wú)誤。)D.契訶夫小說(shuō)《變色龍》中奧楚蔑洛夫軍大衣穿了又脫、脫了又穿的細(xì)節(jié)描寫(xiě),淋漓盡致地勾畫(huà)出他變色過(guò)程中的丑態(tài)以及他卑劣的心理活動(dòng),揭示了他見(jiàn)風(fēng)使舵的性格特點(diǎn)。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.2019年1月12日,老紅軍李光在遵義逝世,他的英勇事跡將永遠(yuǎn)被人們銘記。B.1月17日,通過(guò)華為創(chuàng)始人任正非接受采訪的發(fā)言,使我真切認(rèn)識(shí)到華為作為國(guó)產(chǎn)知名品牌的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。C.冬季的云南大理無(wú)量山漫山遍野盛開(kāi)著櫻花,充滿著春天的氣息,是一個(gè)適合旅游的季節(jié)。D.過(guò)去常年被冰雪覆蓋的極地已出現(xiàn)綠色苔原,其原因是氣溫上升、積雪層減少造成的。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、根據(jù)提示默寫(xiě)。
(1)羌管悠悠霜滿地,_________________________。
(范中淹《漁家傲?秋思》)
(2)醉里挑燈看劍,______________________。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(3)了卻君王天下事,______________________??蓱z白發(fā)生?。ㄐ翖壖病镀脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(4)為籬下黃花開(kāi)遍,___________________。
(秋瑾《滿江紅》)
(5)英雄末路當(dāng)磨折,_______________________?青衫濕!(秋瑾《滿江紅》)
(6)《江城子?密州出獵》中表現(xiàn)詞人希望得到進(jìn)行重用的語(yǔ)句是:___________________
,___________________________。
(7)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中運(yùn)用典故表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)激烈場(chǎng)面的句子是:________
,______________________________.二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩則文字,完成小題。孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。出師表(節(jié)選)諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也?!鹊壑贾?jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐付托不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。1.根據(jù)語(yǔ)境,為下列加點(diǎn)字選擇詞義或用法準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)
(1)大兄何見(jiàn)事之晚乎
(2)以光先帝遺德
(3)夙夜憂嘆A.(1)看見(jiàn)
(2)因?yàn)?/p>
(3)通“肅”,肅敬B.(1)知道,理解
(2)表示并列,有“并且”的意思
(3)向來(lái),往日C.(1)遇見(jiàn)(2)用在狀語(yǔ)與動(dòng)詞之間,表示修飾
(3)早,早晨D.(1)知道,理解
(2)表示目的,可譯為“來(lái)”“用來(lái)”
(3)早,早晨2.下列對(duì)文中畫(huà)線句的翻譯和理解,全都正確的一項(xiàng)是(
)A.卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!
翻譯:您如今的才干和謀略,不再是原來(lái)吳地的那個(gè)呂蒙了。
理解:通過(guò)魯肅對(duì)呂蒙如今才干和謀略的贊嘆,直接展現(xiàn)呂蒙學(xué)習(xí)取得的成效。B.今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。
翻譯:如今天下分成三國(guó),我們益州人力疲憊,民生凋敝,這真是處在萬(wàn)分危急、存亡難料的時(shí)候啊。
理解:從關(guān)系國(guó)家存亡的角度談當(dāng)時(shí)的嚴(yán)峻形勢(shì),與其后的有利條件一道為后文提建議作準(zhǔn)備。C.庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。
翻譯:我希望竭盡自己低下的才能,去消除蜀漢朝中那些奸邪兇惡的小人,復(fù)興漢朝王室,遷回原來(lái)的都城。
理解:“庶竭”“攘除”“興復(fù)”“還”這一系列詞語(yǔ),表明了諸葛亮決心完成先帝未完成的事業(yè),體現(xiàn)了他的耿耿忠心。3.根據(jù)目的,說(shuō)話人需要根據(jù)聽(tīng)話對(duì)象、場(chǎng)合講究說(shuō)話的策略方式方法。結(jié)合上面兩則材料和下文,說(shuō)說(shuō)孫權(quán)、諸葛亮和燭之武三人的語(yǔ)言智慧。晉侯、秦伯①圍鄭,以其無(wú)禮于晉,且貳②于楚也。晉軍③函陵,秦軍汜南④。佚之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君,師必退?!惫珡闹?。夜縋⑤而出,見(jiàn)秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國(guó)⑥以鄙⑦遠(yuǎn),君知其難也,焉用亡鄭以陪⑧鄰……夫晉,何厭⑨之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕⑩秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!鼻夭f(shuō),與鄭人盟,使杞子,逢孫、楊孫戍之,乃還。(《中華經(jīng)典名著全本全注全譯叢書(shū)·左傳·僖公三十年》)
注:①晉侯:指晉文公。秦伯:指秦穆公。鄭伯:指鄭文公。佚之狐、燭之武皆為鄭國(guó)大夫,杞子、逢孫、楊孫三人為秦國(guó)大夫。②貳:有二心。③軍:屯兵。④汜(fán)南:汜水之南。⑤縋(zhuì):用繩子縛住身體從城墻上送下。⑥越國(guó):越過(guò)晉國(guó)。⑦鄙:此處指相對(duì)于秦,因?yàn)橹虚g隔著晉,故鄭屬于邊遠(yuǎn)之地。⑧陪:通“倍”,增益。⑨厭:滿足。⑩闕:損害。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文章,完成后面小題好想成為這樣的人①父親去世以后,對(duì)他的思念如洶涌的潮水,終日裹挾著我。一想到從此陰陽(yáng)兩隔,再也見(jiàn)不到親愛(ài)的父親了,悲傷就在我的心中泛濫,如洪水猛獸,橫沖直撞,不可遏止。那段時(shí)間里,我神色悲戚,滿面愁容,眼神空洞,心不在焉。②一天上班途中,我騎著自行車(chē)過(guò)紅綠燈的時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)中年男子?;秀遍g,我不知道該如何躲避,慌亂中竟直直地朝他撞去。眼看著就要撞到他了,我緊張得尖叫起來(lái),心想,他一定會(huì)破口大罵:你瞎眼了,朝人身上騎!或者翻著白眼,不滿地責(zé)怪我:你到底會(huì)不會(huì)騎車(chē)???③令我意外的是,他的右手穩(wěn)穩(wěn)地抓住我的車(chē)把,輕巧地躲了過(guò)去,溫和地說(shuō):“別怕,別怕,沒(méi)事的?!雹苈?tīng)了他溫柔的安慰,一股熱流在我胸腔涌動(dòng)。雖然他是陌生人,卻如鄰居大哥一樣溫柔體貼,令人溫暖安心。望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,瞬間,他的形象在我心中高大起來(lái)。⑤我家住在一所大醫(yī)院附近,周邊有很多小餐館,其中一家干凈整潔,飯菜也很可口,我工作忙碌的時(shí)候經(jīng)常過(guò)去吃。⑥連著幾次,我都遇到一個(gè)面容憔悴、神情微頹的女人,拿著塑料餐盒去買(mǎi)飯菜,奇怪的是,每次老板都收她很少的錢(qián),還不忘補(bǔ)充說(shuō):你的運(yùn)氣真好啊,你今天買(mǎi)的菜正好是我們店最近推出的打折菜。于是女人黯淡的眸子迸射出明亮的光芒。那光芒雖然短暫如煙花,但被陰云籠罩的臉上終于有了些許笑意。⑦那次,看著女人提著打折的飯菜高高興興地走出店門(mén),我疑惑地問(wèn):“您家店里什么時(shí)候推出了打折菜???”并且開(kāi)玩笑:“什么時(shí)候也讓我這個(gè)老主顧享受一下打折的優(yōu)惠?”⑧老板是個(gè)壯實(shí)的中年漢子,他呵呵一笑:“這個(gè)女人,丈夫在做化療,為了治病已經(jīng)是傾家蕩產(chǎn)了。我看她不容易,就想出這招來(lái)幫幫她。其實(shí),我這樣的小店,本來(lái)利潤(rùn)就小,賺的是辛苦錢(qián),哪里會(huì)打折呢?”⑨我說(shuō):“既然是有意獻(xiàn)愛(ài)心,為什么還要收她的錢(qián)?干脆就別收了?!雹饫习迨諗苛诵θ荩瑖?yán)肅地說(shuō):“如果不收她的錢(qián),她會(huì)認(rèn)為我在憐憫她、施舍她,這樣會(huì)很傷她的自尊,她以后就不會(huì)再來(lái)了?!?哦,原來(lái)如此!我不禁被這個(gè)大男人柔軟而富有智慧的善心深深地打動(dòng)了。再看他那憨厚樸實(shí)的笑容,敬意油然而生,如潮水一樣猛烈地撞擊著我的心房。不過(guò)是萍水相逢,擦肩而過(guò),有的人卻毫不吝嗇心中的善意,像太陽(yáng)一樣,甘愿把善良、寬容、慈悲的美德源源不斷地向周?chē)椛?,以一己之力,給他人以溫暖、快樂(lè)、感動(dòng)和愛(ài),也給萬(wàn)丈紅塵中辛苦奔波的他人帶來(lái)一抹曉色和亮度。?真的好想成為這樣的人?。ㄟx自2019年10月9日《燕趙都市報(bào)》)1.第①段在文中有什么作用?
2.第②—⑩段主要寫(xiě)了哪兩件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
3.結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)第③段加點(diǎn)的“令我意外”的原因是什么。
4.第⑧段運(yùn)用了怎樣的描寫(xiě)方法?這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效果?
5.文章標(biāo)題“好想成為這樣的人”中,“這樣的人”是指怎樣的人?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩(shī),完成下面小題。滿江紅秋瑾小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開(kāi)遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙。苦將儂,強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!身不得,男兒列。心卻比,男兒烈!算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵,何處覓知音?青衫濕!1.“為籬下黃花開(kāi)遍,秋容如拭”在詞中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
2.“俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折”一句詞人是怎樣表現(xiàn)對(duì)自我命運(yùn)的不滿和抗?fàn)幍模苛?、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
(1)其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)。
怡情:__________
(2)讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者,不可盡信書(shū)上所言,亦不可只為尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思。
詰難:__________
尋章摘句:__________
(3)否則書(shū)經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,味同嚼蠟矣。
味同嚼蠟:__________
(4)
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