2023-2024學(xué)年遼寧省燈塔市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．隧洞（suì）

飛竄（cuān）

盤桓（huán）B．舵手（duò）

綽號(hào)（chuò）

間或（jiān）C．簇新（cù）

錙銖（zī）

煙囪（tǒng）D．蠢笨（chǔn）

篩子（shāi）

駕馭（yù）2、下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．這里包含著朋友惜別的稠帳，使人聯(lián)想到依依送別的情景。B．過(guò)去見一位作者出外寫生，兩個(gè)禮拜就畫了一百多張，這當(dāng)然只能浮光諒影。C．要深入全面地認(rèn)識(shí)對(duì)象，必須身臨其境，長(zhǎng)期觀查。D．為了激發(fā)表演者真摯情感的流露，舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)常用干冰制造白霧以渲染氣氛。3、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是(

)A．《論語(yǔ)》中有不少語(yǔ)句逐漸演化并固定為成語(yǔ)，至今仍活躍在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，如“溫故知新”“舍生取義”“不恥下問(wèn)”B．《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)歌分為風(fēng)、雅、頌三部分。風(fēng)是各地方的民歌民謠，雅是正統(tǒng)的宮廷樂(lè)歌，頌是祭祀樂(lè)歌。C．榜眼、探花是科舉時(shí)代的稱號(hào)，明清兩代稱殿試考取一甲(第一等)第二名的人為榜眼，第三名的人為探花。D．杜牧在《贈(zèng)別》中寫到“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初?！焙髞?lái)稱女子十三四歲的年紀(jì)為豆蔻年華。4、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．央視《朗讀者》節(jié)目得到觀眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠湫问叫路f、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B．近日，10名中國(guó)游客在泰國(guó)旅游，遭遇導(dǎo)游強(qiáng)制消費(fèi)和辱罵一事引起了泰方關(guān)注。C．為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們中學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。D．近年來(lái)，中國(guó)出境游的公民素質(zhì)明顯加強(qiáng)，境外受訪者多表示中國(guó)游客的形象大有改善。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩(shī)文中的名句。

(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。

①懷舊空吟聞笛賦,__________________。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

②東風(fēng)不與周郎便,__________________。(杜牧《赤壁》)

③__________________,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

④__________________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)

⑤二十余年如一夢(mèng),__________________。(陳與義《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》)

⑥__________________,八年風(fēng)味徒思浙。(秋瑾《滿江紅》)

(2)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。

①《魚我所欲也》中,孟子以魚和熊掌為喻引出自己的觀點(diǎn),他認(rèn)為正確的選擇是“__________________”。

②《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,從聽覺(jué)角度描述軍營(yíng)生活的句子是“__________________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文章，回答問(wèn)題。魚我所欲也魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。1．下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（

）A．舍魚而取熊掌者也/屋舍儼然B．故不為茍得也/茍全性命于亂世C．所識(shí)窮乏者得我與/呼爾而與之D．故患有所不辟也/又患無(wú)碩師名人與游2．翻譯下面句子。

①非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

②萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉。

3．文中作者肯定的是哪種人？聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）【甲】家中貧寒，無(wú)法供其上學(xué)，于是他就跟隨客人到省城賣柴，減輕家中負(fù)擔(dān)，哪知折了本，只得流落他鄉(xiāng)。在遇到馬二先生時(shí)他說(shuō)：“……只是父親在家患病，我為人子的，不能回去奉侍，禽獸也不如”；回到家的他，每天都親自照看父親?？锢系眢w很不好，不能下床出恭，有一次想方便，可是匡超人不想讓父親難受，就讓父親把腿搭在自己的肩上，能舒服地出恭。白天，他要?dú)⒇i賣肉磨豆腐，賺錢養(yǎng)家；晚上，他還要在父親身邊讀書，照顧父親，直到父親睡去他才會(huì)休息。房屋著火了，急忙背著父親逃了出來(lái)，而他的哥哥卻害怕得不知去了哪里?！疽摇恳惶煲归g，他在父親跟前念書，知縣得知有如此孝順之人，便告知其應(yīng)試童生，必提點(diǎn)。果然匡超人考取了樂(lè)清縣第一名入泮，聯(lián)科及第。進(jìn)城拜謝知縣，并認(rèn)知縣為老師，可當(dāng)提到說(shuō)學(xué)里老爺傳他去見，還要行進(jìn)見之禮時(shí)，他說(shuō)：“我只認(rèn)得我的老師，他這教官，我去見他做甚么？有什么進(jìn)見之禮？”可當(dāng)聽到縣里老爺壞了時(shí)，他哪里又記得“師生”情誼，哪里想著去幫助縣令洗刷冤屈，只顧著尋找自己的退路，不要與之有什么瓜葛牽連到自身。為了逃避可能存在的與知縣的連帶責(zé)任，來(lái)到杭州的匡超人變得令人發(fā)指。先是遇到景蘭江等假名士，一起約詩(shī)做文章，為的也是一時(shí)名氣罷了。當(dāng)看到支劍峰被抓時(shí)，他一樣為了不被連累，和景蘭江兩人往小巷溜了。后來(lái)跟著潘三做壞事，幫著寫搶人的婚書稿，當(dāng)別人考試的替身。再有他娶妻生子，卻又遇知縣冤屈洗凈，約其進(jìn)京。為了名利，棄妻上京，考取功名利祿。將妻子送回老家。就在他到京師考取教習(xí)時(shí)，有位大人問(wèn)他可曾娶婚，哪知匡超人說(shuō)“還不曾”，于是停妻再娶諫公夫婦的外甥女。1．作者寫了匡超人幫助父親出恭，運(yùn)用了什么描寫方法？其目的是什么？

2．【甲】文段寫匡超人在服侍父親時(shí)仍然刻苦讀書，【乙】文段寫他當(dāng)別人考試的替身，結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，分析發(fā)生這種變化的原因。

3．作為一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，《儒林外史》卻并沒(méi)有貫穿全書的主線人物和事件，而是由獨(dú)立的敘事單元組成。這樣的結(jié)構(gòu)形式會(huì)不會(huì)不夠嚴(yán)密呢？結(jié)合閱讀體驗(yàn)，談?wù)勀愕目捶?。五、?shī)歌鑒賞（共5分）【甲】江城子·密州出獵（宋·蘇軾）老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

【乙】蝶戀花（宋·柳永）佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意。擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。1．下列對(duì)這兩首詞理解分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲詞詞眼是“狂”字，它既是詞人外在形象的集中體現(xiàn)，更是詞人內(nèi)在感情的高度概括。詞的上片敘寫了此次出獵的情況，下片抒發(fā)了作者的雄心壯志。B．甲詞“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新復(fù)職。C．乙詞緊扣“春愁”二字，寫景抒情，曲徑通幽，詞末交代了“春愁”的原因，苦中求樂(lè)，情深志堅(jiān)。D．兩首詞各有一個(gè)詞語(yǔ)很好地體現(xiàn)了作者的情感基調(diào)，甲詞是“狂”，乙詞是“愁”。2．“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”表現(xiàn)了詞人怎樣的情感？

3．蘇軾是豪放派的代表人物，而柳永是婉約派的代表人物，這兩首詞在風(fēng)格上有很大差異。請(qǐng)結(jié)合詞的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)兩首詞在藝術(shù)風(fēng)格上的不同之處。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）中國(guó)傳統(tǒng)文化中，自然界中許多美好的事物常常被賦予特定的情感，根據(jù)下面的情