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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全正確的一項(xiàng)是(
)A.霧靄(ǎi)糾正(jiū)緘默(xián)遷徙(xǐ)B.賭注(dǔ)撤回(shè)沼澤(zhǎo)符合(fǔ)C.蹼鷸(yù)彌漫(mí)
黑鸝(lí)
預(yù)料(yù)D.頻繁(bīn)偶爾(ěr)
喧嚷(xuān)稀疏(shū)2、選出下列病句修改有誤的一項(xiàng)()A.中考和高考都提出了對(duì)字跡工整、書(shū)寫(xiě)清楚的試卷酌情加分。(修改:在句末加上“的要求”。)B.習(xí)近平主席主持并出席了“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇相關(guān)活動(dòng)。(修改:刪去“相關(guān)活動(dòng)”。)C.只有真正做到尊師敬教,就能賦予教師榮譽(yù)感和自豪感。(修改:把“就”改為“才”。)D.學(xué)校抓不抓青少年思想教育工作是關(guān)系到國(guó)家建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事。(修改:在“后繼有人”前加“是否”。)3、下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.班長(zhǎng)走上講臺(tái),連珠炮似地發(fā)了一通脾氣,弄得大家莫名其妙。B.這個(gè)掃街的老奶奶的勞動(dòng)也許是微不足道的,但又是不可缺少的,因?yàn)槲覀兊某鞘行枰懊廊輲煛?。C.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事倍功半的效果。D.我軍堅(jiān)守陣地一天一夜,犧牲慘重,在這千鈞一發(fā)之際,后援部隊(duì)終于趕到了。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.在藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們充分發(fā)揚(yáng)了自身的特長(zhǎng)。B.在閱讀名著的過(guò)程中,常常能使我們明白許多做人的道理,悟出人生的真諦。C.公眾之所以引起“愁吃”恐慌的原因,與少數(shù)媒體夸大其詞的宣傳不無(wú)關(guān)系,他們動(dòng)輒以“致癌”“致死”定論,放大了食品安全問(wèn)題。D.臨沂作為一個(gè)文明城市,近年在節(jié)能減排方面采取了一系列重大舉措,依照“助減排、促低碳”原則,臨沂全城推廣“公共自行車(chē)”。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句。
(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。
①_________________,思而不學(xué)則殆。(《論語(yǔ)·為政》)
②至于夏水襄陵,__________________。(酈道元《三峽》)
③黃鶴一去不復(fù)返,__________________。(崔顥《黃鶴樓》)
④岱宗夫如何?__________________。(杜甫《望岳》)
⑤_________________,巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)
⑥_________________,斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)
(2)根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的名句。
①《飲酒》(其五)中,陶淵明借鳥(niǎo)兒結(jié)伴而歸寄托自己歸返自然的人生理想的句子是“_________________”。
②《雁門(mén)太守行》中,李賀寫(xiě)我軍嚴(yán)陣以待,陽(yáng)光照在鎧甲上,一片金光閃爍的句子是“_________________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹?!疽摇苛谠?,字子厚,其先蓋河?xùn)|人。少聰警絕眾尤精西漢詩(shī)騷一時(shí)輩行推仰。后登進(jìn)士第,為監(jiān)察御史。善王叔文、韋執(zhí)誼,二人者奇其才,欲大用之。會(huì)居位不久,叔文敗,與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史,在道,再貶永州司馬。既竄斥①,地又荒癘②,因自放山澤間,其堙厄感郁③,一寓諸文。為騷文十?dāng)?shù)篇,覽之者為之凄惻。元和十四年十月五日卒,時(shí)年四十七。觀察使裴行立為營(yíng)護(hù)其喪及妻子還于京師,時(shí)人義之。(有刪改)
注:①[竄斥]貶逐。②[荒癘]指南蠻瘴癘之地。③[堙(yīn)厄感郁]遭遇困境,感傷抑郁?!颈苛荻麻湃~落盡偶題柳宗元宦情羈思共凄凄,春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過(guò)雨百花盡,榕葉滿庭鶯亂啼。1.下列加點(diǎn)字的用法與例句相同的一項(xiàng)是(
)
例:心樂(lè)之A.二人者奇其才B.凄神寒骨C.皆若空游無(wú)所依D.一寓諸文2.請(qǐng)用“/”給文中劃線句斷句。(限斷三處)
少聰警絕眾尤精西漢詩(shī)騷一時(shí)輩行推仰
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。
①潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。
②觀察使裴行立為營(yíng)護(hù)其喪及妻子還于京師,時(shí)人義之。
4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.【甲】文第二段字字寫(xiě)魚(yú),對(duì)水的描寫(xiě)不著一字。然而其明寫(xiě)魚(yú),其實(shí)寫(xiě)水,運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)的手法,描繪出一幅水清魚(yú)歡的優(yōu)美畫(huà)面。B.柳宗元仕途不順,心情抑郁,經(jīng)常在詩(shī)文中寄托自己的內(nèi)心情感,正如【乙】文中所說(shuō)的“其堙厄感郁,一寓諸文”,而【丙】詩(shī)首句的“凄”字最能體現(xiàn)出他當(dāng)時(shí)的心情。C.【甲】文以發(fā)現(xiàn)小石潭——潭中景物——小潭源流——潭周?chē)鷼夥铡淮沃藶轫樞騺?lái)安排材料,移步換景,景隨情遷,前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)緊湊。D.從【乙】文可知柳宗元因王叔文政治變革失敗,直接被貶至永州。【甲】文正是作者在永州時(shí)所寫(xiě)。5.結(jié)合【乙】文中柳宗元的身世經(jīng)歷,再聯(lián)系【甲】文,試分析【丙】詩(shī)中作者會(huì)有“春半如秋”之感的原因。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)培養(yǎng)自己的“靜能量”魯云①云南省勐??h的賀開(kāi)茶山上,有幾個(gè)做茶的年輕人。茶山聽(tīng)起來(lái)很美好,呆起來(lái)可不好受:遠(yuǎn)離了都市的繁華,朋友圈就那么幾個(gè)人,洗個(gè)澡、看個(gè)電影、吃頓料理都不太方便。雖說(shuō)是為了創(chuàng)業(yè),怎么能呆得???有個(gè)做茶的年輕人楊景潤(rùn)這樣回答:人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子;26歲的崔亞蕾說(shuō)得更簡(jiǎn)單:靜下來(lái)就好了。②靜,就是潛下心來(lái),保持安靜。有些年輕人缺乏安靜的耐心,一味追求高頻率,快節(jié)奏的生活,一靜下來(lái)就不習(xí)慣,覺(jué)得無(wú)聊。譬如酒和茶,他們更愛(ài)酒的熱烈刺激,較少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,還沒(méi)想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿計(jì)劃,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“這山看著那山高”,職業(yè)規(guī)劃變了又變,跳槽成了家常便飯。有些年輕人想當(dāng)然以為動(dòng)比靜好,外向者一定比內(nèi)向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,參加酒場(chǎng)聚會(huì),鉆研“成功學(xué)”,尋找成功的“終南捷徑”,希望一蹴而就。③靜的好處很多?!洞髮W(xué)》里說(shuō):“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”。諸葛亮告誡過(guò)我們:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。顯然,安靜也是一種“能量”,甚至是一種很強(qiáng)大的“能量”。為了讓自己安靜下來(lái),曾國(guó)藩給自己定了“靜坐”的“日課”:每天不管在家還是外出,總要獨(dú)坐兩小時(shí)。④安靜是一種能量,安靜的人更自省,做事更專注,收獲也會(huì)更大。云南保山原地委書(shū)記楊善洲,退休后“自找苦吃”,帶領(lǐng)林場(chǎng)職工綠化荒山,20余年造林5萬(wàn)多畝。來(lái)訪的記者問(wèn)他,那么艱苦怎么呆得?。坷蠒?shū)記笑答,山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清風(fēng)陣陣,也是一種很好的生活。應(yīng)該只有內(nèi)心強(qiáng)大的人,才能忍受得住如此寂寥漫長(zhǎng)的精神考驗(yàn),并把它轉(zhuǎn)化為郁郁蔥蔥的“精神綠洲”吧。⑤培養(yǎng)“靜能量”,要學(xué)會(huì)追求安靜。但“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”,安靜并非召之即來(lái),要想靜下來(lái),須下一番修煉功夫。讓自己“靜下來(lái)”的法子挺多,古人說(shuō)“唯讀書(shū)可以變化氣質(zhì)”,讀讀書(shū),釣釣魚(yú),下下棋,練練書(shū)法,只要有心,無(wú)論哪種,久久為功形成習(xí)慣,心沉下去,“靜”的境界就升上來(lái)了?、夼囵B(yǎng)“靜能量”,還要學(xué)會(huì)享受安靜,于安靜中汲取養(yǎng)分。當(dāng)你煩躁不安、百無(wú)聊賴時(shí),不妨靜下來(lái),想想自己想要什么,適合做什么;當(dāng)你遭遇挫折、心灰意冷時(shí),不妨靜下來(lái),想想自己做錯(cuò)了什么,失敗了又如何;當(dāng)你小有成就、志得意滿時(shí),不妨靜下來(lái),想想初衷是什么,得到的算什么。⑦培養(yǎng)“靜能量”,當(dāng)然不一定要去茶山等偏遠(yuǎn)的地方“修行”,只要心無(wú)旁騖,處處可以歷練,“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”。培養(yǎng)“靜能量”,也不是要搞得暮氣沉沉,故作高深。青年像初升的太陽(yáng),自然是朝氣蓬勃的。不過(guò),于艷陽(yáng)天里多一縷清風(fēng),想必不無(wú)裨益。(選自《人民日?qǐng)?bào)》本文有刪改)1.下面對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.文章開(kāi)頭由幾個(gè)年輕人靜心做茶的事例引出話題,然后逐層論證,最后提出中心論點(diǎn):“培養(yǎng)‘靜能量’,也不是要搞得暮氣沉沉,故作高深?!盉.第②段中說(shuō)有些年輕人認(rèn)為外向者一定比內(nèi)向者更容易成功,因而忙于追尋成功的“終南捷徑”。究其原因,是他們的心靜不下來(lái)。C.文章末尾“于艷陽(yáng)天里多一縷清風(fēng),想必不無(wú)裨益”一句,用比喻的論證方法,強(qiáng)調(diào)了“靜能量”對(duì)于朝氣蓬勃的青年人的積極意義。D.作者善于運(yùn)用事例論證和引用論證等方法說(shuō)理,事例典型,說(shuō)理充分,特別是引用名人名言,既讓讀者信服,又增添了文采。2.下面不能證明第④段中“安靜是一種能量,安靜的人更自省,做事更專注,收獲也會(huì)更大”這個(gè)觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(
)A.“板凳要坐十年冷”,“十年磨一劍”,克服浮躁,保持安靜,終能有所收獲。B.達(dá)摩面壁,靜坐九年,影嵌入壁,終悟得大道,開(kāi)少林寺一脈,傳之千年而不衰。C.李時(shí)珍翻山越嶺,遍嘗百草,歷時(shí)27年,終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。D.“定能生智,靜能生慧”。沉下心來(lái)做一件事,心無(wú)雜念、持久專注,定會(huì)贏得喝彩。3.第⑤段中“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”的含義是什么?聯(lián)系全文,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自己的“靜能量”?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩(shī),完成各題。望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情。1.詩(shī)中“太清”的意思是:________________________
2.詩(shī)的尾聯(lián)“坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情”,意思是說(shuō),看著人家垂釣,自己只能白白地產(chǎn)生羨魚(yú)之情了。這里隱喻自己___________,言外之意是______________。
3.“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”二句筆力千鈞,備受后人贊賞,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)今天的課堂作業(yè)有一道語(yǔ)序排列題,吉米被難住了。請(qǐng)你幫他把語(yǔ)序排列好,將序號(hào)寫(xiě)在橫線上。
漢字,你是中華文化的載體。____________;__________;__________;__________。時(shí)間的長(zhǎng)河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
①采菊東籬的悠然、帶月荷鋤的自在,因?yàn)槟愣闯勺蠲赖?/p>
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