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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、詞語(yǔ)接龍。
門棟→(
)→(
)→(
)→(
)
樓梯→(
)→(
)→(
)→(
)
繼續(xù)→(
)→(
)→(
)→(
)
形狀→(
)→(
)→(
)→(
)
2、比一比,組詞語(yǔ)。
瓣(
)
蓬(
)
脹(
)
佛(
)
辨(
)
篷(
)
賬(
)
拂(
)
3、品讀句子。
小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落,只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。
(1)“一朵朵山花”指的是________。
(2)“一個(gè)個(gè)斗笠”指的是__________________。
(3)讀著這兩句詩(shī),我看到了________________的畫面。
4、將下列寓言故事補(bǔ)充完整,再想想它們說明了什么道理,選擇合適的將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的方括號(hào)里。
掩(
)盜鈴[____]
刻(
)求劍[_____]
井底之(
)[____]
畫(
)添足[____]
杯弓(
)影[_____]
杞人憂(
)[____]
A.比喻不懂事物已經(jīng)發(fā)展變化,仍靜止地看問題。
B.比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。
C.比喻見識(shí)狹窄的人。
D.比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。
E.比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。
F.比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適。
5、多音字,寫出拼音,再組詞
倒____()____()
散____()____()
間____()____()
角____()____()
6、我會(huì)查字典,選解釋。
1.“憑”字按部首查字法應(yīng)先查(
)部,再查(
)畫。按音序查字法應(yīng)先查大寫字母(
),再查音節(jié)(
)。
2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋(填序號(hào))。
任憑(
)
憑據(jù)(
)
憑票付款(
)這事全憑你了(
)
①表示憑借、根據(jù);②無論。二、書寫題7、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
1.wěidà我國(guó)造紙術(shù)的發(fā)明,是對(duì)世界文明的貢獻(xiàn)之一,東漢時(shí)期蔡倫吸收了前人jīngyàn,對(duì)造紙術(shù)進(jìn)行了改進(jìn),后來造紙術(shù)傳到阿拉伯、ōuzhōu等地區(qū)。
2.zhàozhōu橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的zhìhuì和才干,是我國(guó)寶貴的lìshǐ文化遺產(chǎn)。三、信息匹配8、選擇正確的生字填空。
史
(
)用
歷(
)
(
)臣
使
(
)學(xué)
(
)書
(
)命
計(jì)
(
)算
(
)者
總(
)
記
傳(
)
設(shè)(
)
(
)錄四、現(xiàn)代文閱讀9、品讀優(yōu)美句子,完成練習(xí)。紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。1.最能體現(xiàn)這句話意思的成語(yǔ)是(
)A.繁花似錦B.五顏六色C.生機(jī)勃勃2.“趕集”本來是指人的行為,在這里指的是春天里,________、_________和_______都像人樣,爭(zhēng)著搶著快速生長(zhǎng),為春天增添美麗。五、語(yǔ)言表達(dá)10、同學(xué)們都在認(rèn)真聽故事,趙明卻小聲對(duì)王霞說:“我聽過這個(gè)故事,還會(huì)唱呢!‘牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知……’”他的歌聲引得大家紛紛皺起了眉頭。假如你坐在他的后面,你會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,這樣勸告他:“_________________________________________________________?!?1、把下列句子改成“把”字句。
(1)站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了。
__________________
(2)人們掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐。
___
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