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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點的字注音正確的一項是()A.俄而雪驟(còu)B.公大兄無奕女(yì)C.尊君在不(bù)D.友人慚(chán)2、下列書寫有誤的一項是()A.辯證辨別敷衍翻來覆去B.俘虜虐殺戲謔喜出望外C.蔭蔽繁盛委屈花枝招展D.蹲下尊守飄落咄咄逼人3、下面各項中,成語使用有誤的一項是()A.《吉尼斯世界紀錄大全2016》中收錄的各種怪誕不經(jīng)的比賽記錄令人覺得不可思議.B.貴陽1號線開通首日,東西兩邊的客流量大相徑庭,東邊冷冷清清,西邊卻熱熱鬧鬧.C.她減了又長回來,改食譜換新衣,這周神采奕奕,下周又衣著邋遢.D.我今年去了黃果樹瀑布,那里的行云流水讓人感到美不勝收.4、下列各句中,有語病的一項是(
)A.那時候自己的作文能上佳作欄,比今天獲得這個那個大獎和溢美之詞的贊譽,更令人感到喜悅和激動。B.張老師對自己的教學嚴格要求,對年輕教師悉心指導,所以他做學科帶頭人是當之無愧的。C.我先來到展廳后面的一座小山上,映人眼簾的,是一個由一塊巨大的茶色玻璃構成的覆斗形上蓋。D.高速公路上發(fā)生交通事故的主要原因是司機違反交通規(guī)則或操作不當造成的,交通部門要加強安全宣傳,提高司機的安全意識。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據(jù)提示默寫填空。
(1)《峨眉山月歌》中描寫月夜景色的連續(xù)兩句是:____________________,____________________。
(2)杜甫的《江南逢李龜年》一詩中,既暗示時令是暮春,又借景比喻二人潦倒處境的詩句是:____________________,____________________
(3)杜甫《江南逢李龜年》一詩中,追憶往昔與李龜年的接觸,表達對“開元全盛日”的無限眷念的兩句是:____________________,____________________。
(4)《行軍九日思長安故園》一詩中,巧用典故,并反其意而用,寫出旅況凄涼的句子是:____________________,____________________。詩中寫想象之景的句子是:____________________,____________________。
(5)《夜上受降城聞笛》一詩中運用比喻的修辭手法來描寫景色的句子是:____________________,____________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及?。ㄖT葛亮《誡子書》)【乙】由儉入奢易,由奢入儉難。飲食衣服,若思得之艱難,不敢輕易費用。酒肉一餐,可辦粗飯幾日;紗絹一匹,可辦粗衣幾件。不饞不寒足矣,何必圖好吃好著?常將有日思無日,莫待無時思有時,則子子孫孫常享溫飽矣。(節(jié)選自周怡《勉諭兒輩》)1.解釋文中加點詞語的意思。
(1)非寧靜無以致遠
(2)淫慢則不能勵精
(3)險躁則不能治性
(4)可辦粗飯幾日
2.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)靜以修身,儉以養(yǎng)德。
(2)不饞不寒足矣,何必圖好吃好著?
3.“儉”是中華傳統(tǒng)美德,【甲】【乙】兩文中都以此勸勉后輩,但闡述的側重點不同。請結合文章內(nèi)容,談談你的認識。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《秋天的懷念》中節(jié)選的文字,回答問題。雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天?!蔽艺f。她高興得一會坐下,一會站起:“那就趕緊準備準備?!薄鞍ρ剑瑹┎粺??幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈ā|S色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……1.下列對“母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜?!边@句話的理解正確的一項是(
)A.母親充分體諒兒子的痛苦心情,所以在兒子發(fā)脾氣的時候,悄悄躲出去,讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦,但又擔心兒子做出傻事,偷偷地聽著兒子的動靜。B.母親非常疼愛兒子,看見兒子痛苦時的舉動,母親忍受不了,悄悄地躲出去暗自傷心,但又擔心兒子做出傻事,偷偷地聽著兒子的動靜。C.母親了解兒子的倔強性格,可是面對兒子癱瘓的雙腿,卻又無可奈何,每當兒子折磨自己時,為了不傷他的自尊心,就悄悄地躲出去,等著兒子心態(tài)恢復平靜。D.母親理解兒子的痛苦,心疼他,但又受不了兒子暴怒無常的脾氣,就悄悄地躲出去,等著兒子的心態(tài)恢復。2.“幾步路,有什么好準備的”,表現(xiàn)出“我”的心情是(
)A.煩躁B.疑慮C.生氣D.痛快3.“對于‘跑’和‘跳’一類的字眼兒,她比我還敏感?!币馑际牵?/p>
)A.母親因“我”的雙腿癱瘓了而難過。B.我的雙腿癱瘓后,母親變得神經(jīng)質(zhì)。C.母親怕我心里難過。D.母親怕刺痛我的心。4.下列對這篇文章的賞析不正確的一項是
(
)A.文章的第二段雖然短小,但卻是不可或缺的,它是情節(jié)發(fā)展的一次重要轉(zhuǎn)折,對母親的形象也起到很好的突出作用。B.第三段中寫“她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”,說明兒子只知自己的病痛而對母親的病痛視而不見,母親經(jīng)常為此感到痛苦和無奈。C.文章第二段和第五段兩次寫到“我”對母親病情的不了解,字里行間飽含著一種深深的自責,從中我們可以深切地感受到遭受精神與肉體雙重折磨的母親的偉大。D.文章寫“母親進來了,擋在窗前”這一細節(jié),表現(xiàn)出母親時時刻刻在關注著兒子的情緒變化,一個“擋”字,突出了母親對兒子的拳拳愛心。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的詩歌,完成下面小題。潼關譚嗣同終古高云簇此城,秋風吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束,山入潼關不解平。1.下列對這首詩的理解和分析,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.首句寫了高山簇擁古城,不言高而高度自見,異峰突起,令人震撼。B.第二句寫清脆的馬蹄聲被獵獵秋風吹散,烘托了詩人羈旅中的傷感之情。C.第三句寫“河流大野”,說其“猶嫌”拘束,其實是寫其奔騰、壯闊。D.這首絕句蕩氣回腸,抒發(fā)了詩人對大好河山的喜愛。2.賞析第四句中“不解”的表達效果。六、語言表達(共10分)讀書方法有精讀、跳讀、摘抄、做筆記、圈點批注等。請你以下列名著中的一部為例。結合名著內(nèi)容向同學介紹你是怎樣運用讀書方法的。(任選一
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