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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、寫(xiě)出結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。
前俯后仰:____________
_____________
_____________
2、【審題訓(xùn)練】仔細(xì)閱讀本次習(xí)作的要求,完成練習(xí)。
(1)本次習(xí)作可以寫(xiě)的地方有(
)。(多選)
A.常去的公園
B.游玩過(guò)的果園
C.去過(guò)的景區(qū)
D.僅在電視上看到的地方
(2)從游覽過(guò)的地方中選擇印象最深或最喜歡的一處,作為習(xí)作的對(duì)象。我的游覽足跡①我去過(guò)_______________________
②我去過(guò)_______________________
③我去過(guò)_______________________
④我去過(guò)_______________________其中,我印象最深或最喜歡的一處是_____________
所以,我的習(xí)作題目是:
游_____________________
3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
童年是歡樂(lè)的,在古詩(shī)《宿新市徐公店》中描寫(xiě)兒童快樂(lè)的詩(shī)句是“__________,_________”;在《清平樂(lè)·村居》中描寫(xiě)小兒子活動(dòng)樂(lè)趣的一句是“__________,_________”。
4、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。
翻騰怒(
)震(
)欲(
)五彩(
)斕點(diǎn)(
)之筆
(
)毛飲血天之(
)(
)形態(tài)各(
)無(wú)能為(
)
1.我們就像一只只風(fēng)箏,只有努力向上飛,才能成為(
)。
2.花叢中,(
)的蝴蝶正在悠閑地采著蜜。
5、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
kuòdà
nǔlì
chànà
guānshǎng
duómù
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
xiàngshàng
zèngyǔ
yídòng
láiyuán
jiānbèi
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
6、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)毛茸茸(ABB式)
________
________
________
(2)姍姍來(lái)遲(AABC式)
________
________
________
(3)白雪皚皚(ABCC式)
________
________
________二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
fánxīng
mànmiè
téngluó
bōtāo
duǒcáng
xīgài
三、信息匹配8、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
不論……還是……
無(wú)論……也……
如果……就……
只要……就……
(1)(
)誰(shuí)說(shuō)多少好話,它(
)一聲不出。
(2)無(wú)論做什么工作,(
)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),(
)能證明自己的價(jià)值。
(3)(
)是在院里,(
)在院外,它總是挺著脖兒。
(4)(
)水盆放在遠(yuǎn)處,鵝(
)會(huì)從容不迫地走過(guò)去。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。母雞(選段)不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西。一只鳥(niǎo)兒飛過(guò),或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來(lái):歪著頭聽(tīng);挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,讓它的兒女吃。結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來(lái)?yè)屖?,它一定出擊,把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。1.本文的作者是(
)A.老舍B.豐子愷C.巴金D.葉圣陶2.“不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西?!边@句話說(shuō)明了(
)A.母雞什么也不怕。B.母雞是世界上最厲害的動(dòng)物。C.為了保護(hù)自己的兒女,母雞十分勇敢。D.世界上并沒(méi)有可怕的東西。3.母雞“咕咕地警告雞雛”,它可能會(huì)說(shuō)什么?
_______________________
4.讀文中畫(huà)橫線的句子,說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。
_______________________
5.這個(gè)片段向我們介紹了一只怎樣的母雞?
______________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、把下面句子改成比喻句,并表達(dá)出情感。
(1)她跳著輕快的舞蹈。
________________________________________。
(2)戰(zhàn)士們沖下陣地。
________________________________________。11、按要求改寫(xiě)句子。
滿月的小貓生氣勃勃,天真可愛(ài)。
改成反問(wèn)句
____________________________?六、書(shū)面表達(dá)12、選擇下列情境中的一個(gè)或自己創(chuàng)設(shè)一個(gè),向別人介紹你的動(dòng)物朋友。如
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