2023-2024學(xué)年廣東省初中語文七年級(jí)上冊(cè)期末?？继岱诸}

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列句子中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是

（1）有些同學(xué)在期末考試前由于過度緊張，致使大腦興奮和抑制功能失調(diào)，常整宿睡不著覺。

（2）幾只流浪狗不動(dòng)聲色地蜷伏在街道與街道連接處的角落里，路人卻行色匆匆，視而不見。

（3）我們都會(huì)歷經(jīng)世事滄桑，年與時(shí)馳，從一個(gè)躊躇滿志的青春少年變成一個(gè)步履蹣跚的老者。

（4）秋風(fēng)簌簌，北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲銷聲匿跡，到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象。A．sù

quán

mǎn

ruòB．xiǔ

juǎn

mǎn

nìC．sù

juǎn

pán

ruòD．xiǔ

quán

pán

nì2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．流淌

呼嘯

拈輕怕重

麻木不仁B．酬勞

硬朗

精益求精

刨根問底C．帳蓬

峭壁

淡泊明志

不毛之地D．溜達(dá)

派遣

沉默寡言

見異思遷3、下面句子中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．今天你穿得這么花枝招展，害我差點(diǎn)兒沒認(rèn)出來。B．《戰(zhàn)狼II》這部電影吸引了大量的觀眾，聲勢(shì)咄咄逼人，創(chuàng)下了票房新高。C．史鐵生雙腿癱瘓后，脾氣開始變得喜怒無常，他的母親十分擔(dān)憂。D．對(duì)于這個(gè)問題，這位年輕人苦思冥想一年不得解，聽了禪師的話才恍然大悟。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(

)A．經(jīng)過近二十年的不懈努力，我國首次海域可燃冰試采成功。B．能否杜絕餐桌上的浪費(fèi)，關(guān)鍵在于人們的正確認(rèn)識(shí)和自覺行為。C．“扶貧楷模”王新法同志的感人事跡被報(bào)道后，在全社會(huì)迅速引發(fā)了巨大反映。D．由于連降大雨，近期到公園散步的人比以前減少了一倍。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文內(nèi)容和提示默寫。

（1）是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，________。

（2）_________，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

（3）曲徑通幽處，__________。

（4）_________，乾坤日夜浮。

（5）戎馬關(guān)山北，_________。

（6）不必說碧綠的菜畦，__________，_________，紫紅的桑椹。

（7）兩小兒笑曰：__________。

（8）由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，________，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽！（《人民英雄永垂不朽》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”（《為政》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚┳釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！保ā蹲雍薄罚┳釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。”（《子罕》）子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！保ā蹲訌垺罚ü?jié)選自《〈論語〉十二章》）【乙】孟子曰：“盡信《書》①，則不如無《書》。吾于《武成》，取二三策而已矣。仁人無敵于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵②也？”（《盡心下》）孟子曰：“君子深造③之以道，欲其自得之也。自得之，則居之安；居之安，則資④之深；資之深，則取之左右逢其原⑤，故君子欲其自得之也。”（《離婁下》孟子曰：“雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”（《告子上》）（節(jié)選自《孟子》）

【注釋】①《書》：指《尚書》。②杵（chǔ）；搗物用的棒槌，這里指形如杵的兵器。③深造：達(dá)到精深的境界。④資：積蓄。⑤原：同“源”。

1．請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎

說：_______________________

（2）學(xué)而不思則罔

罔：_______________________

（3）于我如浮云

于：_______________________

（4）君子深造之以道

道：_______________________

（5）雖有天下易生之物也

雖：_______________________

2．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）溫故而知新，可以為師矣。

（2）故君子欲其自得之也。

3．【甲】文中演化而出的成語“____________________”形容時(shí)光飛逝，生命短暫，要珍惜時(shí)間；【乙】文中演化而出的成語“____________________”比喻年少勤奮的時(shí)候少，懈息的時(shí)候多，沒有恒心。

4．北宋趙普曾說：“半部《論語》治天下。”【乙】文中孟子又說：“盡信《書》，則不如無《書》?！边@兩種觀點(diǎn)是否矛盾？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《從百草園到三味書屋》節(jié)選，完成下面小題。①冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀?jìng)兙靡褵o處覓食的時(shí)候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。②這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進(jìn)去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費(fèi)了半天力，捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：“你太性急，來不及等它走到中間去?！?．用一句話概括第①段的內(nèi)容（不超過10個(gè)字）。

2．分析畫線句子中一連串動(dòng)作描寫的作用。

3．有人認(rèn)為第②段沒有必要寫，你是否同意？簡(jiǎn)要說明理由。

4．比較下面兩個(gè)句子在語意、句式和表現(xiàn)手法方面有何異同之處？

①冬天的百草園比較的無味；雪一下，可兩樣了。

②冬天的百草園要是下雪就比較有趣了。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首詩，完成各題?！炯住看伪惫躺较峦鯙晨吐非嗌酵?，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊?！疽摇啃熊娋湃账奸L(zhǎng)安故園岑參強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。1．兩首詩所表達(dá)的情感主題都是________?！炯住吭娫婎}中的“次”字意思為：_____，頸聯(lián)蘊(yùn)含了_________________________的自然哲理；【乙】詩中化用與陶淵明有關(guān)的典故的詩句是：__________________。

2．閱讀畫線詩句，發(fā)揮想象，用自己的話描述此詩句在你頭腦中呈現(xiàn)的畫面。六、語言表達(dá)（共10分）閱讀下面—?jiǎng)t寓言《堅(jiān)固的棍子》，在結(jié)尾橫線處補(bǔ)寫—句話，使之與全文意思相符并能揭示寓意這一天，父親把三個(gè)孩子叫到自己的跟前來，“你們各自把這根棍子折折看吧!”“這很容易嘛!”三個(gè)孩子立刻“啪”的一聲，將棍子折斷了。“那么現(xiàn)在來折這個(gè)!”父親將三根棍子捆起來，交給大兒子?！罢壅劭?”大兒子用盡力氣，就是折不斷這捆棍子。第二個(gè)兒子也是，最小的兒子也是，但都折不斷?！昂⒆觽?，你們看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在—起就會(huì)變得堅(jiān)固。也就是說，

七、作文（共40分）閱讀下面文字，按要求寫作。

孩子啊

每個(gè)人都有一雙翅膀