護士簡歷自我評價

———護士簡歷自我評價

護士簡歷自我評價

時間就猶如白駒過隙般的消逝，新一輪的聘請又朝我們走來，這時候，最關鍵的簡歷怎么能落下！好的簡歷都具備一些什么特點呢？下面是我細心整理的護士簡歷自我評價，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

護士簡歷自我評價1

學習成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。我進衛(wèi)校時，原來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力仔細的。看到四周的同學們舍命的學習，開頭了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學力量。由于中專的授課已不再像學校時填鴨式那樣，而是一節(jié)課敘述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學力量得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的把握一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

護士簡歷自我評價2

在老師的細心指導和個人的虛心學習下，我已經嫻熟的把握了基本的和專業(yè)的護理技術，并把學習的理論學問與臨床實踐充分結合，得到老師的全都好評。"愛病人猶如親人"這是我作為一名護士的宗旨。"高度的責任心，精湛的護理技術，良好的溝通本事。在任何狀況下不允許自己對工作發(fā)生厭惡，相反必需是竭盡全力"是我作為一名優(yōu)秀護士的條件。

在高校期間，我始終學習成果優(yōu)異，多次獲得獎學金，力求不斷完善自我，努力學習的同時，我還樂觀參與學校組織的各項活動，并利用課余時間從事社會實踐。每走一步都讓我成熟，也讓我領悟了合作精神，懂得了忠誠和敬業(yè)能使人感到塌實和值得信任。

最終真摯感謝您對我的關注，盼望貴單位能給我一個實現幻想、展現才華的機會，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！希望能接到您的答復信。

護士簡歷自我評價3

本人性格開朗、為人懇切、吃苦耐勞醫(yī)學、樂觀向上、愛好廣泛、擁有較強的組織力量和適應力量、敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的適應性和做事情仔細負責的態(tài)度。通過臨床實習把握了臨床護理的相關常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護理的工作力量。培育了敏銳的觀看力，正確的推斷力，獨立完成工作的力量，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、急躁、責任心對待患者。適應整體護理的進展需要。在高校期間我勝利地組織了多次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我信任有了這些工作經受，我肯定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的將來布滿信念。我喜愛護理事業(yè)，并盼望將自己所學所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土！我將專心去對待每一個人，用愛去感染每一個人，為護理事業(yè)注如自己的能量和才智！

熱度隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手力量。優(yōu)良協(xié)調溝通力量，適應力強，反應快、主動、敏捷，愛創(chuàng)新！在達州職業(yè)技術學院讀書的期間，我每個學期都獲得了學校的各種嘉獎，這是學校對我每個學期努力付出的確定！三年的護理經受熬煉了我細心的準則，以及冷靜解決困難的力量。在實習期間，拿過三等和二等獎，并授予榮譽證書，實習結束后，授予了"優(yōu)秀實習生"的稱號，專業(yè)學問和護理操作擁有嫻熟的專業(yè)技能，豐富的實踐閱歷，人際溝通力量方面也能夠處理的很好。

護士簡歷自我評價4

為人真摯懇切：人際關系融洽，擅長與人溝通并且具有良好的團對協(xié)作精神。在學校期間始終嚴格要求自己，品學兼優(yōu)，有交好的語言表達力量。喜愛生活，樂觀向上，同時堅持"才"重要"德"更重要的做人的原則。

勤奮好學，樂觀向上：在校期間，我仔細的學習每一門課程并以優(yōu)異的成果通過了各門課程的考核，曾獲得三等獎學金。在鄭州高校第三附屬醫(yī)院及中國人民解放軍其次六一醫(yī)院實習期間，我樂觀向前輩及各位專家教授求教，學會了許多臨床護理學問，獲得了醫(yī)院與患者的全都好評，在階段考評中被評為優(yōu)秀。

注意實踐生活：不僅注意各種學問的學習，更注意實踐力量的培育，通過樂觀參加和組織班級、社團的各項活動，同時樂觀參加臨床護理實踐，不斷追求綜合素養(yǎng)的提高。

高校生生活教給我的不僅是學問，更是一種嚴謹的思維方式，一種樂觀的生活態(tài)度。高校三年是我不斷攀登的過程，有勝利，有失敗，然而無論勝利還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和接受挑戰(zhàn)的士氣信任肯定可以在護理系統(tǒng)中，查找到自己的人生坐標。

再次感謝您閱讀此信，隨信附有個人簡歷。假如您認為我符合貴單位的要求，盼望更多的了解我的狀況，敬請您與我聯系。

護士簡歷自我評價5

本人富有愛心和急躁、做事細心、具有較強的溝通力量，具備高度的責任心，這是護理工作所必需的。在工作上能夠仔細負責，樂觀主動，擅長團隊工作，能夠聽從領導的支配，能夠樂觀主動完成各項工作，努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習，努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學習，把握了扎實的醫(yī)療學問和專業(yè)技能。

實習期間，在不同的工作崗位上恪盡職守，踏實、仔細的完成每一項任務，抱著對自己、對患者負責態(tài)度，工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的熟悉，同時也熬煉了專業(yè)技能，豐富了閱歷，為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎。本人喜愛護理這個職業(yè)，假如本人有幸成為一珍貴院的員工，本人將會用本人的學問和力量踏踏實實工作，為單位的進展盡職盡責，做一名合格的白衣天使。用自己最大的力氣去減輕病人的苦痛，病人的健康和微笑是對本人最大的回報。

根據學校和醫(yī)院的要求，到醫(yī)院各科室輪番實習，在實習期間嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的`各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，對待病人和氣可親，態(tài)度良好。通過八個月的實習嫻熟把握了護理操作的基本技能，養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德，較好地完成了各科室的學習任務。經過臨床實習后，具有臨床護理人員的力量要求，適合臨床護理及相關醫(yī)類工作。

護士簡歷自我評價6

本人是一個很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說的都是事實，沒有夸張。我具有較強的專業(yè)力量，專業(yè)學問特別的堅固，年年獲得大連醫(yī)科高校優(yōu)良學分先進個人稱號，并在三甲醫(yī)院實習一年，實習期間獲得了老師的全都好評。有很強的英語力量，能進行一般的口語溝通。具有較強的組織力量，在校期間多次組織班里的集體活動，都得到了同學的好評。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱忱、真誠。工作仔細負責，樂觀主動，能吃苦耐勞；喜愛思索，虛心與人溝通，以取長補短。有較強的組織力量。

護士簡歷自我評價7

本人接受過全方位的高校基礎教育，收到良好的專業(yè)訓練和力量的培育，有扎實的理論基礎和實踐閱歷，并且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試，xx年通過CET—4，具備肯定的聽，說，讀，寫力量，盼望貴公司能給我一次機會，呈現自我，實現自我價值和人生價值，我肯定會全力以赴不負所望！

本人具備良好的人格，吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，堅守誠信，正直原則，擁有良好的綜合素養(yǎng)；擅長學習，勤奮務實，刻苦鉆研，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能；擅長與人溝通，具有較強的團隊管理力量和與人合作的精神，能夠樂觀互動努力達成團隊的目標；對待工作，布滿熱忱，樂觀主動，義無反顧，克己盡職；本著“愛心”、“急躁”與“責任心”，立志為病患供應優(yōu)質護理與人文關懷，公平待人，充分敬重患者的人格和權利，把一切敬重患者的言行自覺融于日常護理工作中，真正體現“以患者為中心”的新型護理關系。

護士簡歷自我評價8

本人政治思想素養(yǎng)好，樂于助人，尊老愛幼，關懷集體，以集體利益為重，有較強的工作力量，共性活潑、開朗，為人誠懇牢靠，對工作布滿熱忱，責任心強，能理論聯系實際，嫻熟進行各種臨床技能操作；能自己獨立值班，完成各項醫(yī)療文件書寫。醫(yī)護關系融洽、協(xié)作，并以“視病人如親人”為宗旨，擅長