綜合性學(xué)習(xí)類型及答題技巧

綜合性學(xué)習(xí)類型及答題技巧一、活動設(shè)計類：?主要有設(shè)計活動主題、活動目的、活動方式、活動建議、活動步驟、宣傳語、采訪語、開場白、結(jié)束語等。?答題要點(diǎn)提示：??●主題確定要抓住關(guān)鍵詞，簡潔明白；●目的設(shè)計達(dá)到能力、素質(zhì)的全面提高；●活動方式既要豐富多樣更要具體可操作；●活動建議圍繞安全文明高效提出；●活動步驟（過程）必須有始有終有條不紊；●標(biāo)語簡潔優(yōu)美帶宣傳性鼓動性；●采訪注意語言得體，提問不跑題；●開場白內(nèi)容完備符合文體，篇幅短小充滿激情；●結(jié)束語先總結(jié)再點(diǎn)題后倡議。??例1：為提高學(xué)生的身體素質(zhì)，國家正在大力提倡“陽光體育”活動。作為一名中學(xué)生，你應(yīng)該積極行動起來，主動參與到這一活動中。?假如你是體育委員，請為你們班擬一個開展“陽光體育”活動的方案。?參考答案活動主題：強(qiáng)身鍵體，人人參與。或：陽光體育，健康生活。爭做身心健康的中學(xué)生。?活動方式（兩項(xiàng)以上）：①晨跑；②跳繩；③登山；④小組球類比賽；⑤小組廣播操比賽等。??例2：學(xué)校舉辦“推廣普通話活動周”，同學(xué)們都積極參與這項(xiàng)??活動。?（1）請你設(shè)計一條富有感染力的宣傳語。（2）你認(rèn)為在活動周中應(yīng)開展哪些語文活動項(xiàng)目？請列舉三項(xiàng)：??（3）就學(xué)校如何推廣普通話問題，請你向校長提出富有創(chuàng)意的活動建議。（4）長期以來，廣播電視上方言節(jié)目頻頻出現(xiàn)，校報記者請你結(jié)合此現(xiàn)象談?wù)剬ν茝V普通話的看法。參考答案⑴、學(xué)好普通話，方便你我他（走遍天下都不怕）(交流我不怕）。推廣普通話，溝通你我他。?⑵、①詩歌朗誦比賽；②美文朗讀比賽；③講故事比賽；④普通話與方言的對比研究。⑶、①師生課堂上課都用普通話；②師生課余交流都用普通話。③學(xué)校各種會議、活動都用普通話。?成立校園督查隊，每班選派一至兩名普通話好的學(xué)生參加，課余，分責(zé)任區(qū)，進(jìn)行值守，戴袖章或綬帶或胸牌，檢查督促師生說普通話。⑷、不應(yīng)在廣播電視上播放方言節(jié)目，這雖然有利于提高節(jié)目的收視率，但不利于普通話的推廣?；颍簭V播電視上出現(xiàn)發(fā)言節(jié)目很正常，有利于地方語種的傳承，具有親和力，但應(yīng)該以普通話節(jié)目為主，方言節(jié)目為輔。??例3：國家發(fā)展改革計劃委員會同中央媒體發(fā)起了“節(jié)約中國”的活動，旨在讓全民節(jié)約能源，降低消耗。甚至出臺了一些硬性措施，如各政府部門的空調(diào)一律不準(zhǔn)調(diào)至25℃以下，三樓層以下不準(zhǔn)使用電梯等。武漢市的一些大型酒樓，拒絕客人超量點(diǎn)菜，獎勵吃?！按虬闭?。如果你以“中學(xué)生消費(fèi)心理”問題展開調(diào)查，了解現(xiàn)在中學(xué)生的消費(fèi)觀，請你從不同角度設(shè)計兩個問題采訪你的同學(xué)，并注明調(diào)查目的。?參考答案問題1：如何用好你手中的錢？??調(diào)查目的：調(diào)查中學(xué)生的消費(fèi)觀念。??問題2：你如何看待名牌產(chǎn)品？調(diào)查目的：了解中學(xué)生的攀比心理。?例4：你們班開展了一次“話說千古風(fēng)流人物”的綜合性學(xué)習(xí)活動，你參與到這次活動之中，也一定學(xué)到了不少的東西。（1）簡單說說你們的活動過程：（至少四個以上）（2）如果你來主持本次活動，你會采取哪幾種活動形式來開展活動：（說出三種以上）（3）在這次活動中，你推薦的風(fēng)流人物：推薦理由：參考答案（1）、①主持人致開場白；②講千古風(fēng)流人物的故事；③討論千古風(fēng)流人物的歷史貢獻(xiàn)；④談自己從他們身上受到的啟示；⑤主持人致結(jié)束語。?（2）、①講故事；②故事表演；③寫讀后感；④開辯論會；⑤辦手抄報。（3）、姓名：秦始皇。?推薦理由：他統(tǒng)一了六國，結(jié)束了我國諸侯割據(jù)、戰(zhàn)爭不斷的歷史，并統(tǒng)一了文字、度量衡，修建了萬里長城，對推動我國歷史的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。材料探究類?材料主要有文獻(xiàn)資料、圖表數(shù)據(jù)、對聯(lián)、圖片、漫畫等。?答題要點(diǎn)：文獻(xiàn)資料提煉觀點(diǎn)看相似點(diǎn)，找關(guān)鍵交集詞，找材料的聯(lián)系點(diǎn)；圖表數(shù)據(jù)看表頭看列項(xiàng)看數(shù)據(jù)變化，分析規(guī)律得出結(jié)論；對聯(lián)符合對偶原則分析詞性扣住內(nèi)容；圖片漫畫抓標(biāo)題重細(xì)節(jié)。表達(dá)個人看法感受要真，切忌虛假空話，聯(lián)系實(shí)際要有事例，不要泛泛而談。???例1：閱讀下面兩則材料，寫出你閱讀后的發(fā)現(xiàn)。?有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長，當(dāng)他的貨輪卸貨后在浩瀚的大海上返航時，突然遭遇到可怕的巨大風(fēng)浪，這時，老船長果斷地命令水手們立刻打開貨艙，往里面灌水。隨著貨艙里的水位越升越高，船一寸一寸下沉，依舊猛烈的狂風(fēng)巨浪對船的威脅卻一點(diǎn)一點(diǎn)減小，貨?輪漸漸平穩(wěn)了。?在某一地區(qū)的著名旅游景點(diǎn)，有一段被當(dāng)?shù)厝朔Q為“鬼谷”的最危險的路段，路窄坡陡，兩邊萬丈深淵，每當(dāng)導(dǎo)游們帶隊到這里時，一定要讓旅客們挑點(diǎn)或扛點(diǎn)什么東西。據(jù)說這里以前發(fā)生過好幾起事故，都是迷路的旅客在毫無壓力的情況下不小心掉下去的。當(dāng)?shù)?人，每天從這條路上挑著東西來來往往，從來沒人出事。??答：人生的很多時候，只有背負(fù)沉甸甸的重任，才能穩(wěn)步前進(jìn)。????例2、探究以下兩則材料，寫出你的結(jié)論。?【材料一】韓國江原道江陵市5月26日至30日舉行2022年端午祭。江陵端午祭2022年被聯(lián)合國科教文組織評為世界無形文化遺產(chǎn)。?【材料二】5月28日，來自國內(nèi)外的11支龍舟隊在汨羅江舉行直道競速賽。全國人大代表紀(jì)寶成指出，端午節(jié)不僅要有粽子、有龍賽舟，也應(yīng)該有大眾的祭祀方式，還可以考慮每年開展一次學(xué)術(shù)討論會，讓屈原精神得到進(jìn)一步弘揚(yáng)。?結(jié)論：保護(hù)端午文化，弘揚(yáng)屈原精神。?例3：下邊一副對聯(lián)，覺得下聯(lián)有一處不符合對聯(lián)的要求，請你修改。（對聯(lián)基本要求：字?jǐn)?shù)相等，詞性相同，結(jié)構(gòu)相同，意義相關(guān)。）?上聯(lián)：吳敬梓冷眼觀世，《儒林外史》諷丑惡；?下聯(lián)：深情懷舊周樹人，《朝花夕拾》憶往昔。修改后的下聯(lián)：周樹人深情懷舊，《朝花夕拾》憶往昔。???例4：將下列對聯(lián)補(bǔ)充完整。?上聯(lián)：郭沫若向往光明勾畫天上街市；?下聯(lián)：陶淵明。答：寄托理想描繪世外桃園?或：留戀田園書寫美好詩篇例6：為響應(yīng)團(tuán)中央“加強(qiáng)對青少年社會教育”的號召，班級最近開展了“娛樂與青少年成長”的綜合性學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們對青少年的娛樂形式進(jìn)行了廣泛的調(diào)查，搜集到多方面的材料。調(diào)查顯示：?娛樂形式——常玩手機(jī)和電腦游戲70%；體育運(yùn)動?12%；看電視15%；其他娛樂方式3%。玩手機(jī)和電腦游戲時間——?每天都玩?50％；每周至少玩3天?36％；每周少于3天?14％。?玩手機(jī)和電腦游戲選擇的地點(diǎn)——家里66%；同學(xué)或朋友家中或者網(wǎng)吧25%；其他9%。玩手機(jī)和電腦游戲的最大目的——尋找快樂感覺54%；休閑、放松21%；鍛煉智力13%；在網(wǎng)上交友12%。?根據(jù)上述材料，你能得出哪些結(jié)論？?答：目前，青少年最主要的娛樂形式是玩手機(jī)和電腦游戲，并且占一半的每天都玩，占2/3的在家里玩，其最大目的是尋找快樂的感覺。你怎樣看待手機(jī)和電腦游戲？請簡要談?wù)勛约旱囊娊狻４穑菏謾C(jī)和電腦游戲有助于培養(yǎng)青少年的自主能力和創(chuàng)新能力，但過度玩電腦游戲?qū)η嗌倌甑某砷L極為不利：一是分散學(xué)習(xí)精力，二是影響身體健康，三是影響心理健康。因此，玩電腦游戲要有節(jié)制。觀點(diǎn)理由類：?答題要點(diǎn)：觀點(diǎn)要鮮明，論據(jù)要充分，認(rèn)識要積極，表達(dá)要清晰。?例1：某校初三（2）班同學(xué)在閱讀《西游記》時，對唐僧這個人物有兩種不同看法，為此，語文老師組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞該怎么說？正方：我認(rèn)為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經(jīng)，他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖取經(jīng)的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿傷及無辜；他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。?反方：例2：閱讀下面的材料，寫出探究結(jié)果。???????材料一：西風(fēng)東進(jìn)，洋節(jié)流行，捧為時尚。據(jù)調(diào)查：在中國人喜歡的洋節(jié)中，排名前幾位的是：圣誕節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)。中國人喜歡過洋節(jié)，其動機(jī)大致如下：表達(dá)感情（親情、友情、愛情）；湊湊熱鬧，輕松一下；為了“趕時髦”。材料二：中國的節(jié)日同樣魁力無限，那悠久的歷史文化與節(jié)目盛會交融在一起。如：春節(jié)團(tuán)圓、除夕守歲、中秋賞月、清明踏青、重陽登高、端午賽龍舟、元宵鬧花燈……絢麗壯觀、流光溢彩、妙趣橫生!?用簡要語言概括上面兩則材料的主要信息．??我的概括：洋節(jié)在中國風(fēng)行，成為時尚，但中國的節(jié)日同樣魅力無限。?在世界多元文化不斷交匯的今天，你覺得洋節(jié)在中國是應(yīng)該摒棄，還是應(yīng)該保留？請發(fā)表你的看法。?我的看法：應(yīng)該摒棄。我們不可沉醉于過洋節(jié)，應(yīng)該大力弘揚(yáng)中國自己的傳統(tǒng)文化，不應(yīng)該在多元文化的大潮中丟失了自我。?應(yīng)該保留。我們主張弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，過自己的節(jié)日，但我們也應(yīng)該接納、包容西方文化，這樣才有利于中國的進(jìn)步與發(fā)展。?四、廣告宣傳類：?例1、近年來，一些廠家商家為推銷自己的產(chǎn)品，在商品廣告宣傳上可謂煞費(fèi)苦心，于是大量的新編“成語廣告”鋪天蓋地而來。下面就是一些廠家商家的“成語廣告”詞：??①某胃藥廣告：??無所胃懼（????）②某淋浴器廣告：隨心所?。???）③某自行車廣告：樂在騎中（????）④某眼鏡廣告：??一明驚人（????）(1)請你在上文的括號內(nèi)，改正這些成語的錯字。??畏、欲、其、鳴(2)這些廠家商家利用其中的“諧音仿詞”造成“成語廣告”的大量出現(xiàn)。對這些“成語廣告”，是贊成還是反對？請談?wù)勀愕目捶?。答：贊成，成語廣告利用諧音，將自己的產(chǎn)品融入其中，顯得生動形象，通俗易懂。?反對，成語廣告濫用成語，會誤導(dǎo)顧客，是對文化的褻瀆。??例2：在“保護(hù)野生動物”的綜合實(shí)踐活動中，不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我們地區(qū)捕食青蛙的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。請以“保護(hù)青蛙”為內(nèi)容擬一條公益廣告詞（構(gòu)思新穎，語言生動，20字以內(nèi)）。?答：沒有買賣，就沒有殺害。????青蛙為我們除害，我們給青蛙自在。青蛙是益蟲，愛之樂融融。?言外之意類：?例1：李大華正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小李，你真愛美??！我曬的被子上也錦上添花了。"你聽出的劉阿姨的言外之意是：(10字內(nèi))?答：你澆花弄濕了我的被子。例2：請分析下列對話的言外之言。?50年代初，周總理接受美國記者的采訪時，隨手將一支美國派克鋼筆放在桌上。記者：總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國生產(chǎn)的鋼筆呢??總理：提起這支筆，那可就話長了。這不是一支普通的筆。它是一位朝鮮朋友從朝鮮戰(zhàn)場上得到的戰(zhàn)利品，是作為禮物送給我的。我覺得有意義，就收下了貴國的這支筆。美國記者：周總理：?（1）諷刺中國連綱筆也生產(chǎn)不出來。（2）告誡美國記者不要狂妄。六、幽默風(fēng)趣類：?例1：馮驥才出訪法國，在一次出席法國人歡迎他的宴會上，許多西方記者蜂擁而至，接二連三地向他提問。其中一個記者問：“尊敬的馮先生，貴國改革開放，學(xué)習(xí)西方資本主義國家的東西，你們不擔(dān)心變成資本主義嗎?”馮驥才幽默地答道：“，”馮驥才的回答頓時博得了眾人的喝彩和掌聲。?不!人吃了豬肉不會