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![德育示范校匯報(bào)材料_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/1be68d171723f66113952a3e72466350/1be68d171723f66113952a3e724663505.gif)
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文檔簡介
“德育示范學(xué)校"復(fù)驗(yàn)報(bào)告資料敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同志們:您們好!請同意我代表我校全體師生對前來我校進(jìn)行德育示范校查收的各級領(lǐng)導(dǎo)及各位專家表示由衷的感謝和熱忱的歡迎!此次德育示范校復(fù)查是對我校德育工作的又一次全面檢查與指導(dǎo),也勢必有效促使我校德育工作邁上新臺(tái)階,為我校帶來新的發(fā)展機(jī)會(huì)。此刻,我將我校的德育工作展開狀況報(bào)告以下:第一部分:學(xué)?;緺顩r我校成立于2007年7月。現(xiàn)有教課班41個(gè),1346名學(xué)生。教職工總數(shù)87名,現(xiàn)有專職教師81名.當(dāng)前,學(xué)校占地面積為27869.4m2,2㎡,占總面積的21。.7%??偨ㄖ娣e為5572m,學(xué)校綠化面積3988學(xué)?;驹O(shè)備齊備,設(shè)有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、師生圖書閱覽室、體育器械室、勞動(dòng)器械室、心理咨詢室、少先隊(duì)活動(dòng)室、美術(shù)室、音樂室、遠(yuǎn)程教育室、監(jiān)控室、錄播室、多功能書法教室、紅領(lǐng)巾廣播室等、校園內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)了信息化管理。教師80%能嫻熟使用計(jì)算機(jī),制作多媒體課件,并能嫻熟操作多媒體設(shè)備。學(xué)校擁有250米跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場2個(gè),2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場4個(gè)排球場;師生活動(dòng)場所充分,布局合理.學(xué)校推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持以德治校和依法治校相聯(lián)合.主要構(gòu)造設(shè)置為政教辦公室、行政辦、安全辦公室、工會(huì)、、少隊(duì)辦公室、教務(wù)辦、教研室、財(cái)務(wù)室、后勤室為一體的校級組織,各職能部門制度規(guī)范,責(zé)任明確,分工協(xié)作,相互配合,發(fā)揮著優(yōu)異的作用。第二部分對“德育示范?!肮ぷ髀鋵?shí)報(bào)告一、德育工作隊(duì)伍建設(shè)(1)增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建章立制,增強(qiáng)慣例管理1學(xué)校成立健全以校長為首的德育管理系統(tǒng),成立了由校長室、政教辦、教務(wù)辦、教研室、少先大隊(duì)部等共同構(gòu)成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)德育工作的規(guī)劃和德育目標(biāo)的擬訂。(2)推行全員德育,培養(yǎng)參加意識。學(xué)校管理靠大家,重在人人參加。為搞好此項(xiàng)工作,德育辦對值周(校領(lǐng)導(dǎo)、中層)值日(教師)工作做了精心安排。值周老師負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生、次序、紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、考勤、行為習(xí)慣、儀容儀表等狀況.放學(xué)時(shí)部門值周人員和所有的男老師配合門衛(wèi)在校門口值班,班主任和副班主任搭班一同把學(xué)生安全到指定路段,保證他們安全回家。3)長抓不懈的班主任工作。班主任工作是學(xué)校實(shí)行德育工作的主渠道,對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育主要來自班主任工作。班主任通過組織各樣活動(dòng)來實(shí)行德育,如:展開“學(xué)習(xí)雷鋒好楷模”、“節(jié)儉用水"、“安全教育”、“懷念先烈"、“母親節(jié)—媽媽,您辛苦了!”、“民族團(tuán)結(jié)”、“環(huán)保教育"、“老師,我想對您說”、“頌中秋融情活動(dòng)”的主題隊(duì)會(huì),都要經(jīng)過班主任的設(shè)計(jì)、管理、組織、啟迪、引領(lǐng).經(jīng)過各樣活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自我拘束、自我管理、自我教育、自我鍛煉的能力,陶冶了學(xué)生情操,豐富了學(xué)生的校園文化生活。每個(gè)月按期展開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)由優(yōu)異班主任介紹工作經(jīng)驗(yàn),其余班主任聯(lián)合自己的領(lǐng)會(huì)、感覺,集體商討交流班級工作中的疑難和疑惑;因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)和問題根源于平常的實(shí)質(zhì)工作,針對性、操作性很強(qiáng),廣大班主任的工作方法、技巧、策略有了顯然的提高,教育成效十分明顯.4)班干部踴躍輔助班主任做好班級平常管理工作,自覺做好班務(wù)工作.如:班級依照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生平常行為規(guī)范》著重班風(fēng)及文化建設(shè),好人好事有人夸,歹人壞事有人抓,成立優(yōu)異的班風(fēng),學(xué)生敬愛師長,語言文明,自尊自愛,著重儀表,表現(xiàn)出高尚的道德涵養(yǎng)微風(fēng)俗。2在學(xué)校思想政治教育中,能充散發(fā)揮黨、道德課和班主任的主渠道作用。在貫徹《小學(xué)生平常行為規(guī)范》等慣例教育中,基本涵蓋了學(xué)生在校一天生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。我校每學(xué)期為德育展開各樣活動(dòng)供給了較為充分的經(jīng)費(fèi),用于購置器械、獎(jiǎng)品,為德育工作人員出門觀光、學(xué)習(xí)的供給經(jīng)費(fèi)。二、增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)俗語說:“學(xué)高為師、身正為范”,教師職業(yè)道德的高低,直接影響素質(zhì)教育的順利實(shí)行,教師的一言一行,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,對學(xué)生思想道德質(zhì)量的形成有著耳濡目染的作用.為了增強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),我校做了大量的工作:第一,組織學(xué)習(xí),先后組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)師生員工儀容儀表言行規(guī)范》、《中小學(xué)師德師風(fēng)管理考評方法(試行)的通知》、《對于進(jìn)一步增強(qiáng)和改良教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)的建議》的精神。組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《教師法》等教育法律法例,進(jìn)一步提高教師的法律意識。其次,擬訂教師管理制度和考查方法,鼎力表彰師德高尚和教課成績卓著的教師,嚴(yán)肅辦理品行不良、欺侮學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、玩忽職責(zé)、影響惡劣,違反教師職業(yè)道德的教師.再次,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人,為人師表的自覺性,把“博愛、謙虛、博學(xué)、善導(dǎo)”作為學(xué)校教風(fēng),確實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度.為做勤學(xué)生的思想政治工作,各教師都應(yīng)看做是自己應(yīng)盡的神圣義務(wù)和高尚責(zé)任。三、增強(qiáng)德育工作,創(chuàng)建優(yōu)異育人環(huán)境德育要收到實(shí)效,真實(shí)促使學(xué)生全面發(fā)展,就一定堅(jiān)持與社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)合,不停重新的時(shí)代視角審察德育內(nèi)容和方法.1)擬訂德育工作計(jì)劃。為了使學(xué)校德育工作落到實(shí)處,依據(jù)縣教育局每年的德育工作安排,聯(lián)合本校實(shí)質(zhì),踴躍配合黨支部、校委會(huì)的中心工作,擬訂出學(xué)校德育工作計(jì)劃,力求按計(jì)劃履行并進(jìn)行監(jiān)3督檢查。2)增強(qiáng)思想教育工作,夯實(shí)和睦向上的思想基礎(chǔ)。我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長久有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育浸透于講堂,貫串于平常。充分利用晨會(huì)、道德課、國旗下發(fā)言等活動(dòng)鼎力宣傳師生的政治思想教育,提高思想認(rèn)識,幫助他們建立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。3)重視生態(tài)德育功能,發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)建優(yōu)美和悅的校園文化環(huán)境。我校立足實(shí)質(zhì),把整頓校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作要點(diǎn),加大改造力度。寬闊、干凈的校園,得體醒目的口號部署,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖耳濡目染,潤物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。學(xué)校不停增強(qiáng)校園文化建設(shè)。如:實(shí)時(shí)更新學(xué)校黑板報(bào)、校園內(nèi)的宣傳櫥窗,努力創(chuàng)建濃烈的校園文化氛圍,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)供給了教育的平臺(tái)。我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”,弘揚(yáng)正氣,鼓勵(lì)后進(jìn),激發(fā)了全體學(xué)生長進(jìn)的熱忱.“紅領(lǐng)巾監(jiān)察崗”也幾年如一日地正常運(yùn)行著,使學(xué)生平常行為更為規(guī)范,使學(xué)校德育管理獲得了進(jìn)一步完美。此外,各樣展覽也發(fā)揮著應(yīng)有的作用,“學(xué)生優(yōu)異作業(yè)展”展現(xiàn)了我校的學(xué)生字體書寫規(guī)范、工整、雅觀;“手抄報(bào)展”既豐富了課余生活,又拓寬了學(xué)生視線,有效地提高了學(xué)生們的思想政治素質(zhì)。班級文化顯風(fēng)采,自我管理展風(fēng)范。為了培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新、有效吸取精神糧食及著手操作能力,我校增強(qiáng)了班級文化建設(shè)。各班依據(jù)自己實(shí)質(zhì)狀況,成立班級文化園地,展現(xiàn)本班精神風(fēng)采,展現(xiàn)本班管理特點(diǎn),明確本班奮斗目標(biāo),鍛煉提高大家的著手操作能力,培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力,陶冶學(xué)生情操。與此同時(shí),學(xué)校給各班還配念書角,加強(qiáng)了文化建設(shè)。學(xué)生將自己家的書本帶來放在念書角里,做到資源共4享。學(xué)校將班級文化建設(shè)和陽光體育進(jìn)校園聯(lián)合起來,鼓舞學(xué)生參加各種興趣小組.四、展開豐富多彩的教育活動(dòng),形成多方面教育、塑造新人的氛圍.我校德育工作十分著重多方面教育,寬泛展開有利活動(dòng),塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。三月份,“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)踴躍展開,樂于助人的好人好事層見迭出;四月份,孩子們觀光拜城縣福樂城的新面貌,使學(xué)生愛家愛國之情油但是生。展開法制教育專題講座,觀見解制教育專題片;五月份,展開民族團(tuán)結(jié)主題教育活動(dòng);六月份,慶“六·一”文藝匯演給孩子們供給了一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái),歡歌笑語聲中,孩子們盡顯其才。1)展開生動(dòng)開朗的少先隊(duì)工作學(xué)校的德育工作主要經(jīng)過少先隊(duì)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。學(xué)校少先大隊(duì)依據(jù)學(xué)校實(shí)質(zhì)和少年少兒的生理、心理特點(diǎn),展開內(nèi)容鮮活、形式新奇、富裕感染力、吸引力的各樣有利的教育活動(dòng)如:組織起落國旗活動(dòng)、衛(wèi)生紀(jì)律檢查活動(dòng)、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。到敬老院探望孤寡老人,“六·一"慶賀活動(dòng)、“愛心捐錢"活動(dòng),拓展了德育的范圍,加大了德育的力度。使德育更擁有針對性和實(shí)效性。我校在2016、2017年先后被評為“優(yōu)異紅旗大隊(duì)”、“青少年五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育活動(dòng)示范學(xué)?!薄ⅰ皟?yōu)異示范大隊(duì)室”、縣級“少先隊(duì)工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位"。(2)各科教課浸透德育全員育人是我校德育工作的主要門路.學(xué)校重申在各學(xué)科講堂教學(xué)中浸透德育,講堂教課過程中要求將文化知識教育和道德質(zhì)量教育有機(jī)聯(lián)合起來.在教研活動(dòng)中和講堂教課的評論中都要將德育作為重要的評論內(nèi)容,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)新課程改革中要求的得德育工作的新理念和新方法。(3)抓好社團(tuán)特點(diǎn)德育、著重學(xué)生興趣培養(yǎng)。我校的各個(gè)社團(tuán)活5動(dòng)成了學(xué)生表演的舞臺(tái),在從前的基礎(chǔ)上,近一兩年進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng),擬訂周祥的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋.我們依據(jù)學(xué)生的興趣愛好,利用學(xué)校現(xiàn)有教課資源和學(xué)校師資力量,確立適合的社團(tuán)。本學(xué)期我校今年又新增了“英語口語"社團(tuán)、“武術(shù)”社團(tuán),曲藝賞識社團(tuán)、國學(xué)經(jīng)典朗讀社團(tuán),共27個(gè)社團(tuán),覆蓋全校師生.社團(tuán)活動(dòng)的有序展開離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),所以,我們選拔一些有專長,仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開學(xué)之際招集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)會(huì)談會(huì),聽取他們的建議和想法,以便有效的展開活動(dòng)。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)為學(xué)生供給了開朗的育人環(huán)境.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性專長,促使學(xué)生身心健康,全面發(fā)展.社團(tuán)活動(dòng)也是學(xué)校講堂教課的延長性活動(dòng),是進(jìn)一步深入教育教課改革,全面實(shí)行、推動(dòng)素質(zhì)教育的一個(gè)重要表現(xiàn),也切合廣大學(xué)生和家長的意向。4)展開學(xué)生“校園之星”評選活動(dòng),規(guī)范學(xué)生發(fā)展性評論聯(lián)合我校的實(shí)質(zhì)狀況,我們初步建立和完美了“校園之星”評論系統(tǒng)。詳細(xì)流程是:第一、校園之星每個(gè)月評選一次,本著公正、公正、公然的原則,第一由各班評論介紹“校園之星”.第二、班主任填寫“校園之星”申報(bào)表,上交政教處,由學(xué)校審察同意,有特珠貢獻(xiàn)的學(xué)生學(xué)校可例外審批。第三、學(xué)校審察確命名單后進(jìn)行公示,接受師生檢舉。第四、最后確立“校園之星”名單,學(xué)校進(jìn)行公示并授與榮譽(yù)稱號。(5)重視法制教育,踴躍創(chuàng)建依法治校環(huán)境,建立依法治校依法育人的觀點(diǎn)。不時(shí)依法治校、到處依法治教、事事有法可依。在平常教課活動(dòng)中,我們就十分重視學(xué)生的法制宣傳教育。我校邀請法院干部為我校法治副校長,社區(qū)警務(wù)為我校法治教育指導(dǎo)員,按期展開法6制教育專題講座。學(xué)校每項(xiàng)活動(dòng)的展開都以法律為依照,都盡可能做到“以人為本”。每周四召開校長例會(huì)、黨員(學(xué)習(xí))會(huì)議,周五中層干部例會(huì)、周六全體教員工(學(xué)習(xí))會(huì)議,每遇重要事情,學(xué)校一定開會(huì)決定,貫徹民主集中制的原則;學(xué)校的課程設(shè)置果斷按國家教委的規(guī)定做事。開足開齊課程,保質(zhì)保量達(dá)成教育教課任務(wù)。教員工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部力求做到清廉奉公,依法執(zhí)政,時(shí)刻起到典范帶頭作用。少隊(duì)室把對少先隊(duì)員的教育浸透到各項(xiàng)活動(dòng)之中:人人力求做到學(xué)法、知法、懂法、用法。將法律法例運(yùn)用到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中。我校周邊環(huán)境治理優(yōu)異,學(xué)校嚴(yán)格教育學(xué)生,禁止學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,根絕了黃賭毒等不良社會(huì)民風(fēng)的影響。提高學(xué)生是非分明的能力。6)展開民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng),也是我校特點(diǎn)德育之一最近幾年來,該校聯(lián)合“民族團(tuán)結(jié)”活動(dòng),牢牢環(huán)繞沃壤篇、萌芽篇、成長篇、綻開篇四個(gè)篇章,寬泛展開了豐富多彩的系列活動(dòng),確實(shí)提高了師生們的民族團(tuán)結(jié)意識,獲得了明顯收效。展開民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,第一要一致全校師生的思想認(rèn)識,創(chuàng)建有利于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步發(fā)展的優(yōu)異外面環(huán)境,只有先培養(yǎng)出民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步思想的豐厚土壤,才能把民族團(tuán)結(jié)意識深深植根于各族師生心中。多年來,經(jīng)過學(xué)習(xí)貫徹民族理論和黨的民族政策,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對民族團(tuán)結(jié)的重要性有了比較深刻的認(rèn)識,全校上下都很重視民族團(tuán)結(jié)工作.(一)學(xué)校特意成立了以校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人構(gòu)成的精神文明小組。成立了校長書記直接領(lǐng)導(dǎo)下的民族團(tuán)結(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校還規(guī)定:每周四下午用一小時(shí)展開“每周五句”互學(xué)語言活動(dòng),老師們在提高雙語能力的同時(shí)也增進(jìn)了感情。(二)該校充分利用每周一升旗儀式,國旗下發(fā)言來宣傳民族團(tuán)結(jié)事跡,充分調(diào)換全體師生參加的踴躍性和主動(dòng)性,不停增強(qiáng)全校師生7保護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想意識。(三)在學(xué)校園區(qū)內(nèi)醒目地點(diǎn)、班級教室等地展現(xiàn)了“民族團(tuán)結(jié)"微愿望活動(dòng)版面、手抄報(bào)板報(bào)集錦等民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型,充分利用電子轉(zhuǎn)動(dòng)屏、紅領(lǐng)巾廣播站、班班通、校園網(wǎng)等媒體進(jìn)行鼎力宣傳,該校還將民漢教師制作的扣子畫、卡紙畫、鉆石貼等手工作品在校園內(nèi)展示,供師生賞識評論,使民族團(tuán)結(jié)宣傳教育在校園內(nèi)到處可見,民族團(tuán)結(jié)微行動(dòng)到處都有,讓民族團(tuán)結(jié)之根深深地扎在我校教育這片熱土上。(四)2017年9月12起,該校將民族團(tuán)結(jié)課程列入平常教育教課中,并把展開“課前三分鐘民族團(tuán)結(jié)教育"慣例化。要求任課老師提早三分鐘進(jìn)教室,組織學(xué)生經(jīng)過說、唱、演、講的形式表達(dá)一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的故事.學(xué)校特意開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課,現(xiàn)三年級開始每禮拜都開設(shè)有民族團(tuán)結(jié)課2節(jié),擔(dān)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)課的不只有班主任還有專任教師,使各族學(xué)生在寓教于樂中遇到了耳濡目染的民族團(tuán)結(jié)教育。該校為保證民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作內(nèi)容豐富、形式多樣,切近師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,牢牢環(huán)繞保護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)固和國家一致,展開一系列扎實(shí)有效的活動(dòng).(一)深入展開“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),建立和睦校園”為主題的教育活動(dòng)。每學(xué)期組織展開讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書、觀看一部民族團(tuán)結(jié)電影、畫一幅民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)、聽一次民族團(tuán)結(jié)講座、觀光一次愛國主義基地、展開一次“我身旁的民族團(tuán)結(jié)故事”征文活動(dòng)、組織“一反兩講”為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng)。(二)創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)”和睦氛圍。每年學(xué)校按期組織展開民、漢教師展開“手拉手結(jié)對子”活動(dòng),促使教師之間的友情。同時(shí),班級也展開“手拉手結(jié)對"活動(dòng),民漢學(xué)生結(jié)成互幫伙伴。在展開各樣活動(dòng)時(shí)主要以“玩在一同、學(xué)在一同、成長在一同"為主旋律來促使團(tuán)結(jié)。每個(gè)班級評選民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)賞。經(jīng)過這些活動(dòng)的展開,不8斷提高全校師生的凝集力和向心力,確實(shí)筑牢全體師生保護(hù)祖國一致、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)固的思想防線。(三)努力建立校園文化,促使民族團(tuán)結(jié)。全校教師共同展開教研活動(dòng),互聽互評,共同提高教課水平。每年展開豐富多樣的竟賽活動(dòng),如三筆字、歌唱、民族團(tuán)結(jié)演講、歌曲演唱等各樣活動(dòng),豐富了老師們的業(yè)余生活,增進(jìn)了教師的感情同時(shí)也提高了老師的業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過這些活動(dòng),培養(yǎng)了教師、學(xué)生團(tuán)結(jié)互幫的精神質(zhì)量,保證民族團(tuán)結(jié)工作的全面落實(shí)。(四)抓好每年五月的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。堅(jiān)持把常常性教育和集中教育聯(lián)合起來,以活動(dòng)為載體,力求做到年年有新的內(nèi)容,年年有新的方法,年年有新的收效.在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中,常常組織展開民族團(tuán)結(jié)聯(lián)歡會(huì)、民族團(tuán)結(jié)知識比賽、板報(bào)比賽、專題片展播等活動(dòng),增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳力度.(五)充散發(fā)揮文體活動(dòng)的德育載體功能,組織展開“全民師生運(yùn)動(dòng)增進(jìn)民漢友情"的春天運(yùn)動(dòng)會(huì)。要求全體師生所有參加,要點(diǎn)突出“友情第一比賽第二"的主旨。經(jīng)過運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力賽、自行車慢賽、拔河比賽等豐富多樣的活動(dòng),拉近各族師生的感情距離,讓每位師生都感覺到團(tuán)結(jié)的力量是無量的,不停增進(jìn)民漢師生友情,在整個(gè)校園內(nèi)創(chuàng)建各族師生之間和平共處、和衷共濟(jì)、親近無間的優(yōu)異氛圍.(六)民族團(tuán)結(jié)主題隊(duì)會(huì)、民族團(tuán)結(jié)系列活動(dòng)相聯(lián)合,確實(shí)做到民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)教材、進(jìn)講堂、進(jìn)腦筋.我校充分發(fā)掘開發(fā)校本課程,針對小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),組織編撰了民族團(tuán)結(jié)教育校本教材.民族團(tuán)結(jié)的生命力在于實(shí)踐,實(shí)踐的活力在于創(chuàng)新.該校經(jīng)過改良方式、創(chuàng)新體制,不停拓寬民族團(tuán)結(jié)渠道,豐富民族團(tuán)結(jié)載體,組織實(shí)行了民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐教育活動(dòng),在全校凝集了強(qiáng)盛的民族團(tuán)結(jié)正能量.(一)在今年民族團(tuán)結(jié)一家親和三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)的呼吁下,該校聯(lián)合實(shí)質(zhì),有板有眼的展開了“六聯(lián)誼·結(jié)對子"(師師、生生、師9生、師家、家家、班班)活動(dòng),先從校領(lǐng)導(dǎo)開始,每人結(jié)兩戶家庭貧窮學(xué)生,每位教師結(jié)一名貧窮生,包含學(xué)習(xí)及生活。經(jīng)過各樣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互幫的精神質(zhì)量,保證民族團(tuán)結(jié)工作的全面落實(shí),使我校民族團(tuán)結(jié)特點(diǎn)更加突顯.這六項(xiàng)活動(dòng)的展開,更為促使教師之間的友情,增強(qiáng)我校全體師生的凝集力,使他們的心牢牢團(tuán)結(jié)在了一同。(二)利用主題隊(duì)會(huì)給民族學(xué)生和漢族學(xué)生過集體誕辰,讓民族之花永不凋零也是該校的一大特點(diǎn)。(三)提高生活技術(shù),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn),養(yǎng)成求實(shí)的優(yōu)異作風(fēng).經(jīng)過聯(lián)誼結(jié)對,促使各族師生和家長相互認(rèn)識,相互認(rèn)識,相互交朋友,不停增進(jìn)各民族交往交流交融。(四)依照民族團(tuán)結(jié)的評選標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校展開四評選活動(dòng),選樹先進(jìn)典型,充散發(fā)揮先進(jìn)典型的示范典范作用,使民族團(tuán)結(jié)學(xué)有楷模、比有標(biāo)桿.學(xué)校合時(shí)組織召開了民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型表彰大會(huì),并經(jīng)過鼎力宣傳,使先進(jìn)事跡人心所向,努力創(chuàng)建了爭創(chuàng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、自覺保護(hù)民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)異氛圍。幾年來,該校豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)系列活動(dòng)成就灑落在校園的每個(gè)角落,學(xué)校在鼎力增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的過程中,浮現(xiàn)出了一大量民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人,他們的事跡深深的感染和鼓舞著身旁每個(gè)人,讓廣大師生不時(shí)到處感覺到各民族師生親如一家、不分彼此的深情.(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求每個(gè)教員工一定提高警備性和政治敏銳性,做好本員工作,重要節(jié)日時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)組織中層干部到退休教員工家中進(jìn)行慰勞活動(dòng),致以節(jié)日問候。因?yàn)榘嘧映蓡T重視帶頭履行民族政策,言傳身教,相互尊敬,人人講民族團(tuán)結(jié),做民族團(tuán)結(jié)的好人好事.用實(shí)質(zhì)行動(dòng)表現(xiàn)了各族教師之間的互尊互愛,友善相處的各民族大團(tuán)結(jié)場面,增強(qiáng)了凝集力和向心力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不單從生活上關(guān)懷民族同志,更多地從提高他們的教課業(yè)務(wù)素質(zhì)下手,加大培訓(xùn)力度,使教師的整體素質(zhì)獲得顯然增強(qiáng),綜合素質(zhì)明顯提高。10(二)該校在上司領(lǐng)導(dǎo)的支持下、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下,全體教員工努力奮斗,在民族團(tuán)結(jié)教育工作獲得了喜人的成績。該校將以民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)固發(fā)展為前提,用誠心和行動(dòng)譜寫民族大家庭的友善之歌.經(jīng)過這些活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義、愛國主義、社會(huì)主義的思想感情;培養(yǎng)學(xué)生的著手動(dòng)腦的操作實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的審美情味、浸透著德育教育.五、家庭教育和社區(qū)教育我校特別重視家庭教育和社區(qū)教育。此項(xiàng)工作直接影響著學(xué)校的教育教課工作,也影響著學(xué)校的德育工作.學(xué)校成立了“家長學(xué)校家庭教育委員會(huì)”.形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局,有力地促使了我校德育工作的展開我校堅(jiān)持經(jīng)過家長會(huì)、家長開放周、家訪等形式同學(xué)生家長常常聯(lián)系,密切配合。還常常用電話的形式與家長交流聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行追蹤教育。這些年來,我校堅(jiān)持每學(xué)期召開起碼二次家長會(huì),定年級、定內(nèi)容、定地址,仔細(xì)組織,踴躍準(zhǔn)備,座談會(huì)氛圍和睦,成效顯然。此刻,家長會(huì)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。六、開設(shè)心理健康咨詢室,抓好意理健康指導(dǎo)踐行素質(zhì)教育在校園里,學(xué)生不單需要學(xué)習(xí)與創(chuàng)建的空間,也需要
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