大班音樂游戲詳案教案教學(xué)反思《傳紙杯》

幼兒園大班音樂游戲詳案教課設(shè)計(jì)及教課反省《傳紙杯》《大班音樂游戲詳案教課設(shè)計(jì)及教課反省《傳紙杯》》這是優(yōu)異的大班游戲教課設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班音樂游戲詳案教課設(shè)計(jì)及教課反省《傳紙杯》！活動(dòng)設(shè)計(jì)背景因?yàn)槲覀儼嘤變簩?duì)游戲興趣較濃，為了使幼兒能夠邊聽音樂邊拍節(jié)奏再配合一些簡單的肢體動(dòng)作。培育孩子身體各部分的協(xié)分配合，我設(shè)計(jì)了這節(jié)音樂游戲課。活動(dòng)目標(biāo)1、研究紙杯的聲音以及多種弄法。2、培育幼兒與伙伴之間的互相配合。3、使幼兒學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作配和游戲的弄法。4、經(jīng)過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感覺游戲的樂趣。5、使小朋友們感覺快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)教課要點(diǎn)、難點(diǎn)要點(diǎn)：練習(xí)幾種紙杯游戲的弄法。難點(diǎn)：游戲規(guī)則的掌握。活動(dòng)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備進(jìn)教室的音樂《掀起你的蓋頭來》1/42、歌曲《娃哈哈》錄音、錄音機(jī)3、紙杯人手一個(gè)活動(dòng)過程教師帶幼兒隨音樂《掀起你的蓋頭來》邊做動(dòng)作邊進(jìn)教室一、導(dǎo)入部分1、出示一個(gè)紙杯發(fā)問：這是什么？能用來干什么呢？2、你知道它能如何發(fā)出聲音嗎？3、教師小結(jié)：它的用途很大，它還能夠和我們小朋友玩游戲呢。二、新授1、放錄音《哇哈哈》教師指引幼兒拍手打節(jié)奏(熟習(xí)音樂旋律)2、今日我們要用這首歌曲來做游戲《傳紙杯》3、把全班幼兒分紅五組，每組8人4、用“闖三關(guān)”的方式來玩游戲，由易到難第一關(guān)規(guī)則：一拍一動(dòng)，第一拍雙手端起紙杯，第二拍從右手邊傳給旁邊的小朋友。(教師示范，指引幼兒練習(xí))2/4第二關(guān)規(guī)則：第一、二拍拍手，第三、四拍傳紙杯(教師帶幼兒練習(xí))第三關(guān)規(guī)則：第一、二拍拍手，第三、四拍雙手交替拍紙杯的底部，第五、六拍在拍手，第七、八拍傳紙杯(要點(diǎn)練習(xí)這一關(guān)，指導(dǎo)幼兒熟習(xí)弄法)三、結(jié)束部分集體最后用第三關(guān)的方式練習(xí)傳紙杯的游戲(穩(wěn)固練習(xí))四、活動(dòng)延長除了傳紙杯我們還能夠試試傳沙包、傳皮球等游戲，我們此刻就一同去操場玩吧！教課反省本次活動(dòng)我采納逐層深入的方法，讓幼兒邊玩邊學(xué)，在玩中感覺音樂，在感覺音樂的同時(shí)玩游戲。是整個(gè)講堂有了興趣性，本次活動(dòng)我叫重視孩子間的互相合作意識(shí)，傳紙杯的幾種方法都需要互相親密配合，才能達(dá)成游戲。本次活動(dòng)還算成功，但仍有一些不足之處：1、對(duì)每一關(guān)的游戲規(guī)則講的不夠清楚，我有些高估孩子。3/42、