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文檔簡介

2022年下學期第一學月質量檢測試卷七年級生物總分:100分時量:60分鐘命題人:一、選擇題(每題2分,共50分)1.下列各項中,屬于生物的是()A.珊瑚 B.枯死的樹枝 C.珍珠 D.蘑菇2.“.羚羊發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔跑離來”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是()生物的生活需要營養(yǎng)B.能對外界刺激作出反應C.能適應環(huán)境并影響環(huán)境D.具有生長和繁殖的特性3.教學樓外,被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽,還開出了花朵,這體現(xiàn)了生物()A.需要營養(yǎng)B.能進行呼吸C.能生長繁殖 D.能對外界刺激作出反應4.為了了解近年來瀏陽市初中學生近視的情況,我們可以采用下列哪種方法?()A.調查法B.觀察法C.實驗法D.比較法5.“螳螂捕蟬黃雀在后”描寫的是生物與生物之間的什么關系?()A.捕食B.競爭C.合作D.寄生6.菟絲子的葉片退化,細軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進大豆的莖內吸收水分和養(yǎng)料,大豆與菟絲子之間的關系是()A.吸收 B.寄生 C.捕食 D.競爭7.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。落紅化作春泥的過程中起主要作用的是()A.植物B.動物C.病毒D.細菌和真菌8.生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境。下列屬于生物適應環(huán)境的實例是()A.夏天大樹底下比較涼快B..蚯蚓能夠疏松土壤 C.千里之堤,潰于蟻穴 D.駱駝刺的根系發(fā)達9.在設計“探究光對螳螂生活的影響”試驗時,除了哪一條件外,其他條件都應相同()A.溫度B.濕度C.光照D.水分10.下列屬于最大的生態(tài)系統(tǒng)的是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈C.池塘生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)11.設計一個實驗探究“土壤的干濕程度對蚯蚓的生活的影響”,下列設計中錯誤的是()A.設計甲(濕潤土壤),乙(干燥土壤)對照實驗B.將甲容器放在明處,乙容器放在暗處C.在甲、乙兩容器中放入大小、生活狀況均比較相似的蚯蚓各5條D.甲、乙兩個容器放在相同的環(huán)境中12.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位,下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野中所看到的細胞數目最多()A.目鏡10×,物鏡10×B.目鏡10×,物鏡40×C.目鏡15×,物鏡10×D.目鏡5×,物鏡40×13.如果在載玻片上寫一個“d”字,用低倍鏡觀察在視野內所見的物像是()A.d B..b C.q D.p14.轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應注視()A.目鏡B.物鏡C.反光鏡D.粗準焦螺旋15.下表是對幾種生物體內農藥含量的測定結果:生物種類ABCDE單位體積農藥含量(毫克)這些生物與生物之間有著吃與被吃的關系,請問下列哪一條食物鏈是正確的()A.A→B→C→D→EB.D→A→B→C→EC.C→E→B→A→DD.E→D→C→B→A16.黃瓜表層果肉細胞和人體口腔上皮細胞都具有的結構是()①細胞膜②葉綠體③細胞壁④線粒體⑤細胞質⑥液泡⑦細胞核A.①③⑤⑦B.①②④⑥C.①④⑤⑦D.②③⑤⑥17.下列關于制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片的說法不正確的是()A.撕取得洋蔥內表皮要盡量的薄B.撕取的洋蔥內表皮要在水滴中展開C.載玻片中央需要滴上一滴生理鹽水D.蓋玻片要斜45°接觸液滴,再緩緩放平18.在顯微鏡結構中,與放大物像相關的是()A.物鏡B.反光鏡C.遮光器D.準焦螺旋19.觀察人體口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞時,為了識別各部分結構,都會用到的試劑是()A.碘液B.生理鹽水C.酒精D.清水20.如圖蓋蓋玻片的操作方法中,可避免玻片內出現(xiàn)氣泡的是()21.在繪制動物或植物細胞的結構圖時,如果遇到圖中較暗的地方,正確的繪制方法應是()A.用鉛筆涂抹B.用鉛筆涂陰影 C.用密集的鉛筆點細點D.用黑墨水涂抹22.在顯微鏡下觀察的材料必須薄而透明。小明同學取了以下幾種物品放在顯微鏡下觀察,他能觀察到內部結構的是()A.一根頭發(fā)B.一張紅紙 C.一塊葉的上表皮D.一塊刀片23.用顯微鏡觀察臨時裝片時,如果轉動目鏡和移動裝片,視野中的污點都沒有移動,那么可判斷污點是在()A.目鏡上B.物鏡上C.反光鏡上D.玻片標本上24.使用顯微鏡時,對光的正確方法和順序是()①轉動轉換器,使高倍鏡對準通光孔②左眼注視目鏡,右眼睜開③調節(jié)反光鏡,看到白亮的視野④轉動轉換器,使低倍鏡對準通光孔A.①②③B.④②③C.②④③D.②①③25.夏天吃西瓜時,西瓜中的果汁主要來自于細胞的什么結構()A.液泡B.細胞核C.細胞質D.細胞膜12345678910111213141516171819202122232425二、非選擇題(共50分)26.你們學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中,實驗裝置如圖所示,請根據所學知識回答下列問題:(一)提出問題:光對鼠婦分布有影響嗎?(二)作出假設:(1)______________________________。(三)制定計劃:設置相同點:在鐵盤內放一層濕土。將10只鼠婦平均分成組,分別放入鐵盤兩側的中央。(2)設計實驗:在鐵盤內以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板,在盤內就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境,這樣做的目的是形成一組__________。(四)實施計劃:(3)處理實驗結果時,要計算全班各組數據的_________,這是為了______________。實驗結果是:鼠婦在_____處的明顯多于在_________處的。(五)得出結論:(六)表達和交流:(4)在交流中,有位同學提出我想只用1只鼠婦做實驗,這樣更方便,你覺得合適嗎?_______。你覺得合適可以不答,不合適說出理由__________________________________。(5)實驗結束后,實驗所用鼠婦應該怎樣處理:_______(6)在探究了“光對鼠婦生活的影響”之后,如果要探究“水分對鼠婦生活的影響”,在下列的四個實驗裝置中,你會選擇______裝置。27.請回答下列與實驗有關的問題:(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,圖甲中滴加的液體是_________,其主要目的是防止細胞__________________。(2)圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的視野,那么這一步驟的名稱是:_________。(3)進行圖丙所示操作時,眼睛注視所指部位的目的是避免___________________________。(4)若在顯微鏡下觀察到的視野如上圖A所示,若要把“P”移到視野中央,載玻片應向_________(填“右上方”或“左下方”)移動。(5)要使顯微鏡視野中觀察到的物像由圖B變成圖C,正確的操作步驟應該是:先把要觀察的物像移至視野中央,然后轉動換用_________(填“高”或“低”)倍物鏡觀察。物像不清晰時可調節(jié)_________(填“粗”或“細”)準焦螺旋;視野較暗時,可調節(jié)__________________(填“通光孔”或“遮光器”或“反光鏡”)。28.下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖,據圖回答下列問題:(1)圖中的草屬于生態(tài)系統(tǒng)的_____________,蛇、鼠、狐、貓頭鷹等動物屬于____________。(2)從圖中可以看出,本圖中有______條食物鏈,蛇和鷹是________和______關系。(3)該生態(tài)系統(tǒng)所有生物生活所需能量的根本來源是,物質和能量是沿著__________________流動的。(3)在這個草原生態(tài)系統(tǒng)中數量最多的生物是____________。(4)如果貓頭鷹的數量大量減少,鼠的數量大量增加,則短時間內草會_______(填“減少”、“增加”或“不變”)(5)圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少______________部分和____者。29.右圖是植物細胞和動物細胞結構示意圖,據圖回答下列問題:(1)屬于植物細胞的是圖___,動植物細胞都具有的結構是________。(填字母代號)(2)甲圖中結構E名稱是____________,它是進行________________的場所。(3)楓樹的葉子秋天會變紅,是因為楓樹葉肉細胞的___________含有花青素。(4)將圖中細胞放入蒸餾水中,甲細胞不會漲破,是因為甲具有保護支持作用的______________。30閱讀下列材料,請你回答問題.資料一:下圖中兩個狐(A、B),一個是生活在北極的極地狐,另一個是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.資料二:科學工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個世紀以來,地球一直在變暖.25年以來,南極氣溫上升了1℃.這些都說明一個現(xiàn)象:地球在變暖.(1)現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結構和生活方式都與__

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