福建省寧德市2021年中考語(yǔ)文試卷(II)卷3017_第1頁(yè)
福建省寧德市2021年中考語(yǔ)文試卷(II)卷3017_第2頁(yè)
福建省寧德市2021年中考語(yǔ)文試卷(II)卷3017_第3頁(yè)
福建省寧德市2021年中考語(yǔ)文試卷(II)卷3017_第4頁(yè)
福建省寧德市2021年中考語(yǔ)文試卷(II)卷3017_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

福建省寧德市2021年中考語(yǔ)文試卷(II)卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累與運(yùn)用(共3題;共36分)1.(13分)(2020八上·豐臺(tái)期末)學(xué)校開(kāi)展“樹(shù)立勞動(dòng)觀念,汲取榜樣力量”主題教育活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(1)下面是一段關(guān)于“農(nóng)民院士”朱有勇的報(bào)道文字。閱讀這段文字,完成各題。生命和農(nóng)民的需求①合,接地氣,樹(shù)正氣;他跑遍田間地頭,把科技成果變成農(nóng)業(yè)“論文得寫(xiě)在大地上,理論成果要放到實(shí)踐中檢驗(yàn)。老百姓說(shuō)好,才是“農(nóng)民院士”是干部群眾對(duì)時(shí)代楷模朱有勇的美稱,因?yàn)樗呀?jīng)把自己的事業(yè)、在一起。他深入村村寨寨,帶領(lǐng)村民展發(fā)特色產(chǎn)業(yè)脫貧生產(chǎn)力,腳下有泥土,心中有群眾。他說(shuō):真的好?!边@種踏踏實(shí)實(shí)、務(wù)求實(shí)效的作風(fēng),讓科研成為國(guó)家發(fā)展強(qiáng)大的能量源泉、人民幸福的動(dòng)力源泉。朱有勇信念堅(jiān)定、志向深遠(yuǎn)、情懷美好。在他這里,信念就是行動(dòng)力,信念就是主動(dòng)力,信念就是表②力。他是新時(shí)代黨員的楷模,是新時(shí)代科技工作者的標(biāo)桿,是新時(shí)代公民學(xué)習(xí)的榜樣。①依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是()A.因?yàn)椋╳èi)標(biāo)桿(gǎn)C.因?yàn)椋╳éi)標(biāo)桿(gǎn)B.因?yàn)椋╳èi)標(biāo)桿(gān)D.因?yàn)椋╳éi)標(biāo)桿(gān)②在這段文字橫線處填入漢字,全都正確的一項(xiàng)是()A.①溶②率C.①融②帥B.①溶②帥D.①融②率③結(jié)合文段內(nèi)容,你認(rèn)為朱有勇院士所說(shuō)“論文”一詞的意思是(2)觀看了紀(jì)錄片《我在故宮修文物》之后,同學(xué)們被文物修復(fù)者們的高超技藝震撼了——書(shū)畫(huà)、青銅器、鐘表、木器、陶瓷、織繡……原本破損不堪的稀世文物在他們的雙手下逐漸復(fù)原。敬佩之余,大家紛紛寫(xiě)下感悟,為工匠精神點(diǎn)贊。下面是班級(jí)微信群中的四則留言,其中修辭方法或詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.經(jīng)過(guò)師傅日復(fù)一日的打磨調(diào)試,塵封了上百年的老鐘表摧枯拉朽,重放光彩。我覺(jué)得師們就是一群刀尖上的舞者B.乾隆帝放置詩(shī)稿的木箱刷過(guò)120多層漆,每一層的質(zhì)地和顏色無(wú)從知曉,漆器工復(fù),堪稱奇跡。C.無(wú)論是青銅匠、摹畫(huà)工千年文化延續(xù)下來(lái)。D.人們一生”的默默奉獻(xiàn)者致敬?。?)為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),學(xué)校組織開(kāi)展了學(xué)農(nóng)活動(dòng)。在活動(dòng)中,“翻車”這一灌溉工具引起了同學(xué)們的興趣。下面是一段介紹翻車的文字,結(jié)合語(yǔ)境在橫線處填句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。鐘表修復(fù)!卻能殫精竭慮將它成功修還是木器工,他們都如同神醫(yī),用回春妙手讓一件件價(jià)值連城的國(guó)寶重見(jiàn)天日,將往往只看到精美絕的倫展品,卻不知修復(fù)之難,而文物修復(fù)師的成功恰恰在于無(wú)痕。向“擇一事,終入語(yǔ)第1頁(yè)共16頁(yè)翻車,又名龍骨水車,是利用齒輪傳動(dòng)原理汲水的灌溉農(nóng)具。據(jù)史書(shū)記載,翻車是漢代晚期的畢嵐發(fā)明制作的,三國(guó)馬鈞加以完善,可用手搖、腳踏、牛轉(zhuǎn)、水轉(zhuǎn)或風(fēng)轉(zhuǎn)驅(qū)動(dòng)。它利用齒輪帶動(dòng)鏈上的刮水板,將水刮入車槽,可以用于提水灌溉,也能在雨澇的時(shí)候向外排水。被廣泛使用。,因此在近代水泵發(fā)明之前,它一直A.翻車連小孩也能轉(zhuǎn)動(dòng),提水效率遠(yuǎn)勝于以往的器具,再加上它運(yùn)轉(zhuǎn)輕便B.翻車運(yùn)轉(zhuǎn)輕便,再加上它提水效率遠(yuǎn)勝于以往的器具,連小孩也能轉(zhuǎn)動(dòng)C.翻車提水效率遠(yuǎn)勝于以往的器具,再加上它運(yùn)轉(zhuǎn)輕便,連小孩也能轉(zhuǎn)動(dòng)(4)在學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,同學(xué)們體驗(yàn)到了質(zhì)樸自然的田園生活,也因此對(duì)古人辭官歸隱的選擇有了更多理解。下列詩(shī)句中體現(xiàn)詩(shī)人歸隱之樂(lè)的一項(xiàng)是()A.興盡晚回舟,誤入藕花深處B.山隨平野盡,江入大荒流C.山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄(5)在學(xué)農(nóng)基地食堂里,值日生發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)飯后交回的餐盤(pán)中剩余了不少食物。他想在食堂墻上掛個(gè)字幅,鄭重地提醒大家珍惜糧食,尊重農(nóng)民的勞動(dòng)。請(qǐng)你從書(shū)體的角度,在以下三幅作品中幫他選出最適合的一幅,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(甲)(乙)(丙)選________幅,理由:________2.(13分)(2013·營(yíng)口)文言詩(shī)文默寫(xiě)填空。①蒹葭凄凄,________。(《蒹葭》)②________,背灼炎天光。(白居易《觀刈麥》)第2頁(yè)共16頁(yè)③忽如一夜春風(fēng)來(lái),________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)④________,小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)⑤山重水復(fù)疑無(wú)路,________。(陸游《游山西村》)⑥但愿人長(zhǎng)久,________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)⑦_(dá)_______,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)⑧飛來(lái)山上千尋塔,________。(王安石《登飛來(lái)峰》)⑨________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)⑩《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語(yǔ)句是________,________。?2012年度“感動(dòng)中國(guó)”人物﹣﹣林俊德,國(guó)為防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血,在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻,這種鞠躬盡瘁,死而后已的精神,可以用龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的詩(shī)句概括為“________,________”。3.(10分)(2019七上·余杭月考)閱讀名著,根據(jù)《西游記》的(1)小雨同學(xué)讀完《西游記》后,概括了三種取經(jīng)故事情節(jié)設(shè)計(jì)方式,請(qǐng)你分別舉例。情節(jié)設(shè)計(jì)方式一:內(nèi)容答題。①例如在________(填地名)時(shí)發(fā)生的故事情節(jié)設(shè)計(jì)方式二:②例如遇到________(填妖怪名)時(shí)發(fā)生的故事情節(jié)設(shè)計(jì)方式三:③例如遇到________(填妖怪名)時(shí)發(fā)生的故事(2)小文同學(xué)讀完《西游記》后,特別喜歡孫悟空。以下是小文同學(xué)摘抄的片段,請(qǐng)你幫她完成孫悟空形象分析。①片段一:這大圣一條棒,抵住了四大天神與李托塔、哪吒太子,俱在半空中,毛一把,丟在口中,嚼將出去,叫聲“變!”就變了千百個(gè)大圣,都使的是金箍棒,打退了哪吒太子,戰(zhàn)敗了五個(gè)——?dú)⒐炊鄷r(shí),大圣見(jiàn)天色將晚,即拉毫天王。孫悟空形象特點(diǎn):________第3頁(yè)共16頁(yè)②片段二:你看他忍氣別了師父,縱筋斗云,徑回花果山水、簾洞去了。獨(dú)自個(gè)凄凄慘慘,忽聞得水聲聒耳,大圣在那半空里看時(shí),原來(lái)是東洋大海潮發(fā)的聲響。一見(jiàn)了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。孫悟空形象特點(diǎn):________(3)語(yǔ)文課上分四人小組探討《西游記》的寫(xiě)作特色,組長(zhǎng)小孔同學(xué)記得《法國(guó)大百科全書(shū)》有這樣的評(píng)價(jià):“全書(shū)故事的描寫(xiě)充滿幽默和風(fēng)趣,給讀者以濃厚的興味?!闭?qǐng)你作為小組代表,就這句話試舉一例,發(fā)表看法。二、綜合性學(xué)習(xí)(共1題;共12分)4.(12分)(2019八下·鎮(zhèn)原期中)綜合性學(xué)習(xí)。一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”,已經(jīng)成為一種時(shí)尚。湖州市某中學(xué)也開(kāi)展了校園“光盤(pán)行動(dòng)”的活動(dòng),請(qǐng)你來(lái)參與。(“光盤(pán)”:吃光盤(pán)子里的食物)(1)活動(dòng)一:學(xué)??隽艘黄谝浴肮獗P(pán)行動(dòng)”為主題的校報(bào),其中“社會(huì)聚焦”欄目刊登了以下三則材料,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀,概括出這三則材料的主要內(nèi)容。(不超過(guò)30個(gè)字)材料一:新華網(wǎng)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。材料二:湖州在線訊湖州吳興區(qū)一位街道工作人員發(fā)出了“光盤(pán)行動(dòng)”倡議,立即得到了社區(qū)居民的大力支持。社區(qū)的王女士說(shuō):“生活好了,聚餐的機(jī)會(huì)多了起來(lái),我們都應(yīng)該珍惜糧食,杜絕浪費(fèi),社區(qū)發(fā)起在餐桌上節(jié)約的號(hào)召,我們一百個(gè)支持?!辈牧先汉萑?qǐng)?bào)記者了解到,目前,湖城47家餐飲單位紛紛開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”,向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“拜拜”,許多酒店推出了“半份案”“小份萊”“免費(fèi)打包”等服務(wù)項(xiàng)目,引導(dǎo)消費(fèi)者做“光盤(pán)一族”。(2)活動(dòng)二:學(xué)校在餐廳內(nèi)張貼了以下三句宣傳標(biāo)語(yǔ),你最喜歡哪一句?請(qǐng)說(shuō)明理由。A.“盤(pán)中餐,皆辛苦”,請(qǐng)珍惜糧食吧!B.做“光盤(pán)一族”,成“節(jié)約達(dá)人”。C.拒絕“餐來(lái)剩宴”,回歸“文明飲食”。我喜歡________句,理由是________。(3)活動(dòng)三:學(xué)?!肮獗P(pán)行動(dòng)宣講組”走出校園進(jìn)行宣講,市民積極響應(yīng),也有一位陳先生這樣感慨:“請(qǐng)人吃飯,寧愿剩下也不能不夠啊,如果餐桌上都是吃得干干凈凈的盤(pán)子,總感覺(jué)不好看,怕客人覺(jué)得自己小氣。”針對(duì)這種感慨,作為宣講組一員的你,想對(duì)陳先生說(shuō)些什么呢?(不超過(guò)50個(gè)字)三、閱讀理解(共4題;共53分)5.(18分)(2018八上·湖州期中)閱讀下面文言文,完成小題。高梁橋水①,從西山深澗中來(lái),道此入玉河。白練千匹,微風(fēng)行水上,若羅紋紙。堤在水中,兩波相夾,綠楊四行,樹(shù)古葉繁,一樹(shù)之蔭,可覆數(shù)席,垂線長(zhǎng)丈余。岸北佛廬道院甚眾,朱門(mén)紺殿,亙數(shù)十里。對(duì)面遠(yuǎn)樹(shù),高下攢簇,間以水田。西山如螺髻②,出于林水之間。極樂(lè)寺去橋可三里,路徑亦佳,馬行綠蔭中,若張蓋③。殿第4頁(yè)共16頁(yè)前剔牙松數(shù)株,松身鮮翠嫩黃斑剝?nèi)舸篝~(yú)鱗大可七八圍許。暇日,曾與黃思立諸公游此。予弟中郎云:“此地小似錢(qián)塘、蘇堤?!彼剂⒁嘁詾槿?。予因嘆西湖勝景,入夢(mèng)已久,何日掛進(jìn)賢冠④,作六橋下客子,了此山水一段情障⑤乎?(袁宗道《極樂(lè)寺紀(jì)游》)【注】①高梁橋水:指位于北京海淀區(qū)西直門(mén)外高梁之水。②螺髻:發(fā)型如螺殼形。③蓋:蓋車。古時(shí)為車上遮陽(yáng)擋雨之具。④掛進(jìn)賢冠:掛,摘掉。進(jìn)賢冠,古代儒者所戴的緇布冠,這里指官帽或?yàn)跫喢?。⑤情障:久存于心的愿望。?)解釋下列劃線的①去橋可三里________入玉河________詞。②道此③思立亦以為然________(2)用“/”為下面句子劃分節(jié)奏,限斷兩處。松身鮮翠嫩黃斑剝?nèi)舸篝~(yú)鱗大可七八圍許。(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。極樂(lè)寺去橋可三里,路徑亦佳。(4)這篇短文含蓄地表達(dá)了作者怎樣的思想感情?6.(10分)閱讀下文,回答相關(guān)問(wèn)題地球上的水①盡管從太空中看過(guò)來(lái)地球大部分區(qū)域被美麗的藍(lán)色海洋所覆蓋,但實(shí)際上相對(duì)來(lái)說(shuō)地球上的水資源并不算多。②美國(guó)地質(zhì)勘探局勘測(cè)結(jié)果顯示,即使我們將每一片海、每一條河與每一個(gè)地下湖的水都聚集起來(lái)也只不過(guò)形成一個(gè)藍(lán)色的小水泡掛在地球的旁邊。這個(gè)水泡相對(duì)地球來(lái)說(shuō)并不太大,直徑僅約1384千米。③地球上的水有98.5%存所有生物的體內(nèi)。由此可知,地球表面絕大多數(shù)的水都是存數(shù)生命體)賴以生存而提供的水卻只是剩下的少得可憐的淡水資源。④總而言之,地球上的水資源是不多的,人類必須對(duì)此保持清醒的認(rèn)識(shí)。(1)第②自然段中劃線的“掛”字有什么表達(dá)作用?在于海洋中,還有3.5%存在于大氣中的云、水蒸氣和河流、湖泊、冰蓋、冰谷與在于海洋中的咸水,而為我們?nèi)祟悾ó?dāng)然也包括絕大多(2)第③自然段主要運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法?有什么作用?7.(15分)閱讀喬娟的《植物不失眠》(有刪改),完成后面小題。①植物也要睡覺(jué)。合歡樹(shù)的睡態(tài)很美,葉片柔柔地低垂,耷拉著腦袋,不用醞釀,只要葉片低下來(lái),它們很快就會(huì)入睡。但并不是所有的植物都用葉子來(lái)睡眠。像睡蓮,就是葉子醒著花兒睡。黃昏池塘邊,白天還是昂首怒放的睡蓮,隨著晚風(fēng)飛舞,它將花瓣兒慢慢收攏,緊緊閉合。一朵、兩朵,后來(lái)所有的花朵全部閉合成了一個(gè)個(gè)小球第5頁(yè)共16頁(yè)兒。②花兒不勞作,也不創(chuàng)造,它們?yōu)槭裁匆X(jué)呢?③一百多年前,英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文就發(fā)現(xiàn)了植物的睡眠現(xiàn)象。他對(duì)69種植物的夜間活動(dòng)進(jìn)行了長(zhǎng)期觀察,發(fā)現(xiàn)那些積滿露水的葉片更容易受傷。他把葉片固定住,也得到同樣的結(jié)果。達(dá)爾文由此斷定,葉片睡眠可以保護(hù)其不受傷害,并可以抵御夜間寒冷。④20世紀(jì)60年代,科學(xué)家們印證了達(dá)爾文的觀點(diǎn)。植物睡眠可以減少熱量散失和水分蒸發(fā)。像合歡樹(shù),不僅夜晚用睡眠保護(hù)自己,當(dāng)遭遇狂風(fēng)驟雨時(shí),葉片也會(huì)逐漸合攏,以防葉片受到暴風(fēng)雨的摧殘。美國(guó)科學(xué)家恩瑞特還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更有趣的現(xiàn)象,他用一根溫度探測(cè)針在夜間測(cè)量多種植物葉片的溫度,發(fā)現(xiàn)不睡眠的葉子溫度總比睡眠的葉子溫度低1℃。正是1℃的微小差異,成為阻止或減緩葉子生長(zhǎng)的重要因素。因此,結(jié)論出來(lái)了:在相同環(huán)境中,睡眠的植物生長(zhǎng)速度較快,比不睡眠的植物具有更強(qiáng)的生存競(jìng)爭(zhēng)能力??茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn):某些植物不僅夜晚睡覺(jué),白天竟然與人一樣還要午睡。它們中午11時(shí)至下午2時(shí),關(guān)閉葉子氣孔散失,增強(qiáng)它們的抗旱能力。⑤植物夜晚睡眠,可以避免寒露和霜凍侵襲。讓人類羨慕的是,人有時(shí)候會(huì)受情緒或疾病的困擾而失眠,植物卻不會(huì)受到任何影響,到了該睡覺(jué)的,光合作用明顯降低,這就可以減少水分,減少水分蒸發(fā),保持濕度;白天睡眠,可減少水分蒸發(fā),還可避免昆蟲(chóng)騷擾時(shí)間,無(wú)論出現(xiàn)什么情況它們都能準(zhǔn)時(shí)入睡。第二天再見(jiàn)時(shí),一準(zhǔn)兒是神采奕奕,精神抖擻。(1)文章開(kāi)頭的第①段有什么作用?請(qǐng)分點(diǎn)概述。(2)現(xiàn)代科學(xué)家與達(dá)爾文對(duì)植物睡眠的原因分別如何解說(shuō)?(3)“有些植物還會(huì)‘午休’,為的是降低光合作用,從而使葉子氣孔關(guān)閉,增強(qiáng)它們的抗旱能力?!边@種說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)先做出判斷,再寫(xiě)出理由。8.(10分)閱讀下文,回答相關(guān)問(wèn)題。萬(wàn)里長(zhǎng)江第一塔在古城安慶,有一座巍然屹立的迎江寺振風(fēng)塔。它是長(zhǎng)江沿岸的罕見(jiàn)的古代建筑,被譽(yù)為“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一塔”。這座著名的振風(fēng)塔,從明代穆宗隆慶二年(1568年)開(kāi)始興建,隆慶四年(1570年)建成,迄今已有400年多年的歷史。塔高82.74米,八角八層,為磚石結(jié)構(gòu)的樓閣式建筑。據(jù)史志記載,主持建筑的是安慶知府王鵝泉(江西泰和人),圖紙是北京白云觀老道人張文彩依據(jù)白云觀天寧塔的結(jié)構(gòu)加以改造而設(shè)計(jì)繪制的。振風(fēng)塔腳踏浩浩長(zhǎng)江,頭頂藍(lán)天白云,莊重挺拔,氣宇非凡。古塔如同一個(gè)直立的,體塔身渾厚堅(jiān)固,由塊石構(gòu)成。從底座向上各座和二跳斗拱。古塔拔地而起,重檐上仰,嵌空玲瓏,設(shè)計(jì)精巧。塔的每層八個(gè)色的銅鈴,風(fēng)吹叮當(dāng)悅耳,令人心曠神怡!底層建有光彩奪目八角飛檐木制回廊。由此入塔的小門(mén),沿光層,周寬和高度均相遞減小,皆有腰飛檐的翹角上部懸有一個(gè)金黃滑而陡峭檐平的石階168級(jí)盤(pán)旋而上。每層塔門(mén)多變幻,游人往往迷失出入。塔內(nèi)用古磚壘砌空心八方形廳室,無(wú)塔心柱,有精致的磚雕花門(mén)、斗拱,迥異多變。塔外有兩尺高的白石雕欄環(huán)衛(wèi),供游人憑臨眺望。登塔,可縱覽大江風(fēng)光,俯瞰安慶全景。觀賞之余,陶然欲醉,給人以超拔升騰之感。塔身內(nèi)外有彩色磚雕佛像六百余尊,古稱萬(wàn)佛塔。還有碑第6頁(yè)共16頁(yè)刻五十余塊和多幅浮雕圖案,刻畫(huà)精致,古樸典雅。塔的第6層有一根單人難以合抱的圓形剎桿直通第7層和塔頂,起構(gòu)成的塔剎,聳入代建筑的特倒影映置江中,虛實(shí)交輝,安慶八景之一。400多年來(lái),振風(fēng)塔不知經(jīng)歷了多少狂風(fēng)暴雨和雷霆地震,至今仍完好無(wú)損,巍然挺立在江岸。它作為長(zhǎng)江道上的一個(gè)重要燈塔,給夜航的船舶指明了航向?,F(xiàn)在,振風(fēng)塔是安徽省重點(diǎn)保護(hù)文物。它在十年內(nèi)亂中遭受摧殘,如今已修葺一新,以雄偉壯麗的風(fēng)貌,吸引著南來(lái)北往的游客,享有“過(guò)了安慶不看塔”的美譽(yù)。(1)下列對(duì)短文理解不正確的一項(xiàng)是()A.本文的說(shuō)明對(duì)象是古塔,其特點(diǎn)是渾厚堅(jiān)固,設(shè)計(jì)精巧。每層八個(gè)飛檐的翹角上部懸有一個(gè)金黃色的銅鈴,風(fēng)吹叮當(dāng)悅耳,令人心曠神怡!濃厚的東方建筑風(fēng)格,是華夏兒女智塔頂是八方體“須彌座”,上接半圓體“履缽”,和五個(gè)鐵球“相輪”與葫蘆“寶瓶”串在一云際,極為壯觀。振風(fēng)塔結(jié)構(gòu)奇特,建筑工藝獨(dú)樹(shù)一幟。它既吸收了歷史佛塔的優(yōu)點(diǎn),又融會(huì)了中國(guó)古濃厚的東方建筑風(fēng)格,是景色瑰麗非凡,宛如一幅優(yōu)美的水墨畫(huà)。它深受游人贊賞,被譽(yù)為“塔色,有華夏兒女智慧和藝術(shù)才華的結(jié)晶。每逢晴空月夜,寶塔的影橫江”,是航B.塔的C.“它既吸收了歷史佛塔的優(yōu)點(diǎn),又融會(huì)了中國(guó)古代建筑的特色,有慧和藝術(shù)才華的結(jié)晶?!痹摼涞谋磉_(dá)方式是議論。D.“每逢晴空月夜,寶塔的倒影映置江中,虛實(shí)交輝,景色瑰麗非凡,宛如一幅優(yōu)美的水墨畫(huà)?!痹摼涞谋磉_(dá)方式是描寫(xiě)。(2)關(guān)于短文第三段分析不正確的一A.本段可以分為二層,其分法為“……極為壯觀。按時(shí)間順序介紹振風(fēng)塔的C.本段第二層高度評(píng)價(jià)振風(fēng)塔的建筑結(jié)構(gòu)和藝術(shù)價(jià)值,贊揚(yáng)華夏兒女的D.“觀賞之余,陶然欲醉,給人以感”一句通過(guò)游人的感受突出振風(fēng)塔的(3)對(duì)原文信息篩選不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.迎江寺振風(fēng)塔是長(zhǎng)江沿岸的罕見(jiàn)的古代建筑,被譽(yù)為“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一塔”,是安徽省重點(diǎn)保護(hù)文物。B.塔身內(nèi)外有彩色磚雕佛像六百尊,古稱萬(wàn)佛塔。C.振風(fēng)塔從底座向上各層,周寬和高度均相遞減小,皆有腰檐平座和二跳斗拱。D.振風(fēng)塔的第6層有一根單人難以合抱的圓形剎桿直通第7層和塔頂,塔頂是八方體“須彌座”,上接半圓體“履缽”,和五(4)對(duì)下列各句所用的說(shuō)明方法判斷正確的一①塔高82.74米,八角八層,為磚石結(jié)構(gòu)的樓閣式建筑。②每逢晴空月夜,倒影映置江中,虛實(shí)交輝,景色瑰麗非凡,宛如一幅優(yōu)美的水墨畫(huà)。項(xiàng)是()//振風(fēng)塔結(jié)構(gòu)奇特……”B.第一層建筑結(jié)構(gòu)。智慧和才華超拔升騰之特點(diǎn)。個(gè)鐵球“相輪”與葫蘆“寶瓶”串在一起構(gòu)成的塔剎,聳入云際,極為壯觀。項(xiàng)是()寶塔的③塔的每層八個(gè)飛檐的翹角上部懸有一個(gè)金黃色的銅鈴,風(fēng)吹叮當(dāng)悅耳,令人心曠神怡!A.作比較、打比方、舉例子第7頁(yè)共16頁(yè)B.舉例子、打比方、摹狀貌C.列數(shù)字、打

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論