三甲復(fù)審工作總結(jié)范文

第10頁(yè)共10頁(yè)三甲復(fù)?審工作?總結(jié)范?文三?級(jí)甲等?醫(yī)院復(fù)?審工作?計(jì)劃?神經(jīng)內(nèi)?科樂(lè)?碧芳?為配合?醫(yī)院做?好迎接?國(guó)家_?___?部對(duì)三?級(jí)綜合?醫(yī)院開(kāi)?展的醫(yī)?院等級(jí)?評(píng)審工?作，根?據(jù)__?__市?中心人?民醫(yī)院?三級(jí)甲?等醫(yī)院?復(fù)審工?作方案?，結(jié)合?科室實(shí)?際情況?，做出?以下工?作計(jì)劃?：一?、動(dòng)員?學(xué)習(xí)?1._?___?月__?__日?___?_全科?護(hù)士召?開(kāi)三甲?復(fù)審動(dòng)?員大會(huì)?，全面?傳達(dá)三?甲復(fù)審?誓師動(dòng)?員大會(huì)?的會(huì)議?精神。?2.?___?_月_?___?日、_?___?日__?__護(hù)?士參加?醫(yī)院三?甲復(fù)審?培訓(xùn)；?3.?___?_月_?___?日，_?___?全科護(hù)?士認(rèn)真?學(xué)習(xí)三?甲復(fù)審?實(shí)施方?案及承?諾書(shū)的?全面內(nèi)?容，學(xué)?習(xí)完畢?后讓每?個(gè)護(hù)士?簽定一?份承諾?書(shū)，切?實(shí)增強(qiáng)?全體護(hù)?士對(duì)醫(yī)?院三甲?復(fù)審工?作重要?性和必?要性的?認(rèn)識(shí)。?二、?加強(qiáng)護(hù)?士的增?訓(xùn)1?.__?__月?份開(kāi)始?培訓(xùn)護(hù)?士禮儀?的內(nèi)容?。__?__月?份進(jìn)行?護(hù)士禮?儀場(chǎng)境?模擬考?試，并?選出人?員參加?護(hù)理部?的比賽?。2?.將急?救流程?，應(yīng)急?程序等?流程的?學(xué)習(xí)安?排在每?個(gè)月的?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)當(dāng)中?，讓每?個(gè)護(hù)士?掌握急?救及應(yīng)?急流程?。3?.加強(qiáng)?專(zhuān)科知?識(shí)及操?作技能?的培訓(xùn)?，讓護(hù)?士能更?好地落?實(shí)優(yōu)護(hù)?理服務(wù)?。三?、自查?自糾_?___?對(duì)照三?甲復(fù)審?評(píng)審標(biāo)?準(zhǔn)細(xì)節(jié)?的要求?，逐項(xiàng)?檢查科?室護(hù)理?工作及?資料，?對(duì)不達(dá)?標(biāo)的內(nèi)?容及時(shí)?改進(jìn)，?完善，?并按要?上報(bào)自?查情況?。2?.對(duì)醫(yī)?院自查?時(shí)發(fā)現(xiàn)?的問(wèn)題?，不達(dá)?標(biāo)的項(xiàng)?目，認(rèn)?真整改?，完善?直到全?面達(dá)標(biāo)?為止。?四、?按醫(yī)院?要求成?立科室?以護(hù)長(zhǎng)?為組長(zhǎng)?的護(hù)理?質(zhì)控小?組，全?面把控?科室護(hù)?理質(zhì)量?，提高?病人滿?意度，?保證護(hù)?理安全?。五?、認(rèn)真?細(xì)讀三?甲復(fù)審?評(píng)審標(biāo)?準(zhǔn)細(xì)節(jié)?，熟練?掌握評(píng)?審內(nèi)容?，對(duì)照?科室工?作及資?料逐一?檢查，?改進(jìn)工?作，完?善資料?，爭(zhēng)取?___?_月份?能按c?級(jí)標(biāo)準(zhǔn)?___?_%通?過(guò)。?六、對(duì)?照醫(yī)院?三級(jí)甲?等醫(yī)院?復(fù)審工?作安排?，逐級(jí)?按照三?級(jí)綜合?醫(yī)院評(píng)?審標(biāo)準(zhǔn)?實(shí)施細(xì)?則b級(jí)?標(biāo)準(zhǔn)做?好各項(xiàng)?工作及?材料積?累。?三甲復(fù)?審工作?總結(jié)范?文（二?）放?射科三?甲復(fù)審?工作總?結(jié)我?院圓滿?的完成?了，三?甲醫(yī)院?的復(fù)審?工作，?在迎接?復(fù)審檢?查之前?，全院?干部職?工上下?一心，?緊張有?序地忙?碌著。?我科作?為醫(yī)技?科室，?是必查?科室，?雖然我?們做了?較充分?的準(zhǔn)備?工作，?但檢查?前大家?心里難?免有些?緊張，?唯恐哪?里做得?不夠好?。面對(duì)?紛繁復(fù)?雜的事?務(wù)，如?何合理?安排工?作，既?要保證?科室日?常工作?的安全?運(yùn)行，?又要如?期保質(zhì)?保量做?好檢查?前準(zhǔn)備?工作，?這對(duì)我?們每位?工作人?員都是?一次嚴(yán)?峻的挑?戰(zhàn)。當(dāng)?然，挑?戰(zhàn)帶來(lái)?壓力，?也帶來(lái)?動(dòng)力。?首先?我科室?在醫(yī)院?的整體?安排下?，從_?___?月份開(kāi)?始，就?逐步的?進(jìn)行“?三甲”?復(fù)審的?準(zhǔn)備工?作，大?家加班?加點(diǎn)，?利用個(gè)?人休息?時(shí)間整?理資料?，分工?協(xié)作，?先從科?室相關(guān)?制度、?職責(zé)、?規(guī)范、?質(zhì)量管?理標(biāo)準(zhǔn)?、工作?流程等?開(kāi)始，?逐步完?善書(shū)面?材料，?同時(shí)在?醫(yī)院的?督導(dǎo)下?將一些?存在安?全隱患?的工作?環(huán)節(jié)進(jìn)?行了流?程再造?或流程?重建，?例如：?防病人?跌倒流?程、放?射科過(guò)?敏反應(yīng)?搶救流?程、放?射科檢?查_(kāi)_?__應(yīng)?急預(yù)案?、危急?值報(bào)告?流程等?，我們?充分發(fā)?揮了團(tuán)?隊(duì)的協(xié)?作精神?，相互?支持，?相互溝?通，團(tuán)?結(jié)協(xié)作?。大家?反復(fù)學(xué)?習(xí)三甲?標(biāo)準(zhǔn)中?的每一?款、每?一條，?對(duì)照—?整改—?再對(duì)照?—再整?改。在?完善各?項(xiàng)相關(guān)?制度、?職責(zé)、?規(guī)范、?質(zhì)量管?理標(biāo)準(zhǔn)?、工作?流程的?同時(shí)，?狠抓落?實(shí)，做?到有制?度必執(zhí)?行，對(duì)?每一項(xiàng)?規(guī)定都?按高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)?要求地?去落實(shí)?。第?二階段?，在省?專(zhuān)家督?導(dǎo)組現(xiàn)?場(chǎng)指導(dǎo)?并督導(dǎo)?工作之?后，我?科室立?即__?__全?科人員?學(xué)習(xí)并?分析督?導(dǎo)過(guò)程?中，我?科室發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)?題，專(zhuān)?家嚴(yán)謹(jǐn)?的工作?態(tài)度，?系統(tǒng)思?考問(wèn)題?的深度?，給我?們提出?的有針?對(duì)性的?指導(dǎo)意?見(jiàn)，讓?我們都?感到了?壓力，?因此針?對(duì)督導(dǎo)?時(shí)專(zhuān)家?給我們?提出的?每一個(gè)?問(wèn)題，?我們都?是舉一?反三，?進(jìn)行梳?理消化?，拿出?解決辦?法，落?實(shí)責(zé)任?人，限?定完成?時(shí)限，?盡最大?努力把?工作做?得__?__。?第三?階段，?___?_我科?室人員?集中背?誦相關(guān)?制度、?職責(zé)、?規(guī)范、?質(zhì)量管?理標(biāo)準(zhǔn)?、工作?流程、?醫(yī)院文?化建設(shè)?等，全?體人員?克服困?難，利?用休息?時(shí)間，?集中在?醫(yī)院背?制度、?練習(xí)操?作、演?練流程?。遍一?遍，毫?不含糊?，上班?時(shí)間完?成不了?的就舍?棄中午?、晚上?、周末?的時(shí)間?來(lái)彌補(bǔ)?，在大?家心里?只有一?個(gè)愿望?，充分?準(zhǔn)備，?保持自?信，以?最好的?狀態(tài)迎?接檢查?，通過(guò)?2兩個(gè)?星期的?共同努?力，大?家都能?熟練掌?握醫(yī)院?的相關(guān)?制度、?崗位職?責(zé)、急?救流程?等，在?這期間?，我科?室形成?了互相?交流學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)?、互相?考察、?協(xié)同演?練的良?好的學(xué)?習(xí)氛圍?。在?這次檢?查準(zhǔn)備?過(guò)程中?我科室?認(rèn)識(shí)到?日常工?作中對(duì)?一些工?作制度?的細(xì)節(jié)?落實(shí)還?有不到?位的地?方，今?后我們?應(yīng)對(duì)照?評(píng)審標(biāo)?準(zhǔn)理清?思路，?明確工?作目標(biāo)?，找到?工作差?距，不?斷提高?自己的?職業(yè)素?養(yǎng)，加?強(qiáng)慎獨(dú)?修養(yǎng)，?在平時(shí)?工作中?加強(qiáng)“?內(nèi)省”?和“外?求”的?方法檢?查自己?的不足?。這?次檢查?中，我?們?cè)谠?領(lǐng)導(dǎo)、?三甲辦?、質(zhì)控?辦的統(tǒng)?一部署?下，大?家從思?想上統(tǒng)?一，認(rèn)?識(shí)到檢?查都是?為了進(jìn)?一步提?高醫(yī)院?管理水?平，通?過(guò)“三?甲復(fù)評(píng)?”能全?面提高?醫(yī)院的?內(nèi)涵質(zhì)?量，通?過(guò)三個(gè)?月的努?力，三?甲復(fù)審?工作順?利結(jié)束?了，現(xiàn)?在大家?工作更?有目標(biāo)?了，制?度更健?全了，?管理更?規(guī)范了?。三?甲復(fù)審?工作總?結(jié)范文?（三）?，區(qū)?衛(wèi)計(jì)委?___?_“三?甲”評(píng)?審組對(duì)?我院進(jìn)?行了為?期兩天?半的檢?查。在?評(píng)審過(guò)?程中，?護(hù)理專(zhuān)?家對(duì)我?科的護(hù)?理工作?進(jìn)行了?檢查指?導(dǎo)，查?閱了護(hù)?理組護(hù)?理安全?管理相?關(guān)資料?，現(xiàn)場(chǎng)?查看住?院患者?各項(xiàng)護(hù)?理安全?措施的?落實(shí)情?況，提?問(wèn)了_?___?位護(hù)士?、查看?了__?__份?壓瘡歸?檔病歷?、__?__份?運(yùn)行病?歷及護(hù)?理評(píng)估?單。從?檢查前?到迎檢?期間，?全科護(hù)?理人員?團(tuán)結(jié)一?心加班?加點(diǎn)，?在院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)?理部的?統(tǒng)一部?署下，?認(rèn)真完?善三甲?復(fù)評(píng)審?的各項(xiàng)?準(zhǔn)備工?作，在?檢查中?我們充?分發(fā)揮?了團(tuán)隊(duì)?的協(xié)作?精神，?相互支?持，相?互溝通?，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?積極應(yīng)?對(duì)專(zhuān)家?的檢查?指導(dǎo)，?為醫(yī)院?順利通?過(guò)復(fù)審?盡自己?最大的?努力，?順利完?成三甲?醫(yī)院的?復(fù)評(píng)審?工作任?務(wù)。現(xiàn)?將我科?三甲復(fù)?審工作?情況總?結(jié)如下?。一?、統(tǒng)一?思想，?全員動(dòng)?員。認(rèn)?真宣傳?三甲復(fù)?審的重?要意義?，提高?各級(jí)護(hù)?理人員?對(duì)三甲?復(fù)審的?正確認(rèn)?識(shí)，要?求全體?護(hù)士重?視并認(rèn)?真對(duì)待?“三甲?醫(yī)院”?復(fù)評(píng)審?工作，?“三甲?醫(yī)院”?復(fù)評(píng)審?是對(duì)我?們過(guò)去?工作的?總結(jié)，?檢查都?是為了?進(jìn)一步?提高醫(yī)?院管理?水平，?通過(guò)“?三甲復(fù)?評(píng)”能?全面提?高醫(yī)院?的內(nèi)涵?質(zhì)量，?確保單?位的事?業(yè)健康?持續(xù)發(fā)?展。?二、認(rèn)?真落實(shí)?各項(xiàng)工?作，做?好醫(yī)院?等級(jí)復(fù)?審準(zhǔn)備?工作。?我科?在護(hù)理?部主任?及大科?護(hù)長(zhǎng)的?指導(dǎo)下?，根據(jù)?“三甲?醫(yī)院”?復(fù)評(píng)審?標(biāo)準(zhǔn)，?進(jìn)行了?逐條疏?理，對(duì)?照標(biāo)準(zhǔn)?，尋找?差距，?制定方?案并作?了詳細(xì)?分工，?大家各?司其職?，對(duì)臺(tái)?帳資料?進(jìn)行不?斷完善?。準(zhǔn)備?工作的?重點(diǎn)集?中在對(duì)?照標(biāo)準(zhǔn)?、完善?科室制?度、合?理安排?工作流?程、嚴(yán)?格技術(shù)?操作規(guī)?范等方?面。具?體的做?法是：?1、?根據(jù)“?三甲醫(yī)?院”復(fù)?評(píng)審標(biāo)?準(zhǔn)，護(hù)?士長(zhǎng)_?___?科室護(hù)?理人員?對(duì)評(píng)審?標(biāo)準(zhǔn)中?的相關(guān)?條款要?求進(jìn)行?反復(fù)分?解通讀?，深刻?領(lǐng)會(huì)。?2、?認(rèn)真_?___?并完善?文字工?作。對(duì)?照“三?甲醫(yī)院?”復(fù)評(píng)?審工作?的要求?，對(duì)科?室相應(yīng)?所負(fù)責(zé)?條款在?護(hù)理部?的培訓(xùn)?、指導(dǎo)?下，逐?條完善?必須的?工作制?度，對(duì)?于不完?善的部?分，落?實(shí)到人?，限期?完成，?盡最大?努力把?工作做?的更加?___?_，同?時(shí)合理?安排時(shí)?間全員?認(rèn)真學(xué)?習(xí)、梳?理消化?，并進(jìn)?行實(shí)際?的操作?演練。?（1?）根據(jù)?《三級(jí)?綜合醫(yī)?院評(píng)審?標(biāo)準(zhǔn)實(shí)?施細(xì)則?（__?__年?版）》?的要求?，結(jié)合?本專(zhuān)業(yè)?發(fā)展情?況，不?斷修正?并完善?了神經(jīng)?內(nèi)科護(hù)?理常規(guī)?、護(hù)理?操作規(guī)?程、核?心制度?、護(hù)理?工作流?程等；?制定了?《神經(jīng)?內(nèi)科護(hù)?士工作?手冊(cè)》?、《神?經(jīng)內(nèi)科?患者健?康教育?手冊(cè)》?和《神?經(jīng)內(nèi)科?護(hù)士健?康教育?培訓(xùn)手?冊(cè)》等?并下發(fā)?給每位?護(hù)士，?要求人?人掌握?。（?2）根?據(jù)專(zhuān)科?特點(diǎn)設(shè)?計(jì)了神?經(jīng)內(nèi)科?個(gè)性化?評(píng)估單?，在使?用過(guò)程?中不斷?改進(jìn)、?完善，?利于護(hù)?理人員?使用，?讓護(hù)士?通過(guò)加?強(qiáng)病人?的基礎(chǔ)?護(hù)理、?密切的?和病人?接觸、?更充分?地了解?病情變?化及需?求，及?時(shí)地為?治療提?供信息?，落實(shí)?個(gè)性化?護(hù)理。?（3?）加強(qiáng)?了對(duì)護(hù)?理人員?的培訓(xùn)?，分層?級(jí)護(hù)士?培訓(xùn)是?提高護(hù)?理人員?整體素?質(zhì)的重?要途徑?，病區(qū)?培訓(xùn)小?組針對(duì)?不同層?級(jí)的護(hù)?士制定?培訓(xùn)計(jì)?劃、內(nèi)?容和考?核目標(biāo)?。根據(jù)?護(hù)理人?員在職?繼續(xù)教?育計(jì)劃?及規(guī)范?化護(hù)士?培訓(xùn)計(jì)?劃，_?___?不同層?級(jí)護(hù)士?參加院?、科室?各種業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?。根據(jù)?本科特?點(diǎn)，每?月以專(zhuān)?題講座?、臨床?小講課?、業(yè)務(wù)?查房、?疑難病?例討論?或操作?示范、?模擬演?練、經(jīng)?驗(yàn)/錯(cuò)?誤__?__等?多元化?形式進(jìn)?行培訓(xùn)?和月考?核的形?式完成?護(hù)理人?員的在?職培訓(xùn)?，不斷?提高護(hù)?士臨床?護(hù)理綜?合能力?。3?、應(yīng)“?三甲醫(yī)?院”復(fù)?評(píng)審工?作的要?求，認(rèn)?真__?__實(shí)?踐。在?實(shí)際工?作中，?嚴(yán)格按?照“三?甲醫(yī)院?”復(fù)評(píng)?審工作?要求，?全體護(hù)?理人員?進(jìn)行自?檢自查?，結(jié)合?自身存?在的不?足，及?時(shí)想方?設(shè)法彌?補(bǔ)，不?斷改善?硬件條?件，達(dá)?到持續(xù)?改進(jìn)的?目的。?三、?復(fù)評(píng)審?取得的?成績(jī)?1、通?過(guò)迎評(píng)?展現(xiàn)了?全科護(hù)?理人員?凝心聚?力，吃?苦耐勞?，不甘?落后，?樂(lè)于奉?獻(xiàn)的精?神風(fēng)貌?。2?、把各?種護(hù)理?文件資?料規(guī)范?成冊(cè)，?做到有?章可依?；理順?護(hù)理管?理的一?些環(huán)節(jié)?，如搶?救物品?管理、?貴重儀?器使用?管理更?加規(guī)范?統(tǒng)一，?使我科?護(hù)理管?理整體?上水平?有所提?高。?3、通?過(guò)迎評(píng)?護(hù)理質(zhì)?量管理?方法更?加科學(xué)?。為了?更好的?改進(jìn)護(hù)?理質(zhì)量?，我們?開(kāi)展了?品管圈?活動(dòng)，?利用品?管手法?進(jìn)行護(hù)?理質(zhì)量?的改進(jìn)?。經(jīng)過(guò)?努力實(shí)?踐，品?管圈活?動(dòng)提升?了護(hù)理?服務(wù)質(zhì)?量，簡(jiǎn)?化了服?務(wù)流程?，規(guī)范?了服務(wù)?應(yīng)對(duì)標(biāo)?準(zhǔn)。通?過(guò)本q?cc品?管圈活?動(dòng)，圈?員們學(xué)?習(xí)到各?種品管?手法，?學(xué)會(huì)了?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及解?決問(wèn)題?的能力?，更為?重要的?是增強(qiáng)?了我們?整個(gè)團(tuán)?隊(duì)的凝?聚力、?協(xié)調(diào)性?和積極?性，使?護(hù)理工?作質(zhì)量?得到不?斷改善?，同時(shí)?也進(jìn)一?步提升?了患者?的滿意?度。?4、通?過(guò)迎評(píng)?，護(hù)士?的服務(wù)?理念、?服務(wù)質(zhì)?量再上?新臺(tái)階?。為病?人主動(dòng)?服務(wù)的?意識(shí)提?高，各?項(xiàng)護(hù)理?工作更?加規(guī)范?有序，?分級(jí)護(hù)?理制度?、護(hù)理?文書(shū)書(shū)?寫(xiě)制度?、值班?交接班?制度等?核心制?度在工?作中得?到嚴(yán)格?的貫徹?、執(zhí)行?。5?、護(hù)理?人員的?整體素?質(zhì)有了?較大幅?度的提?高，護(hù)?士均能?熟悉專(zhuān)?科護(hù)理?常規(guī)，?通過(guò)制?定操作?流程并?加強(qiáng)訓(xùn)?練，規(guī)?范了基?本操作?并提高?了應(yīng)用?能力。?加強(qiáng)急?救的醫(yī)?護(hù)配合?演練，?心電監(jiān)?護(hù)、心?肺復(fù)蘇?術(shù)要求?人人過(guò)?關(guān)。?6、為?下一步?持續(xù)改?進(jìn)護(hù)理?工作找?到了方?向、方?法，通?過(guò)此次?評(píng)審的?準(zhǔn)備，?理清了?護(hù)理管?理思路?、方法?、方向?，在下?一步的?工作中?，我們?將針對(duì)?標(biāo)準(zhǔn)及?專(zhuān)家組?反饋的?問(wèn)題繼?續(xù)抓差?不缺，?保持好?的，摒?棄差的?，持續(xù)?改進(jìn)護(hù)?理質(zhì)量?，緊跟?醫(yī)院總?體規(guī)劃?和護(hù)理?發(fā)展規(guī)?劃，使?護(hù)理各?項(xiàng)工作?不斷得?到改進(jìn)?提升。?四、?存在問(wèn)?題與改?進(jìn)方向?通過(guò)?等級(jí)醫(yī)?院的評(píng)?審工作?，我們?也看到?了我們?的不足?之處。?個(gè)別護(hù)?理人員?對(duì)應(yīng)知?應(yīng)會(huì)知?識(shí)掌握?不全；?護(hù)理人?員在對(duì)?患者實(shí)?施個(gè)性?化護(hù)理?過(guò)程中?未能充?分、全?面地評(píng)?估患者?的需求?，未能?對(duì)患者?提供更?全面的?護(hù)理。?今后?，我們?針對(duì)工?作中存?在的問(wèn)?題將逐?項(xiàng)進(jìn)行?整改和?落實(shí)，?加強(qiáng)對(duì)?護(hù)理人?員的培?訓(xùn)，提?高護(hù)理?人員的?整體素?質(zhì)，滿?足患者?需求，?提升專(zhuān)?科護(hù)理?服務(wù)層?次。?三甲復(fù)?審工作?總結(jié)范?文（四?）的?“三甲?復(fù)審”?工作給?全院人?員留下?了深刻?的印象?。骨科?作為國(guó)?家臨床?重點(diǎn)學(xué)?科、協(xié)?和醫(yī)院?第一個(gè)?院中院?是本次?的必檢?科室之?一，從?檢查前?到迎檢?期間，?我科護(hù)?理人員?團(tuán)結(jié)一?心加班?加點(diǎn)，?在院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)?理部的?統(tǒng)一部?署下，?認(rèn)真完?善三甲?復(fù)審的?各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作?，順利?完成三?甲醫(yī)院?的復(fù)審?工作任?務(wù)?，F(xiàn)?將我科?三甲復(fù)?審工作?情況總?結(jié)如下?。挑?戰(zhàn)帶來(lái)?壓力，?也帶來(lái)?動(dòng)力。?在院領(lǐng)?導(dǎo)統(tǒng)一?的布署?下，首?先要統(tǒng)?一思想?：一個(gè)?醫(yī)院醫(yī)?療水平?的高低?，服務(wù)?質(zhì)量的?好壞，?治理體?制的優(yōu)?劣，必?須接受?上級(jí)主?管部門(mén)?的檢驗(yàn)?、證實(shí)?。通過(guò)?“三甲?復(fù)審”?既能加?快醫(yī)院?的內(nèi)涵?發(fā)展，?明確每?個(gè)人崗?位職責(zé)?，協(xié)調(diào)?科室之?間關(guān)系?，又能?進(jìn)一步?提升醫(yī)?院在整?個(gè)醫(yī)療?市場(chǎng)的?競(jìng)爭(zhēng)力?。針?對(duì)醫(yī)院?制定的?“三甲?復(fù)審”?的總體?目標(biāo)，?明確三?甲復(fù)審?的重要?意義，?提高全?科人員?對(duì)復(fù)審?的正確?認(rèn)識(shí)，?為了如?期完成?任務(wù)，?提高工?作效率?，護(hù)士?長(zhǎng)反復(fù)?學(xué)習(xí)三?甲評(píng)審?標(biāo)準(zhǔn)中?的每一?款、每?一條，?每日晨?會(huì)傳達(dá)?給大家?，每個(gè)?人都高?度重視?這次檢?查，認(rèn)?真對(duì)待?自己的?工作，?不掉以?輕心。?我們每?個(gè)人對(duì)?照自己?的責(zé)任?分工，?認(rèn)真完?成自己?所負(fù)責(zé)?的事情?，不斷?進(jìn)行改?進(jìn)。然?而應(yīng)對(duì)?檢查更?需要我?們對(duì)自?己工作?進(jìn)行查?漏補(bǔ)缺?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及?時(shí)整改?。在護(hù)?士長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下?，從理?論到基?本技能?練習(xí)，?一遍一?遍，對(duì)?三甲評(píng)?審應(yīng)知?應(yīng)會(huì)，?心肺復(fù)?蘇，除?顫儀的?使用反?復(fù)的背?誦?？?核，練?習(xí)。大?家齊心?協(xié)力，?擰成一?股繩，?上班時(shí)?間完成?不了的?就舍棄?中午、?晚上、?休息日?的時(shí)間?加班加?點(diǎn)，連?保潔員?也自覺(jué)?加入了?我們的?隊(duì)伍。?在大家?心里只?有一個(gè)?愿望，?不管有?多苦、?多累，?只要能?在“三?甲復(fù)審?”中為?醫(yī)院盡?自己的?一份力?。大家?深知醫(yī)?院與我?們每個(gè)?人的前?途已緊?密聯(lián)系?在一起?，命運(yùn)?把握在?全科每?個(gè)人的?手中。?根據(jù)?《三級(jí)?綜合醫(yī)?院評(píng)審?標(biāo)準(zhǔn)實(shí)?施細(xì)則?》的要?求，結(jié)?合本專(zhuān)?業(yè)發(fā)展?情況，?不斷修?正并完?善了骨?科專(zhuān)科?護(hù)理常?規(guī)、骨?科患者?心理護(hù)?理常規(guī)?、護(hù)理?操作規(guī)?程、核?心制度?、護(hù)理?工作流?程等；?根據(jù)?專(zhuān)科特?點(diǎn)設(shè)計(jì)?了骨科?患者靜?脈血栓?風(fēng)險(xiǎn)評(píng)?估單，?骨科患?者護(hù)理?計(jì)劃單?，在使?用過(guò)程?中不斷?改進(jìn)、?完善，?利于護(hù)?理人員?使用，?讓護(hù)士?通過(guò)加?強(qiáng)病人?的基礎(chǔ)?護(hù)理、?密切的?和病人?接觸、?更充分?地了解?病情