初中語文閱讀指導 閱讀高頻考點之環(huán)境描寫(無答案)

初中語文閱讀考點之環(huán)境描寫范文學習留兩個柿子看樹．．．．第52第52知識梳理））25閱讀訓練．．．簡（．．?（()?康乃馨:誰也不能施舍給你未來那只是一條非常普通的圍巾，可對于貧困的瑪婭和他的媽媽來說，它是那么的漂亮，那么的可望而不可即。那天，瑪婭望著母親的手輕輕掠過那條圍巾，有一個聲音在心底告訴她，媽媽需要這條圍巾。貨主是個滿臉慈祥的老人。歲月染白了他的頭發(fā)和胡須，也在她臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服，再戴頂紅色的圣誕帽一定像極了傳說里的圣誕老人?，攱I心想，跟這樣的老人一定很好打交道。每次進到店里，瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒，眼睛里閃爍著異樣的光芒，像是在瑪婭搖搖頭窘迫地跑開了，因為她口袋里連一個硬幣也沒有??！那年的冬天越來越冷了，寒風凜冽，雪花漫天。可瑪婭的媽媽仍要天天出去到地里干農(nóng)活。望著媽媽肩上披著的雪花，瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾，也許就不會那么冷了?，攱I手里緊緊地攥著媽媽送給她的那條珍珠項鏈，在雪地里跑了很遠很遠的山路，聽媽媽說，那串項鏈是媽媽的媽媽的媽媽一輩一輩傳下來的寶貝，能值不少錢。但瑪婭只想用它換回一條圍巾給媽媽。風雪中，她不知摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。需要它了。我把項鏈押在您這兒，等我有錢了再把它贖回去行嗎？”“要是讓你媽媽知道了你把這么貴重的項鏈押給我了，她會傷心的，你知道嗎？”貨主老人說。說完，她可憐地盯著貨主老人，等待他的憐憫?，攱I走出小鋪，風暴般的憂傷充斥著她的心，眼淚一下子也就流了出來。他開始有一點恨那個貨主老人。他真的太小氣了。整個漫長的寒假，瑪婭都非常忙碌。忙著在垃圾堆里找那些廢塑料和舊報紙，忙著在山坡上采一些可以做藥材的野草。這一切，都是瞞著媽媽干的。他努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時，冬天很快就過完了，可他攢的錢還是不能把它買回來。第二年春天，上初一的瑪婭意外地收到了一個包裹，里面是那條讓她魂牽夢縈的美麗的圍巾，還遺愿，爺爺說他不是不想賒給你一條圍巾。他只是想讓你明白，要想得到自己想要的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運，應該靠自己的雙手而不是靠別人廉價的憐恤或者施舍。爺爺說希望你能原諒看完信，瑪婭潸然淚下。她終于明白，其實誰也不能施舍給我們未來，除了自己。1.結合語境，解釋下列句中加點詞的含義。（1）每次進到店里，瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒，眼睛里閃爍著異樣的光芒，像是在．觀摩一件藝術品。______________________________________________________________________（2）說完，他可憐地盯著貨主老人，等待他的憐憫。．___________________________________________________________________2.第四段中的劃線句用了什么描寫方法，有什么作用？______________________________________________________________________3.這篇文章刻畫了兩個人物，一個是瑪婭，一個是貨主老人，你最喜歡那個人物，說說理由。_________________________________________________________________________5.聯(lián)系全文內(nèi)容，說說文題“誰也不能施舍給你未來”的含義。___________________________