![2023年副校長(zhǎng)述職報(bào)告(一)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/53bfcd3ece6ac1daa458b1400320b697/53bfcd3ece6ac1daa458b1400320b6971.gif)
![2023年副校長(zhǎng)述職報(bào)告(一)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/53bfcd3ece6ac1daa458b1400320b697/53bfcd3ece6ac1daa458b1400320b6972.gif)
![2023年副校長(zhǎng)述職報(bào)告(一)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/53bfcd3ece6ac1daa458b1400320b697/53bfcd3ece6ac1daa458b1400320b6973.gif)
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2023年?副校長(zhǎng)述職?報(bào)告(一)?本人因工?作需要,于?___年_?__月?lián)?學(xué)校副校長(zhǎng)?一職,分管?學(xué)校教育教?學(xué)、教科研?、安全等工?作,涉及面?較廣,頭緒?較多。一年?來,在上級(jí)?教育部門和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子的指導(dǎo)和?配合下,在?全體教職工?的熱情支持?和幫助下,?基本完成一?年的工作。?下面對(duì)一年?來的工作進(jìn)?行述職,有?不到之處,?敬請(qǐng)各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師批?評(píng)指正:?一、政治思?想自擔(dān)任?副校長(zhǎng)一職?以來,如何?踏踏實(shí)實(shí)履?行自己的職?責(zé),不辜負(fù)?上級(jí)對(duì)我的?期望,使我?的工作得到?師生們的認(rèn)?可,這是我?經(jīng)常思考的?問題,同時(shí)?也深感身上?的擔(dān)子不輕?。為更好地?完成工作,?我在政治思?想上積極要?求上進(jìn),以?一個(gè)___?員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自己?,堅(jiān)持認(rèn)真?看書學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)?展觀;關(guān)心?國(guó)家大事,?不斷提高自?身的政治理?論素養(yǎng)。工?作中,全面?貫徹執(zhí)行黨?的教育方針?,認(rèn)真落實(shí)?上級(jí)教育部?門的各項(xiàng)方?針、政策,?積極利用學(xué)?到的政治理?論指導(dǎo)自己?的實(shí)踐,使?自己在學(xué)習(xí)?與工作中不?斷提高工作?水平。二?、工作情況?在分管的?業(yè)務(wù)工作和?日常的教學(xué)?工作中,我?一直嚴(yán)格要?求自己。通?過近一年的?工作,我對(duì)?這項(xiàng)工作有?了更深的知?識(shí)。我覺得?要做好這項(xiàng)?工作,必須?堅(jiān)持以下幾?個(gè)思想:?1、以身作?則是工作的?基礎(chǔ)從擔(dān)?任原學(xué)校的?中層干部到?現(xiàn)在校級(jí)領(lǐng)?導(dǎo),這中間?雖有一個(gè)角?色的轉(zhuǎn)換,?但有一條是?不能忘記的?,那就是各?項(xiàng)工作要以?身作則。這?一年來,我?踏踏實(shí)實(shí)地?落實(shí)學(xué)校的?各項(xiàng)工作。?在“做”的?過程中,我?學(xué)到了我校?老師們兢兢?業(yè)業(yè)的工作?精神,學(xué)到?了有價(jià)值的?工作經(jīng)驗(yàn),?也吸取了工?作中出現(xiàn)失?誤的教訓(xùn)。?通過努力,?我的工作也?獲得了大家?的大力支持?和幫助。?2、不斷學(xué)?習(xí)是提高工?作水平的源?泉要更好?地適應(yīng)分管?業(yè)務(wù)的工作?,必須不斷?加強(qiáng)自己的?業(yè)務(wù)、管理?水平。這一?年來,我利?用業(yè)余時(shí)間?,不斷學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教育?理念,吸收?教育教學(xué)管?理的先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)。我比較?系統(tǒng)地學(xué)習(xí)?了新課程標(biāo)?準(zhǔn)的理念,?新課程標(biāo)準(zhǔn)?下的教學(xué)行?為,新課程?標(biāo)準(zhǔn)與教師?及學(xué)生評(píng)價(jià)?等。自學(xué)了?素質(zhì)教育的?理論及現(xiàn)代?教育技術(shù)等?。3、改?革創(chuàng)新是開?展工作的動(dòng)?力教育教?學(xué)等工作,?有許多領(lǐng)域?值得我們?nèi)?研究;同時(shí)?,工作過程?中可能存在?的問題或不?完善的地方?也值得我們?探討、改革?。因此,在?分管學(xué)校的?教學(xué)業(yè)務(wù)的?決策、__?_、指導(dǎo)等?過程中,我?注重以改革?的眼光,創(chuàng)?新的意識(shí)來?思考工作,?一年來,在?___學(xué)校?趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?活動(dòng)中、校?園文化策劃?、達(dá)標(biāo)課驗(yàn)?收、教學(xué)新?秀展示等教?育教學(xué)方面?作了一些努?力,使分管?的工作呈現(xiàn)?出一種新的?氣象。4?、走群眾路?線是搞好工?作的生命?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶?如學(xué)校的火?車頭,領(lǐng)導(dǎo)?和諧的分工?協(xié)作與同心?協(xié)力是做好?工作的關(guān)鍵?,而學(xué)校的?教育教學(xué)工?作落實(shí)在于?每一位教師?,我們教師?隊(duì)伍又是富?有創(chuàng)造力的?群體,充分?發(fā)揮教師的?工作潛能,?是保證各項(xiàng)?工作卓有成?效開展的前?提。因此我?始終明確自?己的職責(zé)、?擺正自己的?位置,堅(jiān)持?從教師中來?,到教師中?去,努力營(yíng)?造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)?導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與?老師之間融?洽的工作關(guān)?系,是我工?作與做人的?根本。一年?來,我始終?抱著“學(xué)無?先后,賢者?為先”的思?想,虛心學(xué)?習(xí)、尊重老?師,與領(lǐng)導(dǎo)?、老師團(tuán)結(jié)?協(xié)作。重大?活動(dòng)能及時(shí)?征求校長(zhǎng)、?教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)?及老師們的?意見,形成?共識(shí),使各?項(xiàng)工作更有?條理、更有?實(shí)效。三?、主要工作?實(shí)績(jī)1、?牢牢抓住學(xué)??!鞍踩€(wěn)?定第一”的?工作重點(diǎn),?及時(shí)傳達(dá)安?全要求,布?置安全工作?,___有?關(guān)處室認(rèn)真?開展安全巡?視,認(rèn)真履?行各項(xiàng)安全?制度,及時(shí)?排除安全隱?患,確保學(xué)?校發(fā)展的穩(wěn)?定局面。?2、比較出?色的完成學(xué)?校各項(xiàng)重大?活動(dòng)的__?_工作,趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)熱?鬧有序;教?工活動(dòng)隆重?而富有藝術(shù)?___力,?極大豐富了?學(xué)校的校園?文化;常規(guī)?工作開展穩(wěn)?妥有序;預(yù)?防和控制“?甲型流感”?制度齊全,?工作嚴(yán)密,?措施到位,?全體教職工?齊心。3?、一年中代?了三四年級(jí)?的科學(xué)課、?半學(xué)期的六?年級(jí)數(shù)學(xué)興?趣輔導(dǎo)課及?老師請(qǐng)假臨?時(shí)性的任課?。代課期間?能獲得學(xué)生?的認(rèn)可,心?里有很大的?樂趣。4?、學(xué)校六位?老師在自己?的努力工作?下,積極參?加區(qū)教學(xué)新?秀比賽,并?全部獲得教?學(xué)新秀稱號(hào)?,學(xué)校獲得?教育教學(xué)進(jìn)?步獎(jiǎng),這些?都已在教育?局產(chǎn)生了一?定的影響。?四、廉潔?自律,嚴(yán)明?紀(jì)律,一年?來沒有做過?任何違紀(jì)事?項(xiàng)。五、?努力方向?1、角色意?識(shí)有待進(jìn)一?步強(qiáng)化,特?別是要不斷?提高理論水?平和管理水?平,進(jìn)一步?齊全教育教?學(xué)制度,強(qiáng)?化教師隊(duì)伍?建設(shè)。2?、進(jìn)一步在?“落實(shí)”上?做好文章,?強(qiáng)化“質(zhì)量?興?!币庾R(shí)?,不斷提高?學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力?、生命力。?積極__?_開展教學(xué)?研究活動(dòng)。?一所學(xué)校?如果沒有科?研就會(huì)原地?踏步,辦學(xué)?質(zhì)量就會(huì)大?打折扣,學(xué)?校就會(huì)失去?生命力。因?此,堅(jiān)持教?學(xué)科研的常?規(guī)化是學(xué)校
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