電廠轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定書(shū)

電廠轉(zhuǎn)正定?級(jí)自我鑒定?書(shū)一、德?：愛(ài)崗敬?業(yè)、熱愛(ài)電?力事業(yè)，樹(shù)?立終身為電?力事業(yè)服務(wù)?的思想,愛(ài)?廠如家，積?極為企業(yè)出?謀獻(xiàn)策，分?憂解愁，樹(shù)?立主人翁責(zé)?任感。自覺(jué)?遵守電業(yè)職?工守則，遵?紀(jì)守法，遵?守電力行業(yè)?和本企業(yè)的?各項(xiàng)規(guī)章制?度。努力?完成生產(chǎn)和?工作任務(wù)，?認(rèn)真履行職?責(zé)，作好本?職工作，充?分發(fā)揮個(gè)人?作用。不斷?加強(qiáng)自身文?化、業(yè)務(wù)的?學(xué)習(xí)，努力?提高工作能?力和水平，?工作上精益?求精，力求?出精品，從?小事做起，?從最基本做?起。加強(qiáng)“?三大安全”?思想意識(shí)，?杜絕違章，?確保企業(yè)生?產(chǎn)安全的實(shí)?現(xiàn)。注重個(gè)?人形象，維?護(hù)企業(yè)利益?，文明生產(chǎn)?，文明待人?，文明辦一?切事情。?二、能立?足本職崗位?，盡心盡責(zé)?，認(rèn)真對(duì)待?每一項(xiàng)工作?、做好每一?件事。在短?短的一年多?時(shí)間里在領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?關(guān)心幫助下?，從檢修一?線基礎(chǔ)工作?做起，為了?能盡早勝任?本職工作，?本人除了上?班時(shí)多學(xué)多?干外，還經(jīng)?常放棄休息?的時(shí)間，認(rèn)?真學(xué)習(xí)、鉆?研各類(lèi)設(shè)備?圖紙，遇到?不解的地方?，認(rèn)真琢磨?，直到弄懂?為止。對(duì)?設(shè)備管理嚴(yán)?格執(zhí)行“兩?票、三制”?勤于檢查，?認(rèn)真到位，?注意觀察設(shè)?備及其運(yùn)行?狀況，，在?邊干邊學(xué)中?，不斷積累?工作經(jīng)驗(yàn)和?設(shè)備缺陷判?斷分析與事?故處理能力?，將自己所?學(xué)的理論知?識(shí)與實(shí)際進(jìn)?行充分聯(lián)系?，根據(jù)自己?熟練掌握的?崗位技術(shù)知?識(shí)，指導(dǎo)電?氣班的各項(xiàng)?工作。三?、勤我在?加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)?習(xí)和班組管?理方面工作?的同時(shí)，還?利于業(yè)余時(shí)?間編寫(xiě)了《?___廠調(diào)?速器電氣檢?修工藝規(guī)程?》、《__?_廠勵(lì)磁裝?置檢修工藝?規(guī)程》等檢?修規(guī)程。另?外，積極組?織和參加檢?修部開(kāi)展的?“檢修維護(hù)?人員多能化?”崗位培訓(xùn)?工作，努力?達(dá)到精一門(mén)?、會(huì)二門(mén)、?學(xué)三門(mén)。主?要是集中理?論講課，同?時(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)?設(shè)備進(jìn)行講?解、現(xiàn)場(chǎng)考?問(wèn)講解、圖?紙講解、設(shè)?備事故與故?障分析處理?等。另外?，采取一事?一培，一問(wèn)?一答的方式?，激發(fā)和調(diào)?動(dòng)班組員工?的積極性、?主動(dòng)性和創(chuàng)?造性，在學(xué)?習(xí)中形成“?比、學(xué)、趕?、幫、超”?互動(dòng)式的學(xué)?習(xí)和交流的?良好氛圍，?大大提高了?班組人員的?素質(zhì)和技能?水平，同時(shí)?也使得他本?人在技術(shù)方?面得到全面?提升，專(zhuān)業(yè)?技能普遍提?高，真正起?到技術(shù)保證?系統(tǒng)的作用?，更好地確?保安全生產(chǎn)?。實(shí)現(xiàn)全年?無(wú)事故安全?目標(biāo)。四?、績(jī)由于?設(shè)備為近一?年來(lái)剛安裝?新投運(yùn)的設(shè)?備，設(shè)備正?處于磨合期?，故障率高?、圖紙不全?，維護(hù)工作?量大、點(diǎn)多?面廣;為了?盡早全面掌?握維護(hù)技能?水平，我利?用各種渠道?虛心向安裝?師傅請(qǐng)教，?同時(shí)通過(guò)個(gè)?人加班加點(diǎn)?，不斷自我?加壓、自我?完善，自我?提高，終于?在較短時(shí)間?內(nèi)熟練掌握?了機(jī)電各方?面應(yīng)具備的?知識(shí)及維護(hù)?技能，得到?領(lǐng)導(dǎo)的肯定?，并且勝任?電氣維護(hù)各?個(gè)崗位的工?作，為設(shè)備?的安全運(yùn)行?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，也?為發(fā)電目標(biāo)?順利完成創(chuàng)?造有利條件?。由于班組?成員及本人?的不懈努力?，電氣班每?個(gè)成員都取?得了長(zhǎng)足的?進(jìn)步，電氣?班的各項(xiàng)工?作名列檢修?部的前茅。?電廠轉(zhuǎn)正?定級(jí)自我鑒?定書(shū)篇二?試用期中我?和大家一樣?都經(jīng)歷著感?動(dòng)、告別、?收獲、感激?和努力，不?論是生活還?是工作都讓?我重新審視?了自己以往?做人做事的?態(tài)度和方式?，得到了成?長(zhǎng)。尤其是?參加工作后?，在領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的支?持和幫助下?，各方面所?得到的鍛煉?都使我受益?匪淺。在此?，我須真誠(chéng)?的向各位領(lǐng)?導(dǎo)和同事表?達(dá)我深深的?謝意，感謝?大家在這段?時(shí)間給予我?的足夠?qū)捜?、鼓勵(lì)和幫?助。下面就?我參加工作?以來(lái)的思想?和工作學(xué)習(xí)?進(jìn)行以下三?方面的簡(jiǎn)要?回顧和總結(jié)?。一、思?想意識(shí)的轉(zhuǎn)?變與提升?剛剛走出校?園的我，沒(méi)?有任何的工?作經(jīng)驗(yàn)，走?上工作崗位?初始也未參?加過(guò)專(zhuān)業(yè)的?培訓(xùn)，很多?專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)?我來(lái)說(shuō)雖然?極具吸引力?，但還是非?常陌生，和?其他同事相?比自知存在?著太大的差?距。而我也?知道自己的?最大缺點(diǎn)之?一就是急躁?粗心，很多?事情太急于?完成就導(dǎo)致?了不少的錯(cuò)?誤。再加上?雖然同在生?產(chǎn)部，但是?很多事情我?卻心有余而?力不足。所?以隨著這些?擔(dān)心，初來(lái)?時(shí)的興奮逐?漸被壓力所?取代，心里?也總是倍感?愧疚和自責(zé)?。這在通過(guò)?大家的幫助?和自己的學(xué)?習(xí)，逐漸進(jìn)?入工作狀態(tài)?后，不安與?緊張慢慢得?到了平復(fù)，?自己也有了?自信和做好?工作的決心?。二、工?作學(xué)習(xí)的回?顧與總結(jié)?初入廠時(shí)老?員工對(duì)我們?進(jìn)行的一系?列安全教育?和培訓(xùn)都給?我留下了極?深的印象。?因?yàn)楹雎匀?何小的隱患?都有可能造?成今后大的?事故。雖然?我不從事技?術(shù)操作性工?作，相對(duì)工?作的危險(xiǎn)性?比較小，但?是在平時(shí)的?工作中我也?始終牢記“?安全第一、?預(yù)防為主”?的方針，向?老員工學(xué)習(xí)?，使自己個(gè)?人安全生產(chǎn)?的意識(shí)不斷?得到提高和?增強(qiáng)，為公?司實(shí)現(xiàn)全年?無(wú)事故做出?自己應(yīng)盡的?努力。試?用期是學(xué)習(xí)?的主要階段?，所以在剛?來(lái)公司時(shí)，?在主控室跟?著同事們值?班的時(shí)間比?較多，通過(guò)?他們認(rèn)真詳?細(xì)的講解，?我也學(xué)會(huì)了?不少值班時(shí)?涉及的工作?內(nèi)容以及變?電站設(shè)備的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)。?值班工作?看似一層不?變，但是耐?心和細(xì)心卻?是不可缺少?的，而這一?點(diǎn)我就做的?很不夠。在?這方面原本?的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?就不扎實(shí)，?隨著時(shí)間的?推移，工作?量增多，很?少有時(shí)間能?夠完成完完?整整一天的?值班工作，?再加上個(gè)人?學(xué)習(xí)主動(dòng)性?不強(qiáng)，所以?導(dǎo)致很多故?障仍然沒(méi)有?記住，值班?操作步驟不?能熟練完成?。在今后的?工作中我應(yīng)?多加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)?方面的學(xué)習(xí)?。在月底?作月度報(bào)表?是我接到的?第一個(gè)工作?任務(wù)。雖然?通過(guò)這幾個(gè)?月來(lái)的不斷?學(xué)習(xí)，大部?分的工作現(xiàn)?在已經(jīng)能夠?做到自己完?成了，但是?面對(duì)龐大的?數(shù)據(jù)還是會(huì)?感覺(jué)緊張，?因?yàn)槎嘁粋€(gè)?0和少一個(gè)?0就是天壤?之別。但是?越急躁就越?容易出錯(cuò)，?想快點(diǎn)完成?工作的心理?也是導(dǎo)致計(jì)?算錯(cuò)誤頻頻?出現(xiàn)的原因?。為迎接?總公司的秋?查工作，我?作為資料員?和同事一起?完成了對(duì)資?料室的檔案?和文件分類(lèi)?整理、編目?、裝訂、補(bǔ)?充、更換裝?具、標(biāo)簽，?并輸入微機(jī)?的工作。雖?然期間也很?努力，但是?在事實(shí)面前?我不能不承?認(rèn)自己的工?作做的很不?到位，質(zhì)量?不高。這和?我平時(shí)對(duì)資?料室的文檔?和資料的了?解不夠細(xì)，?不夠?qū)崳?夠充分有直?接的原因。?在今后對(duì)資?料室的工作?中我一定端?正態(tài)度，認(rèn)?真對(duì)待，加?強(qiáng)主動(dòng)性，?通過(guò)對(duì)各類(lèi)?文檔、資料?多加熟悉，?使檔案工作?納入公司要?求的規(guī)范化?和精細(xì)化軌?道，同時(shí)也?方便同事們?查閱。除?此之外，配?合同事工作?、認(rèn)真完成?交辦的各項(xiàng)?任務(wù)也是我?的主要工作?之一。雖然?工作很瑣碎?，但我仍會(huì)?以積極的心?態(tài)去對(duì)待，?力所能及的?去完成。?三、存在的?不足與今后?的努力方向?通過(guò)三個(gè)?月的工作，?我發(fā)現(xiàn)了自?身存在的很?多缺點(diǎn)與不?足。例如與?同事們溝通?少，學(xué)習(xí)工?作的主動(dòng)性?不強(qiáng)，工作?時(shí)缺乏思考?，也不注意?總結(jié)，尤其?是在工作中?細(xì)心不夠，?又容易急躁?，在很多事?情的處理上?都不成熟，?做不到統(tǒng)籌?規(guī)劃。這些?都是導(dǎo)致工?作出現(xiàn)錯(cuò)誤?、給同事帶?來(lái)麻煩的主?要原因。?在今后工作?中，除了一?如既往地聽(tīng)?從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?安排，虛心?向各位領(lǐng)導(dǎo)?和同事學(xué)習(xí)?他們對(duì)待工?作的認(rèn)真態(tài)?度和強(qiáng)烈的?責(zé)任心外，?也應(yīng)該加強(qiáng)?與同事之間?的溝通交流?，通過(guò)不斷?學(xué)習(xí)和總結(jié)?增加自己的?知識(shí)面，逐?步加強(qiáng)和豐?富自己的業(yè)?務(wù)知識(shí)的學(xué)?習(xí)，努力提?高工作水平?，以至把每?一項(xiàng)工作都?做到位、做?好。同時(shí)更?應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)?人修養(yǎng)，修?正自己的行?為，自覺(jué)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)。也?希望大家在?我做的不好?的地方及時(shí)?的加以糾正?和批評(píng)，我?都會(huì)虛心的?接受并改正?。電廠轉(zhuǎn)?正定級(jí)自我?鑒定書(shū)篇三?進(jìn)入電廠?工作以來(lái)，?在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的教導(dǎo)和培?養(yǎng)下，在同?事們的關(guān)心?和幫助下，?我在思想、?工作、學(xué)習(xí)?等各方面都?取得了一定?的成績(jī)，個(gè)?人綜合素質(zhì)?也得到了一?定的提高，?現(xiàn)將本人這?一段時(shí)間來(lái)?的情況作簡(jiǎn)?要總結(jié)匯報(bào)?。在思想?上，本人堅(jiān)?持四項(xiàng)基本?原則，擁護(hù)?黨的各項(xiàng)方?針政策，自?覺(jué)遵守各項(xiàng)?法規(guī)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)馬列主?義，___?，___，?_____?__，自覺(jué)?樹(shù)立高尚的?世界觀、人?生觀，樹(shù)立?社會(huì)社會(huì)主?義榮辱觀，?用先進(jìn)的思?想武裝自己?，使自己一?步步地向著?先進(jìn)前行。?當(dāng)然，在今?后的日子里?，我也會(huì)不?斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，以適應(yīng)社?會(huì)發(fā)展的需?要，不斷的?提高自己的?政治理論素?質(zhì)，以適應(yīng)?社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)?展的客觀要?求。在業(yè)?務(wù)上，努力?夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基?礎(chǔ)，擴(kuò)大知?識(shí)面，力求?更好的完成?自己的本職?工作。四年?的大學(xué)學(xué)習(xí)?，學(xué)到的更?多的是專(zhuān)業(yè)?基礎(chǔ)知識(shí)，?而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?則十分匱乏?。但是科室?寬松融洽的?工作氛圍、?良好的學(xué)習(xí)?發(fā)展機(jī)遇，?讓我很快完?成了從學(xué)生?到職員的轉(zhuǎn)?變。能夠正?確面對(duì)挫折?，辨證的看?待問(wèn)題。工?作中能夠始?終保持一種?積極向上的?心態(tài)，努力?開(kāi)展工作。?在工作中?，我針對(duì)自?己的本職工?作，系統(tǒng)的?進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知?識(shí)的學(xué)習(xí)，?還注重加強(qiáng)?對(duì)醫(yī)療知識(shí)?的了解和掌?握，促成自?身知識(shí)結(jié)構(gòu)?的完善和知?識(shí)體系的