二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件人教版第9課時(shí) 整百、整千數(shù)加減法

數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件人教版第9課時(shí)整百、整千數(shù)加減法7萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)RJ

二年級(jí)下冊(cè)（1）不進(jìn)（退）位加減法的口算方法

（2）進(jìn)（退）位加減法的口算方法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算。

40＋50＝90－60＝90＋10＝80－50＝60＋30＝100－70＝20＋70＝10＋90＝60－20＝903090309010010030402.填一填。（1）80里面有（）個(gè)十；150里面有（）個(gè)十。（2）500里面有（）個(gè)百；1300里面有（）個(gè)百。（3）4000里面有（）個(gè)千；10000里面有（）個(gè)千。（4）2000里面有（）個(gè)千，2000里面有（）個(gè)百。815513410220探究點(diǎn)1不進(jìn)（退）位加減法的口算方法1000元2000元試著算一算。把你的想法與同桌交流。1000＋2000＝

（元）1000＋2000＝1個(gè)千2個(gè)千＋＝3個(gè)千30001000＋2000＝1＋2＝31000＋2000＝30003000方法1：數(shù)的組成方法2：類比推理以上兩種方法，你更喜歡哪一種？用你喜歡的方法完成下面的問題。冰箱比電視貴多少錢？1000元2000元?dú)w納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）不進(jìn)（退）位加減法的口算方法：先把0前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)末尾添上與原來(lái)數(shù)相同個(gè)數(shù)的0。小試牛刀（選題源于教材P95做一做）200＋400＝3000＋6000＝

600－400＝9000－3000＝計(jì)算。60020090006000探究點(diǎn)2進(jìn)（退）位加減法的口算方法80＋50＝130－50＝怎樣想？試一試。方法提示：1.可以根據(jù)數(shù)的組成。2.利用類比推理。3.想加算減。13080900＋600＝1500－600＝1500900歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）進(jìn)（退）位加減法的口算方法：把整百、整千都看成幾個(gè)百、幾個(gè)千，然后相加減。小試牛刀（選題源于教材P95做一做）70＋50＝800＋900＝120－50＝1700－900＝計(jì)算。120701700800夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫(kù)）1．想一想，填一填。(1)3000＋5000＝(

)想：(

)個(gè)千加(

)個(gè)千是(

)個(gè)千，就是(

)。80003588000(2)6000－2000＝(

)想：(

)個(gè)千減(

)個(gè)千是(

)個(gè)千，就是(

)。400062440002．計(jì)算。 4000＋5000＝7000＋1000＝ 400＋300＝ 900－300＝ 8000－5000＝ 400－200＝9000800070030002006003．(1)800＋600＝(

)想：(

)個(gè)百加(

)個(gè)百是(

)個(gè)百，就是(

)。140086141400(2)1600－800＝(

)想：(

)個(gè)百減(

)個(gè)百是(

)個(gè)百，就是(

)。(3)130－50＝(

)想：(

)個(gè)十減(

)個(gè)十是(

)個(gè)十，就是(

)。8001688800801358804．計(jì)算。 80＋70＝ 600＋900＝ 1200－400＝ 150－60＝ 1700－800＝ 90＋40＝150150080090900130易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫(kù)）5．小火車開來(lái)了。辨析：計(jì)算進(jìn)(退)位的整百、整千數(shù)的加減法時(shí)容易把加減符號(hào)看錯(cuò)。300800100013002006000800這節(jié)課你有什么收獲？學(xué)到了哪些知識(shí)點(diǎn)？整百、整千數(shù)加減法：不進(jìn)（退）位的口算方法：先把0前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)末尾添上與原來(lái)數(shù)相同個(gè)數(shù)的0。進(jìn)（退）位的口算方法：把整