捐書公益活動設(shè)計策劃書

word格式，下載后可自由編輯PAGE文檔來自535600147捐書公益活動設(shè)計策劃書捐書公益活動設(shè)計策劃書1一、活動主題以“傳遞愛心火炬，建設(shè)和諧一中”為主題，本著“愛滿學(xué)校，真情無限”的信念，號召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書籍等學(xué)習(xí)用品。二、活動要求所捐書籍整潔干凈、無明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類：⑴教材類，高中階段各類必須選項教科書;⑵課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;⑶報刊、雜志類，包括文學(xué)雜志、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;⑷工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等。三、捐贈書籍收集時間：20__年5月30日—6月8日午餐及晚餐時間四、捐贈書籍收集地點(diǎn)：學(xué)生會辦公室五、捐贈書籍收集負(fù)責(zé)人：呂歡學(xué)生會每一天安排兩名成員負(fù)責(zé)書籍收集和登記。六、后續(xù)工作書籍物品收集完畢，所收集書籍目錄將在文德樓前公示，再根據(jù)實(shí)際情景，合理分配。附件一：捐書公益活動設(shè)計策劃書2一、活動背景及目的：為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課，讓這所“書香學(xué)?！钡膶W(xué)生們賦予實(shí)際行動加入獻(xiàn)愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的歡樂與愉悅!二、活動時間：20__年5月31日午時三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場四、活動對象：全校師生、家長義工五、活動資料：1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負(fù)責(zé)把書籍打包。2、5月31日(周四)午時舉行捐書儀式，現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。3、跳蚤書市。六、捐書注意事項1、采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要)3、書籍或者雜志類別能夠為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(附上捐書數(shù)量)，捐贈順序按高年級到低年級，班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進(jìn)行，將書捐至主席臺前。5、營造濃濃的書香學(xué)校氛圍：(1)、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。(2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進(jìn)行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。七、儀式活動程序：1、聽音樂進(jìn)場。2、校長致詞。3、家長代表講話。4、捐書儀式(按高年級到低年級，班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行，)捐書公益活動設(shè)計策劃書3一、活動名稱：“揚(yáng)帆計劃”跨省實(shí)地愛心捐書活動二、時間：20__年3月23日、24日地點(diǎn)：__小學(xué)三、統(tǒng)籌：沈建榮(江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué))葉龍興(江西省上饒市岑陽中心小學(xué))四、落實(shí)：嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)五、參加對象：盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽中心小學(xué)全體師生、社會愛心人士代表、新聞媒體。六、媒體支持：吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。七、策劃：沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)八、主持：朱明明(盛澤中心小學(xué)少先隊大隊委成員)童瑤(盛澤中心小學(xué)“雛鷹”廣播站副站長)九、活動安排：第一天午時：(一)“揚(yáng)帆計劃”跨省實(shí)地愛心捐書活動儀式(具體活動略)(二)盛澤中心小學(xué)以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金(三)盛澤中心小學(xué)張磊明教師(音樂)、計振娟教師(英語)執(zhí)教上課第二天上午：(一)兩校師生“手拉手”聯(lián)歡活動(二)盛澤中心小學(xué)“心語”少年郵驛站代表(蔡心萍)與岑陽中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物(三)隨行人員參觀校舍，了解學(xué)校實(shí)際需要(四)兩校簽訂扶貧幫困職責(zé)書(五)隨行人員與學(xué)校師生合影留念十、總務(wù)安排(一)飲用水、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。(二)隨行人員餐飲及住宿安排。捐書公益活動設(shè)計策劃書4一、活動目的：送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。(1)加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛心;(2)鼓勵學(xué)生捐書捐物，培養(yǎng)助人為樂精神;(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開展課外活動;(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;(5)爭取在一年的時間內(nèi)，將這項活動做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級以上媒體上有過系列報道;(6)加大社會對貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童;(7)支持社會與國家的福利事業(yè)，為社會貢獻(xiàn)一份力量。二、活動時間：20__年11月10日-11月14日：每日11：00-14：00對“移動圖書館”進(jìn)行前期宣傳。1.拱形門：利用拱形門再次對活動和贊助商進(jìn)行宣傳。拱形門上粘貼的橫幅要突出贊助商;2.橫幅，海報，紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅，海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);3.實(shí)物宣傳1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標(biāo)志的帽子等實(shí)物(活動人員可以帶有商家標(biāo)志的帽子分布在各個地方，會有相當(dāng)不錯的宣傳效果，并且這樣的宣傳時間可以持續(xù)相當(dāng)長時間);2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;3)產(chǎn)品現(xiàn)場宣傳：由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動時候在活動現(xiàn)場進(jìn)行產(chǎn)品現(xiàn)場展示;4)廣播宣傳，現(xiàn)場音響宣傳：活動舉行時在現(xiàn)場利用音響(有必要時利用學(xué)院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關(guān)事宜進(jìn)行循環(huán)廣播。邀請學(xué)生簽名并寫祝福語;每日早晨7點(diǎn)、中午12點(diǎn)、傍晚6點(diǎn)準(zhǔn)時在校廣播站進(jìn)行宣傳20__年11月15日：13：00組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布臵燈光;14：00布臵會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;15：00聯(lián)系各評委及老師，安排座位等;16：00主持人和演員到位;17：00做最后的檢查工作及安排;18：30-21：00活動正式開始;21：00-22：00公益捐書活動正式開始;20__年11月16日-11月25日：后期宣傳：1.把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽，再次進(jìn)行發(fā)放;2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動的學(xué)校，舉辦一些與本次活動相關(guān)的比賽;3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的，可以由我們在學(xué)校進(jìn)行。三、活動地點(diǎn)：前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間中期活動：宿遷學(xué)院英才大道后期宣傳：一、二餐之間四、活動內(nèi)容：(一)前期準(zhǔn)備:1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);3.活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽、膠水、雙面膠、剪刀、照相機(jī)、若干袋子和紙箱、一扎礦泉水、100張小卡片、筆，以及印有贊助商的書簽;4.活動當(dāng)天提前布臵會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場;6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;7.提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當(dāng)日人員調(diào)動;8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。(二)首先在我院舉行捐書活動1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;2.我系社團(tuán)登臺義演，吸引更多關(guān)注;3.活動的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理;4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;5.活動中贊助商代表將到場，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;6.對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀(jì)念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;9.活動結(jié)束后整理會場;10.各部做工作總結(jié);11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。(四)活動中期1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;2、將我院舉辦活動的相關(guān)資料包括照片，攝影，宣傳策劃書等放到各大網(wǎng)站上，及各大報紙上進(jìn)行宣傳;3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站，校報，各大文學(xué)社對我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動進(jìn)行廣泛的宣傳，爭取每位學(xué)生都能捐獻(xiàn)出自己的一份愛心;4、通過同學(xué)，舍友的宣傳，帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物;5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡;6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn)，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。(五)活動后期到了活動的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;3.我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時進(jìn)行簡單的修復(fù);4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。五、活動中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問題1.策劃部：寫出本次活動的策劃書、倡議書及活動總結(jié)、維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;3.活動監(jiān)察部：布臵會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場;4.財務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水;5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。六、活動注意1.宣傳中要耐心、細(xì)致，對捐書者及時進(jìn)行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終;3.及時記錄活動過程，整理必要的資料;4.關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進(jìn)行意見反饋;5.活動后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動中遇到的問題。十、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：主辦單位：建筑工程系承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會捐書公益活動設(shè)計策劃書5一、項目背景在我國很多地區(qū)，異常是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自我的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室，為學(xué)生供給良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，經(jīng)過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，期望經(jīng)過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，經(jīng)過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。二、項目策劃1、活動主題十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心2、活動意義經(jīng)過號召小朋友、愛心人士捐贈出自我剩余的書本，幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。經(jīng)過活動的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。3、公關(guān)策略a、對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈進(jìn)取性，并使其成為亞森的潛在客戶。b、在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場。4、活動流程第一階段(為期一個月)a、設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)b、布置現(xiàn)場：a)活動地點(diǎn)生活新報社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)b)活動橫幅