2022年中考化學(xué)試題分類(江蘇省) 專題5 空氣的成分、氧氣與燃燒滅火 碳的化合物含答案

2022年中考化學(xué)分類專題五空氣的成分、氧氣與燃燒滅火碳的化合物

【考點(diǎn)一】燃燒與滅火

1.（淮安中考）下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是（)

A.可燃物與氧氣接觸就可以發(fā)生燃燒

B.將木柴緊密堆積有利千其完全燃燒

C.炒菜時(shí)油鍋著火后應(yīng)立即用水澆滅

D.圖書檔案著火用液態(tài)二氧化碳滅火

2.（常州中考）將酒精燈的燈芯撥得松散一些，可使燃燒更旺的原因是

A減少酒精的揮發(fā)B.降低可燃物的著火點(diǎn)

C.增加空氣中氧氣含量D.增大可燃物與空氣的接觸面積

3.（南京中考）下列有關(guān)滅火的說法不正確的是()

A.隔絕氧氣能達(dá)到滅火的目的

B清除可燃物能達(dá)到滅火的目的

C.降低可燃物的著火點(diǎn)能達(dá)到滅火的目的

D.圖書失火可用二氧化碳滅火器撲滅

4.（揚(yáng)州中考）下列做法符合安全要求的是()

A，油鍋著火，用菜撲滅B.燃?xì)庑孤?，點(diǎn)火檢查

C.室內(nèi)起火，開窗通風(fēng)D．電器著火，用水澆滅

5.（泰州中考）下列說法正確的是（)

A.制作煙花常加入鎂粉，原因是鎂燃燒能發(fā)出耀眼的白光

B.通常情況下鋁制品耐腐蝕，原因是鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

c.巴黎圣母院失火，消防隊(duì)員用水滅火是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)，氯酸鉀中加入少量高猛酸鉀加熱，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率加快，原因是高猛酸鉀對(duì)氯酸鉀分解

起催化作用

6.（淮安中考）“化學(xué)鏈燃燒”技術(shù)是目前能源領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)之一。氧化銖(N心）作載氧體的“化學(xué)鏈

燃燒“過程如圖所示：

．令I(lǐng)I:()-(.(l:

'^``4`-

`l()（因休）L.b．計(jì)

反應(yīng)忑

1（因伈）

空氣l11,

相比直接燃燒甲燒，對(duì)該技術(shù)的評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是()

A.能量損耗少、利用率高

B.較安全，減少爆炸風(fēng)險(xiǎn)

C.消耗等質(zhì)量甲燒，參加反應(yīng)氧氣較少

D．有利于分離和回收較純凈的二氧化碳

【考點(diǎn)二】燃燒與爆炸

7.（南京中考）下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生燥炸的是（)

A.氮?dú)釨.氫氣C.氮?dú)釪.二氧化碳

【考點(diǎn)三】空氣的成分

8.（蘇州中考）下列關(guān)千氧氣的說法正確的是（)

A.分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化

B.植物的光合作用會(huì)消耗氧氣

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D.液態(tài)氧可用作火箭助燃劑

9.（宿遷中考）下列說法中正確的是（)

A.催化劑只能加快反應(yīng)速率

B.溶液一定是混合物

C.分子是保待物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒

D.空氣中氧氣的質(zhì)豐分?jǐn)?shù)約為21%

【考點(diǎn)四】碳及其化合物

10.（常州中考）下列說法不正確的是

A.CO能燃燒，而CO2不能，是由于兩者的分子結(jié)構(gòu)不同

B.石墨可導(dǎo)電，而金剛石不能，是由于兩者的原子排列方式不同

C.NaOH和Ca(OH)2在水溶液中都能產(chǎn)生OH一，因此兩者都顯堿性

D.食鹽水和金屈鋁都含有自由移動(dòng)的離子，因此兩者都能導(dǎo)電

11（南京中考節(jié)選）化學(xué)就在我們身邊，人類的生活離不開化學(xué)。

(4)石油是一種重要的化石燃料，人們利用石油可以煉制多種產(chǎn)品，如柴汕、煤油、汽油等。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明煤油中含有碳元素并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

12.（連云港中考）化學(xué)的基本特征是研究和創(chuàng)造物質(zhì)。試從科學(xué)家認(rèn)識(shí)物質(zhì)的視角認(rèn)識(shí)CO滬

(l)分類角度

CO2屬于（填字母）

a.單質(zhì)b.氧化物c.有機(jī)物

(2)微觀角度

我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH30H)和X.若用“O"表示氫原子，“＠”表示

氧原子，＂．”表示碳原子，該反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

嘈＋簽三二嚕＋X

畫出X分子的微觀示意圖：（用0.51run黑色墨水簽字筆作答）。

(3)性質(zhì)角度

三百多年前，人們發(fā)現(xiàn)一些洞穴內(nèi)有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體，后來該氣體被證實(shí)是CO2.據(jù)此推測(cè)

CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是。

(4)變化角度

如圖是某同學(xué)整理的物質(zhì)轉(zhuǎn)化圖；實(shí)驗(yàn)室中常用C02-CaC03檢驗(yàn)CO2氣體，寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式

C位

t

”。l-0廣一七·C..11心

(5)應(yīng)用角度

I.可用如圖所示方法自制汽水來消暑解熱

心入尺·,J.食品心

凡HC()}邊土衷加人食品圾擰1;改．

寸七白開水立印吐兮莊土工汃水

制汽水時(shí)，NaHHC03與擰檬酸反應(yīng)生成擰檬酸鈉、二氧化碳和水。

＠據(jù)此推測(cè)，通常條件下不能與擰檬酸反應(yīng)的物質(zhì)（填字母）。

a.鎂帶b.氯化鈉c.燒堿

＠打開汽水瓶蓋時(shí)汽水會(huì)自動(dòng)噴出來。說明氣體在水中的溶解度與有關(guān)。

II.Al-CO2電池是一種新型電池。

＠電池的工作原理：在02的催化下，Al與CO2發(fā)生化合反應(yīng)生成Alz(C凡）3．寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(6)環(huán)保角度

全球參與控制CO2的排放量是防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的根本對(duì)策。下列限制CO2排放量的做法不合理的是

（填字母）。

a.制定旨在限制CO2排放的國際規(guī)定

b.減少化石能源的使用，開發(fā)太陽能等新能源

c.工廠通過加高煙囡直接排放含CO2的廢氣

13.（南京中考）某課外興趣小組的同學(xué)對(duì)二氧化碳的制取和性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。

K

A

c

圖1圖2

【實(shí)驗(yàn)回顧】

(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。用向上排空氣法收栠二氧化碳的原因

是

【實(shí)驗(yàn)探究】

(2)如圖1所示，打開汽水瓶蓋，有大顯氣泡冒出，塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，導(dǎo)管另一端伸入裝有滴加了紫

色石蕊溶液的蒸饋水的試管中，輕輕振蕩汽水瓶，觀察到紫色石蕊溶液變紅；加熱上述試管，發(fā)現(xiàn)溶液顏

色由紅色變?yōu)樽仙?，寫出上述變化過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式,。

(3)打開汽水瓶蓋時(shí)，有大量氣泡冒出，說明氣體的溶解度隨

(4)如圖2所示，在C處放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花完成以下實(shí)驗(yàn)：

在A處待續(xù)而緩緩地通入氣體X.當(dāng)關(guān)閉K時(shí)，C處的紫色石蕊紙花不變色；當(dāng)打開K后，C處的紫色石蕊

紙花變?yōu)榧t色。

若氣體X為未經(jīng)干燥的二氧化碳，則B瓶中盛放的溶液可以為（填字母）。

若氣體X為未經(jīng)干燥且混有氯化氫的二氧化碳，則B瓶中盛放的溶液可以為（填字母）。

A.濃硫酸

B.氫氧化鈉溶液

C.飽和碳酸氫鈉溶液

【交流反思】

(5)該小組用空氣樣品和提高二氧化碳含批的空氣的樣品，控制相同條件測(cè)定二者在光照前后溫度的變化，

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3.則與空氣樣品對(duì)應(yīng)的溫度變化曲線是（填“a"或“b")，二氧化碳可以產(chǎn)生溫室

效應(yīng)。

溫度尼

50

40

光照前

30

20

10

。

200400600800

時(shí)間is

圖3

請(qǐng)簡(jiǎn)述溫室效應(yīng)對(duì)人類生存環(huán)境的功與過：（各寫一點(diǎn)）。

專題五空氣的成分、氧氣與燃燒滅火碳的化合物

【考點(diǎn)一】燃燒與滅火

1.（淮安中考）下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是（)

A.可燃物與氧氣接觸就可以發(fā)生燃燒

B.將木柴緊密堆積有利千其完全燃燒

C.炒菜時(shí)油鍋著火后應(yīng)立即用水澆滅

D.圖書檔案君火用液態(tài)二氧化碳滅火

【答案】D

【解答】解：A、可燃物與氧氣接觸不一定發(fā)生燃燒，如果溫度達(dá)不到著火點(diǎn)不能燃燒，錯(cuò)誤；B、將木柴

緊密堆積不利千燃燒，錯(cuò)誤；C、炒菜時(shí)油鍋著火后不能用水澆滅，錯(cuò)誤；D、圖書檔案著火用液態(tài)二氧

化碳滅火，有利千保護(hù)圖書，正確；故選：D。

2.（常州中考）將酒精燈的燈芯撥得松散一些，可使燃燒更旺的原因是

A.減少酒精的揮發(fā)B.降低可燃物的著火點(diǎn)

C.增加空氣中氧氣含最D.增大可燃物與空氣的接觸面積

【答案】D

【解析】A、增大了酒精的揮發(fā)，故A不正確；

B、可燃物的著火點(diǎn)不變，故B不正確；

C、酒精燈的燈芯撥得松散一些，不能改變空氣中氧氣的含足，故C不正確；

D、酒精燈的燈芯撥得松散一些，不能改變空氣中氧氣的含量，可以增大酒精與氧氣的接觸面積，使燃燒更

劇烈，故D正確。故選D。

3.（南京中考）下列有關(guān)滅火的說法不正確的是（)

A.隔絕氧氣能達(dá)到滅火的目的

B.消除可燃物能達(dá)到滅火的目的

c.降低可燃物的著火點(diǎn)能達(dá)到滅火的目的

D.圖書失火可用二氧化碳滅火器撲滅

【答案】C

【解析】解：A、隔絕氧氣，能達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說法正確。

B、清除可燃物，能達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說法正確。

C、可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的，不能降低可燃物的者火點(diǎn)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)留下任何殘留物質(zhì)而使資料損壞，圖書失火可用二氧化碳滅火器撲滅，故選

項(xiàng)說法正確。

故選：C。

4.（揚(yáng)州中考）下列做法符合安全要求的是（)

A.油鍋著火，用菜撲滅B.燃?xì)庑孤?，點(diǎn)火檢查

C.室內(nèi)起火，開窗通風(fēng)D．電器著火，用水澆滅

【答案】A

【解析】

解：A.油鍋著火，倒上青菜可以隔絕氧氣滅火，故正確；

B.發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑雇臅r(shí)，立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)，不能點(diǎn)火以防發(fā)生爆炸，故錯(cuò)誤；

C.室內(nèi)著火不能開窗，以防空氣流通造成火勢(shì)蔓延，故錯(cuò)誤；

D．電器浩火，不能用水澆滅，以防發(fā)生觸電，故錯(cuò)誤。

故選：A。

5.（泰州中考）下列說法正確的是（)

A.制作煙花常加入鎂粉，原因是鎂燃燒能發(fā)出耀眼的白光

B.通常情況下鋁制品耐腐蝕，原因是鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C.巴黎圣母院失火，消防隊(duì)員用水滅火是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)，氯酸鉀中加入少足高猛酸鉀加熱，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率加快，原因是高猛酸鉀對(duì)氯酸鉀分解

起催化作用

【答案】A

【解答】解：A、鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，常用千制作煙花，故正確；

B、通常悄況下鋁制品耐腐蝕，是因?yàn)殇X易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁的海膜，故錯(cuò)誤；

C、著火點(diǎn)一般是固定不變的，用水撲滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟鹊街瘘c(diǎn)以下，故錯(cuò)誤：

D、用氯酸鉀制氧氣時(shí)，若沒有二氧化猛時(shí)也可以加入少證高猛酸鉀，同樣能加快氯酸鉀的分解速率，是因

為高猛酸鉀加熱分解生成二氧化猛，可作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑，故錯(cuò)誤；

故選：A。

6.（淮安中考）“化學(xué)鏈燃燒”技術(shù)是目前能源領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)之一。氧化銖(NiO)作載氧體的“化學(xué)鏈

燃燒“過程如圖所示：

1：：一：i-11:()-(..():

．、八）（因化）

',·了'.燃·汁

4飛

反應(yīng)＇．五

反應(yīng)器

i(因伈）

lll.

“}2氣．',}

'

相比直接燃燒甲燒，對(duì)該技術(shù)的評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是（)

A.能量損耗少、利用率高

B.較安全，減少爆炸風(fēng)險(xiǎn)

C.消耗等質(zhì)量甲燒，參加反應(yīng)氧氣較少

D．有利千分離和回收較純凈的二氧化碳

【答案】C

【解答】解：A.氧化鎂作為載氧體，使氧氣的濃度比空氣中氧氣的濃度大，甲燒燃燒迅速，能量損耗少、

利用率高，故A正確：B.氧氣和沒有和甲燒直接接觸，沒有形成混合氣體不會(huì)發(fā)生爆炸，故B正確：C.根

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，消耗等質(zhì)量甲燒，生成的二氧化碳和水的質(zhì)量不變，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量也不變，

故C錯(cuò)誤；D.反應(yīng)生成的氣體冷卻后，水變成液體，剩下的氣體主要是二氧化碳，故D正確。故選：C。

【考點(diǎn)二】燃燒與爆炸

7.（南京中考）下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是()

A氮?dú)釨.氫氣C．氨氣D.二氧化碳

【答案】B

【解析】

解：根據(jù)爆炸是由于急速的燃燒在有限的空間而引起的，因此要滿足燃燒的條件，氣體必須是可燃性氣體

遇明火，

A、氮?dú)獠荒苋紵?，也不支持燃燒；故A錯(cuò)；

B、氫氣具有可燃性，因此氫氣與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸；故B正確；

C、氨氣不能燃燒，也不支持燃燒；故C錯(cuò)；

D、二氧化碳不能燃燒，也不支待燃燒；故D錯(cuò)。

故選：B。

【考點(diǎn)三】空氣的成分

8.（蘇州中考）下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()

A．分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化

8.植物的光合作用會(huì)消耗氧氣

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D.液態(tài)氧可用作火箭助燃劑

【答案】D

【解答】解；A、分離液態(tài)空氣獲得氧氣，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故A錯(cuò)誤；

B、植物的光合作用會(huì)產(chǎn)生氧氣，不是消耗氧氣，故B錯(cuò)誤；

C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件下能與很多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D、氧氣由助燃性，液態(tài)氧可用作火箭助燃劑，故D正確。

故選：D。

9.（宿遷中考）下列說法中正確的是（)

A.催化劑只能加快反應(yīng)速率

B.溶液一定是混合物

C.分子是保待物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒

D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

【答案】B

【解答】解：A、催化劑有時(shí)能加快反應(yīng)速率，有時(shí)也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率，所以錯(cuò)誤；

B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物，故溶液一定滴混合物，故B正確；

C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，由原子構(gòu)成的物質(zhì)，則原子是保持物質(zhì)化學(xué)性

質(zhì)的最小微粒，故C錯(cuò)誤；

D、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，故D錯(cuò)誤；

故選：B。

【考點(diǎn)四】碳及其化合物

10.（常州中考）下列說法不正確的是

A.CO能燃燒，而CO2不能，是由于兩者的分子結(jié)構(gòu)不同

B.石墨可導(dǎo)電，而金剛石不能，是由千兩者的原子排列方式不同

C.NaOH和Ca(OH)2在水溶液中都能產(chǎn)生OH一，因此兩者都顯堿性

D食鹽水和金屈鋁都含有自由移動(dòng)的離子，因此兩者都能導(dǎo)電

【答案】D

【解析】A、co能燃燒，而CO2不能，是由千兩者的分子結(jié)構(gòu)不同，故A正確；

B、石墨可導(dǎo)電，而金剛石不能，是由千兩者的原子排列方式不同，故B正確；

C、NaOH和Ca(OH)2在水溶液中都能產(chǎn)生0甘，因此兩者都顯堿性，故C正確；

D、食鹽水能導(dǎo)電是溶液中存在自由移動(dòng)的離子，能導(dǎo)電，金屈鋁能導(dǎo)電是因?yàn)榇嬖谧杂梢苿?dòng)的電子，故D

不正確。故選D。

11.（南京中考節(jié)選）化學(xué)就在我們身邊，人類的生活離不開化學(xué)。

(4)石油是一種重要的化石燃料，人們利用石油可以煉制多種產(chǎn)品，如柴油、煤油、汽油等。

謂設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明煤油中含有碳元素并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

【答案】點(diǎn)燃煤油，在火焰的上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄消石灰水的小燒杯澄消石灰水變渾濁有二氧

化碳生成，煤汕中含有碳元素。

【解析】

解：（4)通過檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物以驗(yàn)證煤油中含有碳元素，步驟：點(diǎn)燃煤油，在火焰的上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有

澄清石灰水的小燒杯；現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁；結(jié)論：有二氧化碳生成，煤油中含有碳元素。

故答案為：

(4)點(diǎn)燃煤油，在火焰的上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄消石灰水的小燒杯澄消石灰水變渾濁有

二氧化碳生成，煤油中含有碳元素。

12.（連云港中考）化學(xué)的基本特征是研究和創(chuàng)造物質(zhì)。試從科學(xué)家認(rèn)識(shí)物質(zhì)的視角認(rèn)識(shí)CO殲

(1)分類角度

俄屬千（填字母）

a.單質(zhì)b.氧化物c.有機(jī)物

(2)微觀角度

我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇(C比OH)和X.若用“0”表示氫原子，“＠”表示

氧原子，,,.,”表示碳原子，該反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

傘＋簽三嚕＋X

畫出X分子的微觀示意圖：（用0.51nm黑色墨水簽字筆作答）。

(3)性質(zhì)角度

三百多年前，人們發(fā)現(xiàn)一些洞穴內(nèi)有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體，后來該氣體被證實(shí)是CO2.據(jù)此推測(cè)

CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是。

(4)變化角度

如圖是某同學(xué)整理的物質(zhì)轉(zhuǎn)化圖；實(shí)驗(yàn)室中常用C02-CaC仇檢驗(yàn)CO2氣體，寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式

C正：0,

t

IIOl-0廣一爹C、lI,n

(5)應(yīng)用角度

I.可用如圖所示方法自制汽水來消暑解熱

加入Jf,.',I..食品飯

心HC<h迫女寧加人會(huì)品紐擰1;.改．

汁七白開水立“吐兮朊正竺汃水

制汽水時(shí)，NaHHC03與杅檬酸反應(yīng)生成擰檬酸鈉、二氧化碳和水。

CD據(jù)此推測(cè)，通常條件下不能與擰檬酸反應(yīng)的物質(zhì)（填字母）。

a.鎂帶b.氯化鈉c.燒堿

＠打開汽水瓶蓋時(shí)汽水會(huì)自動(dòng)噴出來。說明氣體在水中的溶解度與有關(guān)。

II.Al-CO2電池是一種新型電池。

＠電池的工作原理：在02的催化下，Al與CO2發(fā)生化合反應(yīng)生成Al2(C從）3.寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(6)環(huán)保角度

全球參與控制CO2的排放量是防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的根本對(duì)策。下列限制CO2排放暈的做法不合理的是

（填字母）。

a.制定旨在限制CO2排放的國際規(guī)定

b.減少化石能源的使用，開發(fā)太陽能等新能源

c.工廠通過加高煙囡直接排放含CO2的廢氣

。2

【答案】b硝不燃燒不支持燃燒Ca(OH)2+C02=CaC03+＋比0b壓強(qiáng)2Al+6C02--=-Al2

(C從）3C

【解析】

解：(1)CO2是由碳、氧兩種元素組成的化合物，屬千氧化物，

(2)由質(zhì)量和守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，X分子應(yīng)是水分子，微觀示意圖為：g!。

(3)三百多年前，人們發(fā)現(xiàn)一些洞穴內(nèi)有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體，后來該氣體被證實(shí)是CO2.據(jù)

此推測(cè)CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒不支持燃燒。

(4)實(shí)驗(yàn)室中常用C02-CaC03檢驗(yàn)CO2氣體，是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)方程式是：Ca(OH)

2+C02=CaC031+H20。

(5)＠擰檬酸是一種酸，由酸的性質(zhì)和復(fù)分解反應(yīng)的條件可知，擰檬酸能與鎂和燒堿反應(yīng)，不能與氯化鈉

反應(yīng)；

＠打開汽水瓶蓋時(shí)汽水會(huì)自動(dòng)噴出來。說明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)。

＠電池的工作原理：在02的催化下，Al與CO2發(fā)生化合反應(yīng)生成Al2(C20?)3·此反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Oi

2Al+6C02-=-Al2(C從）心

(6)a、制定旨在限制CO2排放的國際規(guī)定，符合題意；

b、減少化石能源的使用，開發(fā)太陽能等新能源，符合題意

c.工廠通過加高煙囡直接排放含CO2的廢氣，不能減少二氧化碳的排放，不符合題意。

故答為：(1)b;(2)1;(3)不燃燒不支持燃燒；(4)Ca(OH)2+C02=CaCO,++H20;(5)(Db;@

。2

壓強(qiáng)；＠2Al+6C02二－Al2(C從）3?(6)C。

13.（南京中考）某課外興趣小組的同學(xué)對(duì)二氧化碳的制取和性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。

K

A

c

圖1圖2

【實(shí)驗(yàn)回顧】

(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。用向上排空氣法收集二氧化碳的原因

是

【實(shí)驗(yàn)探究】

(2)如圖1所示，打開汽水瓶蓋，有大最氣泡冒出，塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，導(dǎo)管另一端伸入裝有滴加了紫

色石蕊溶液的蒸熘水的試管中，輕輕振蕩汽水瓶，觀察到紫色石蕊溶液變紅；加熱上述試笸，發(fā)現(xiàn)溶液顏

色由紅色變?yōu)樽仙?，寫出上述變化過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式,

(3)打開汽水瓶蓋時(shí)，有大量氣泡冒出，說明氣體的溶解度隨。

(4)如圖2所示，在C處放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花完成以下實(shí)驗(yàn)：

在A處持續(xù)而緩緩地通入氣體X.當(dāng)關(guān)閉K時(shí)，C處的紫色石蕊紙花不變色；當(dāng)打開k后，C處的紫色石蕊

紙花變?yōu)榧t色。

若氣體X為未經(jīng)干燥的二氧化碳，則B瓶中盛放的溶液可以為（填字母）。

若氣體X為未經(jīng)干燥且混有氯化氫的二氧化碳，則B瓶中盛放的溶液可以為（填字母）。

A.濃硫酸

B.氫氧化鈉溶液

C.飽和碳酸氫鈉溶液

【交流反思】

(5)該小組用空氣樣品和提高二氧化碳含量的空氣的樣品，控制相同條件側(cè)定二者在光照前后溫度的變化，

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如陽3.則與空氣樣品對(duì)應(yīng)的溫度變化曲線是（填“a”或“b")，二氧化碳可以產(chǎn)生溫室

效應(yīng)。

溫度尼

50

40

光照前

30

20

10

。

200400600800

時(shí)間IS

圖3

謂簡(jiǎn)述溫室效應(yīng)對(duì)人類生存環(huán)境的功與過：（各寫一點(diǎn)）。

【答案】CaC03+2HC1=CaCl討兒O+C02t二氧化碳的密度比空氣大，且不與空氣的主要成分反

A

應(yīng)CO2+比O=H2C03H2C03---=-比O+C02t壓強(qiáng)的降低而減少ABABa功：溫室效應(yīng)使全

球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的溫度；

過：溫室效應(yīng)增強(qiáng)，全球氣候變暖，使土壤沙漠化

【解析】

解：（I)硫酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02t;二

氧化碳的密度比空氣大，且不與空氣的主要成分反應(yīng)，所以收集二氧化碳用向上排空氣法；

(2)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，化學(xué)方程式為：CO社比O=H2C03；碳酸不穩(wěn)定受熱生成二氧化碳和水，化

凸

學(xué)方程式為：H2C03-=-比O+C02t;

(3)打開汽水瓶蓋時(shí)，有大址氣泡冒出，說明氣體的溶解度隨著壓強(qiáng)的降低而減少；

(4)通過題干所給信息可知，氣體X為未經(jīng)干燥的二氧化碳時(shí)，當(dāng)關(guān)閉K時(shí)，C處的紫色石蕊紙花不變色，

有兩種情況可以出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，O二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣被除去了；＠把二氧化碳?xì)怏w給除去了；氣

體X為未經(jīng)干燥且混有氯化氫的二氧化碳時(shí)和上面情況類似，當(dāng)氣體中的水蒸氣被除去或氣體被吸收時(shí)，C

處的紫色石蕊紙花不變色；

(5)根據(jù)圖示可知，曲線b表示提高二氧化碳含攬的空氣的樣品在光照前后溫度的變化；a是空氣樣品對(duì)

應(yīng)的溫度變化曲線；

結(jié)合所學(xué)知識(shí)描述溫室效應(yīng)的功：溫室效應(yīng)使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的溫度；

過：溫室效應(yīng)增強(qiáng)，全球氣候變暖，使土壤沙漠化。

故答案為：

Cl)CaC0,3+2HCl=CaCl2+H20+C02t二氪化碳的密度比空氣大，且不與空氣的主要成分反應(yīng)；

A

(2)CO2十比O=H2C03比co:l＿二一比O+C02t;

(3)壓強(qiáng)的降低而減少；

(4)ABAB;

(5)a功：溫室效應(yīng)使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的溫度；過：溫室效應(yīng)增強(qiáng)，

全球氣候變暖，使土壤沙漠化。

專題六溶液的形成及其配制溶解度

【考點(diǎn)一】溶解的過程

1（常州中考）下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是

A.庶糖B.粉筆灰C.面粉D.植物油

2.（蘇州中考）下列說法正確的是()

A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

B.溶質(zhì)均以離子形式分散到溶劑中

c.同一溫度下，硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃

D.飽和溶液析出晶體后浴質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小

紅磷

臼磷

3.（連云港中考）下列說法正確的是（)

80七

盓

A.硬水經(jīng)蒸熘處理后可變?yōu)檐浰?/p>

B.長期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液

C.圖中紅磷不燃燒，說明紅磷不是可燃物

D．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱最

4.（常州中考）下列物質(zhì)長期放置在空氣中，溶液質(zhì)足因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是

A.NaCl溶液B.NaOI-1溶液C.濃鹽酸D.石灰水

【考點(diǎn)二】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制

5.（蘇州中考）實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15％的氧氯化鈉溶液。下列說法正確的是()

A.托盤天平未經(jīng)調(diào)零即用來稱取氯化鈉固體

B.稱量時(shí)托盤天平指針偏左，移動(dòng)游碼至天平平衡

C.址取水時(shí)，用規(guī)格為50mL的址筒

D.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸熘水潤洗過的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽

6.（揚(yáng)州中考）配制50g溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)為15％的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是（)

A.集氣瓶B.燒杯C.玻璃棒D.址筒

7.（泰州中考）下列說法正確的是()

A.將少最面粉和庶糖分別加入適量的水中，均可形成均一、穩(wěn)定的混合物

B.自來水生產(chǎn)過程中加入明磯，目的是殺菌消奮

C.用氯化鈉固體配制50克10％的氯化鈉溶液的主要步驟：計(jì)算、量取、溶解

D.向一定體積的氣體加壓，體積明顯變小，可用微粒之間有空隙的性質(zhì)來解釋

【考點(diǎn)三】溶解度

8.（泰州中考）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（)

灼針以

L

乙

．

令

，＇，

一

?！眳瞏,p

A.t1°C時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲＞乙

B.t2°C時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶劑的質(zhì)量一定相等

C.t3°C時(shí)，若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.將t1°C時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至t3°C，所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液

9.（宿遷中考）如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（)

。`t

A.在t1·c時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲＞乙＞丙

B.若甲物質(zhì)在2°C時(shí)的溶解度為12g,則甲物質(zhì)屬于易溶物質(zhì)

C.丙物質(zhì)的不飽和溶液升溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大

D．在t2·c時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

10.（淮安中考）如圖是幾種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

12

_}

0208I)lOO

忐泛'C

(l)80°C時(shí)，KCl、NH,1Cl與NaN03的溶解度由大到小依次為。

(2)20°C時(shí)，50g水中加入20gNaCL充分?jǐn)嚢韬?，形成溶液（填“飽和”或“不飽和?.

C3)6o·c時(shí)，分別將相同質(zhì)址的NaCl、NH.ICl與KN03飽和溶液降溫至2o·c,析出晶體質(zhì)址最大的是。

C4)6o·c時(shí)，配制KN03溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高不會(huì)超過（精確到0.1%）。

、

丿

11.（連云港中考）KCl和KN03溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（

006080

,-`,'尸［t.壬

云芯撲S

4

o2。心608。

斗幻亡

A.10°C時(shí)，KN03的溶解度比KCl的大

B.KN03的溶解度受溫度的影響比KCl的大

C.隨著溫度的升裔，KCl的溶解度逐漸減小

D.40°c時(shí)KN03的飽和溶液，升溫至60°C時(shí)仍是飽和溶液（忽略水分揮發(fā)）

、丿

12.（泰州中考）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（

坊紂戊

L

乙

.t

···

-

。h叢屯I亡

A.t,'C時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲＞乙

B.t/C時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶劑的質(zhì)量一定相等

C.t/C時(shí)，若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.將t廣C時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至t3°C，所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液

13.（鹽城中考）下表是KCl、NH,Cl、邸03三種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度。

溫度／°C10201406080100

KCl127.634.0140.045.551.156.7

溶解度INH,Cl129.437.2145.855.265.677.3

IlgIKN03113.331.663.9110169246

根據(jù)表格信息，可以推知（)

A．三種物質(zhì)中溶解度最小的是KCl

B.40°C時(shí)，100gKN03飽和溶液中含有63.9gKN03

C.三種物質(zhì)中，溶解度受溫度變化影響最大的是KN03

D．在0°c-100°c以內(nèi)的相同溫度下，KCl和NH4Cl的溶解度可能相等

14.（鹽城中考）已知甲物質(zhì)的溶解度與溫度的關(guān)系如下表所示：

溫度／·c10203040

溶解度／g10.018.036.056.0

按如圖步驟進(jìn)行操作：

目

滬日譬匝壺七目鳥鏟4回

(1)甲屬千（填“易”或“可＂）溶性物質(zhì)，它的溶解度隨溫度的升高而;

(2)在A-E的溶液中，屬于不飽和溶液的是（填序號(hào)，下同），與B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的

是＿；

(3)要使E中未溶的甲物質(zhì)全部溶解，至少需要加入30°C的水g。

15.（常州中考）下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

溶鮮度ig

13.3

0t1t2~溫度七

(l)0°C時(shí)，B的溶解度是g;tIOC時(shí)，A、B的溶解度(S)的大小關(guān)系為：SASB（填＂＞“、

"＝”或“<”)。

(2)現(xiàn)有訂C的A、B的飽和溶液各100g,同時(shí)將兩份溶液升度溫至t3°C（不考慮水的蒸發(fā)），則此時(shí)A、

B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)拯分?jǐn)?shù)(a)的大小關(guān)系為：們心（填">"、"＝”或“<”)

(3)現(xiàn)有叮C的B的溶液100將其蒸發(fā)掉10g水，再將溫度恢復(fù)到t2'C時(shí)，析出3gB。若繼續(xù)蒸發(fā)掉10g

水，仍將溫度恢復(fù)到t2·c,此時(shí)析出B的質(zhì)量3g（填＂＞＂、＂＝”或“~")

(4)當(dāng)A中混有少雖的B時(shí)，提純A采用的方法是（填＂蒸發(fā)結(jié)品”或“降溫結(jié)晶“)。

(5)現(xiàn)將經(jīng)提純的A用于配制一定溶質(zhì)質(zhì)址分?jǐn)?shù)的溶液，實(shí)驗(yàn)中用到的儀器除了托盤天平（含砫碼）、紙

片、藥匙、燒杯、玻璃棒、試劑瓶、標(biāo)簽外，還衙用到的儀器有。

16.（蘇州中考）硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示。

c1)3o?c時(shí)，硝酸鉀的溶解度是。

(2)60°C時(shí)，在200g水中加入120g硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢琛?/p>

CD所得溶液是（填“飽和”或“不飽和＂）溶液。

＠將上述溶液降溫至3o·c,可析出硝酸鉀品體g,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)雖分?jǐn)?shù)-（填">“、"＝＂

或“<”)45.8%。

I[0心．．．今.......

45.S上今..會(huì)..

30（認(rèn)）．~Ji'"C'

17.（南京中考）溶液在生活、生產(chǎn)中具有廣泛的用途。

(1)在2o·c時(shí)，將20g氯化鉀固體加入50g水中，充分?jǐn)嚢韬?，仍?g氯化鉀固體未溶解。所得溶液中氯化

鉀的質(zhì)址分?jǐn)?shù)為（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）；2o·c時(shí)氯化鉀的溶解度為。

(2)甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖。t,·c時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)

最分?jǐn)?shù)相比，前者與后者的關(guān)系是（填字母）。

濃硫酸稀釋的正確操作濃硫酸稀釋的錯(cuò)誤揉作

溶解度ig

。

tl

溫度尼

A.大千B.小于C.等千D.無法確定

(3)如圖是實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的正確和錯(cuò)誤操作，請(qǐng)說明不能將水直接倒入濃硫酸中進(jìn)行稀釋的原因。

專題六溶液的形成及其配制溶解度

【考點(diǎn)一】溶解的過程

l（常州中考）下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是

A.庶糖B.粉