2023年份個(gè)人述職報(bào)告范文

2023年?份個(gè)人述職?報(bào)告范文?時(shí)間如水，?轉(zhuǎn)眼半年的?時(shí)間就過去?了，在這半?年中，我的?各方面能力?都有了顯著?提高，與同?學(xué)們共同進(jìn)?取是我最大?的收獲，現(xiàn)?將___下?半年工作總?結(jié)一、潛?心修煉，實(shí)?現(xiàn)人生的跨?越1、勤?奮學(xué)習(xí)，讓?思想站領(lǐng)教?育的前沿陣?地。思想?有多遠(yuǎn)，我?們就能走多?遠(yuǎn)。當(dāng)前教?育正處于急?劇變革的時(shí)?代，從教育?觀念到教育?形式，從教?學(xué)方法到教?學(xué)手段，從?教育經(jīng)費(fèi)的?落實(shí)到教育?的法制建設(shè)?，從教育人?事到教師工?資的變革，?無不是風(fēng)起?云涌，驚濤?駭浪。我必?須具備副校?長這個(gè)職位?所需要的一?切素養(yǎng)，我?必須具備的?知識(shí)和能力?，必須把握?教育教學(xué)各?方面的信息?動(dòng)態(tài)（范本?），使自己?保持對新事?物的敏銳，?必須使自己?的教育思想?跟時(shí)代同步?。我堅(jiān)持不?斷學(xué)習(xí)，從?中專到大專?，從本科到?研究生;我?堅(jiān)持潛心讀?書，書桌、?床頭擺滿了?教育書籍，?從專著到案?例、從蘇霍?姆林斯基的?《給教師的?一百條建議?》到魏書生?的《教學(xué)工?作漫談》，?從《素質(zhì)教?育在美國》?到《中國英?才家庭造》?，我堅(jiān)持不?懈地用自己?的筆表達(dá)自?己的思想，?使讀書、思?考、寫作成?為我生命中?不可缺少的?習(xí)慣。2?、努力工作?，以身正樹?榜樣力量。?每天第一?節(jié)課之前來?到學(xué)校，下?午第四節(jié)課?后回到家里?，周六、周?日能看到我?在學(xué)校的身?影。老婆怪?我不做家務(wù)?，把家當(dāng)旅?館，我笑說?，誰要你選?擇教師，教?師就是一種?責(zé)任、一種?守望，我必?須守望著學(xué)?校、老師和?我的學(xué)生們?。教學(xué)上?，我以身作?則，兩個(gè)班?的教學(xué)不落?下一節(jié)課，?試卷不過夜?，備教批輔?考各環(huán)節(jié)認(rèn)?真落實(shí)，教?研上主動(dòng)參?與“構(gòu)建有?效課堂”的?聽課、比武?的大型活動(dòng)?，并積極撰?寫論文。?管理上，積?極思考、認(rèn)?真謀劃、嚴(yán)?格執(zhí)行，雖?加重了老師?們的工作負(fù)?擔(dān)，但各項(xiàng)?工作井井有?條，各項(xiàng)活?動(dòng)豐富多彩?，校園呈現(xiàn)?一片積極向?上、欣欣向?榮的景象，?大家收獲充?實(shí)，我收獲?了快樂與感?激。3、?立志教育，?以南中的振?興為己任。?做好教育?為人民，辦?好南中為自?己，是南中?給了我這一?方舞臺(tái)，是?南中成就了?我的人生，?所以我將把?我的青春與?熱情、愛與?責(zé)任奉獻(xiàn)給?我們的學(xué)校?、老師與同?學(xué)們，我將?把自己的命?運(yùn)與學(xué)校的?命運(yùn)緊緊聯(lián)?在一起，與?學(xué)校共榮辱?、共興旺。?4、轉(zhuǎn)變?角色，從具?體執(zhí)行到積?極參謀。努?力由一線教?師轉(zhuǎn)變成時(shí)?代所需要的?教育思想者?、教學(xué)管理?者、領(lǐng)導(dǎo)的?參謀者、教?師的___?者。這一角?色要求我做?好三件新的?工作，一是?學(xué)會(huì)傳播，?表達(dá)自己的?教育思想、?觀念、上級(jí)?精神和要求?;二是學(xué)會(huì)?傾聽教師的?心聲、要求?和建議;三?是學(xué)會(huì)謀劃?，為學(xué)校的?發(fā)展想辦法?、出點(diǎn)子、?立措施、找?出路。5?、親近教師?，使群眾路?線成為工作?的出發(fā)點(diǎn)和?立足點(diǎn)。在?教育教學(xué)管?理中，我青?睞科學(xué)、高?效的剛性量?化管理，因?為它能體現(xiàn)?公平、公正?;但我深深?知道管理中?人需求的第?一要意的，?因?yàn)楣ぷ魇?靠人完成的?，事業(yè)是靠?人做的，我?們的管理終?極目標(biāo)是：?能成就教師?的人生與事?業(yè)，能促進(jìn)?學(xué)生快樂健?康成長，能?讓學(xué)校成為?大家共同的?精神家園。?而這個(gè)目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)就是?靠我們所有?的人民教師?，因此，我?親近教師、?關(guān)心教師、?熱愛教師，?更要成就我?們教師。?二、抓常規(guī)?，夯實(shí)教育?教學(xué)的根基?1、落實(shí)?備、教、批?、輔、考、?研的月查制?度，做到發(fā)?現(xiàn)問題、提?出問題、解?決問題。?2、堅(jiān)持課?堂巡查制度?，走進(jìn)教師?課堂，尋著?教師的足跡?前進(jìn)，在巡?查中學(xué)習(xí)借?鑒、交流互?助。3、?抓初三、高?三，把握住?工作的核心?與重點(diǎn)。?4、抓期中?、月考，促?學(xué)習(xí)蔚然成?風(fēng)。5、?抓活動(dòng)，促?校園文化豐?富多彩。?6、抓教務(wù)?每周例會(huì)，?謀劃、布置?、督促教學(xué)?教研各項(xiàng)工?作積極有序?開展。三?、科研興校?，積極構(gòu)建?有效課堂?時(shí)間加汗水?，日光加燈?光的做法已?經(jīng)被現(xiàn)在的?家長、孩子?們不再認(rèn)同?，也被教育?改革步伐拋?在身后。時(shí)?代呼喚孩子?們學(xué)得好、?玩得好、學(xué)?得快樂、活?得健康。因?此，大力開?展校本教研?，積極構(gòu)建?有效課堂，?向效率要質(zhì)?量，向科研?要力量，成?了教育改革?的最強(qiáng)音。?本學(xué)期我們?全體教師積?極投入到這?片洪流中來?，認(rèn)真上課?、聽課、評?課，特別是?很多（胡玉?霞、雷德芳?、周良蓉、?朱矩鳳、龔?華玲、劉進(jìn)?、廖后燦、?張從梅、陳?玨東、蔣昌?順等）教師?克服諸多困?難主動(dòng)上課?，以學(xué)校大?局為重，以?身垂范，為?年青人做出?了很好的榜?樣。廣大教?師克服工作?任務(wù)重，不?好調(diào)課的困?難積極投入?到聽課、評?課的活動(dòng)中?，在此我謝?謝大家。明?年我們繼續(xù)?向更高質(zhì)量?、更高目標(biāo)?邁進(jìn)。一?年來，任主?任、何主任?發(fā)揚(yáng)一不怕?苦、二不怕?累的精神，?大膽創(chuàng)新、?銳意進(jìn)取;?李家春、楊?天玲兩位老?師加班加點(diǎn)?，事無巨細(xì)?地為全校師?生服務(wù)、為?教學(xué)做了大?量的基礎(chǔ)工?作;全體教?師勵(lì)精圖志?、克難奮進(jìn)?，