（調(diào)整）強(qiáng)為小學(xué)班級(jí)活動(dòng)式電子教案模板

巫山縣強(qiáng)為小學(xué)班級(jí)活動(dòng)式電子教案模板學(xué)科：年級(jí)：教師：學(xué)期：2022-2018學(xué)年第一學(xué)期巫山縣強(qiáng)為小學(xué)教導(dǎo)處制

班級(jí)活動(dòng)式教案編寫說(shuō)明一、編寫原則1.教案編寫要依據(jù)教學(xué)大綱和教材，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，精心設(shè)計(jì)。一般要符合以下要求：（1）明確地制訂教學(xué)目的，具體規(guī)定傳授基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)基本技能、發(fā)展能力以及思想政治教育的任務(wù)。（2）合理組織教材，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，便于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。（3）恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，面向大多數(shù)學(xué)生，同時(shí)注意培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和提高后進(jìn)生，使全體學(xué)生得到發(fā)展。2.教師應(yīng)提前一周備課，并在每次授課時(shí)攜帶教案授課。3.活動(dòng)主要開展主體以班級(jí)為單位，一般以2～4學(xué)時(shí)為宜。二、編寫說(shuō)明1.“授課時(shí)間”應(yīng)在該教學(xué)內(nèi)容完成后及時(shí)完善，理論上應(yīng)與課時(shí)安排相吻合，如因特殊情況有變化，請(qǐng)用紅色字體注明。2.“課時(shí)\活動(dòng)主題”必須填寫。3.“教學(xué)\活動(dòng)目標(biāo)”：依照教學(xué)大綱要求，本課程學(xué)生應(yīng)掌握、熟悉、了解的要點(diǎn)。4.“教學(xué)\活動(dòng)重點(diǎn)”是依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，在對(duì)教材進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上而確定的最基本、最核心的教學(xué)內(nèi)容，一般是一門學(xué)科所闡述的最重要的原理、規(guī)律，是學(xué)科思想或?qū)W科特色的集中體現(xiàn)。它的突破是一節(jié)課\活動(dòng)必須要達(dá)到的目標(biāo)，也是教學(xué)\活動(dòng)設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。5.“教學(xué)\活動(dòng)難點(diǎn)”是指學(xué)生不易理解的知識(shí)，或不易掌握的技能技巧。難點(diǎn)不一定是重點(diǎn)，也有些內(nèi)容既是難點(diǎn)又是重點(diǎn)。6．“課程資源準(zhǔn)備”：包括教室條件說(shuō)明（是否使用專用功能室教學(xué)）、教具\(yùn)活動(dòng)準(zhǔn)備、多媒體或電子教案準(zhǔn)備、教學(xué)\活動(dòng)參考資料等內(nèi)容。（注：在線資料應(yīng)附上網(wǎng)站鏈接；下載資料應(yīng)隨同保存，并附上名稱）7.本教案為本學(xué)科唯一文檔，教案依次排列在后，不得另起文檔。

巫山縣強(qiáng)為小學(xué)學(xué)科（班級(jí)活動(dòng)式）電子教案授課時(shí)間課時(shí)\活動(dòng)主題課時(shí)安排課時(shí)\活動(dòng)目標(biāo)課時(shí)\活動(dòng)重難點(diǎn)