2022年中考化學(xué)沖刺復(fù)習(xí)-實(shí)驗(yàn)題之對課本原有實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)的探究（提升題）①

2022年中考化學(xué)沖刺復(fù)習(xí)-實(shí)驗(yàn)題之對課本原有實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)的探究（提升題）①

一、單選題

1.（2022?江西贛州?九年級競賽）對物質(zhì)燃燒實(shí)驗(yàn)容器中的水，其主要作用解釋完全正確的是

2.（2022?安徽安徽?三模）圖為水中白磷燃燒實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)，推動注射器活塞，白磷燃燒。下列說法不

正確的是

醫(yī)用棉簽

A.玻璃管內(nèi)徑小，便于通入的氧氣與白磷充分接觸

B.使用注射器，便于控制氧氣流速

C.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將螺旋紙棒塞得盡量緊些

D.V型管中水的作用是儲存白磷

3.（2022?廣東?汕頭市澄海區(qū)教師發(fā)展中心一模）圖1是興趣小組在測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)，用

數(shù)字壓強(qiáng)傳感器來測定廣口瓶中的壓強(qiáng)變化，測定的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖2所示。則下列分析正確的是

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圖2

A.a到b是因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生氣體壓強(qiáng)增大

B.若裝置漏氣，則b、c兩點(diǎn)的壓強(qiáng)都會偏小

C.c點(diǎn)表示打開止水夾

D.若用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，壓入廣口瓶的水體積大于集氣瓶中空氣體積的1/5

4.(2022?陜西?涇陽縣教育局教學(xué)研究室九年級期中)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

七

80

熱

水

白

碳

實(shí)

驗(yàn)A.證明CO?的密度B.探究Al、Cu、Ag的金屬活

C.鑒別稀鹽酸和稀硫酸1).探究燃燒條件

目比空氣大動性順序

的

A.AB.BC.CD.D

二、實(shí)驗(yàn)題

5.(2022?河南河南?二模)如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在B裝置的液面下降到安全線之前不能加熱氧化鐵，是因?yàn)椤?/p>

(2)反應(yīng)過程中長直玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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⑶實(shí)驗(yàn)中B裝置的作用是—

6.（2022?云南?模擬預(yù)測）請結(jié)合如圖回答問題。

ABCDEFG

（1）儀器名稱：②。

（2）用高鐳酸鉀制取氧氣可選用裝置A和（填字母）組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

,試管中棉花團(tuán)的作用是。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取C02的化學(xué)方程式為,選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是。

（4）氯氣（CL）用于自來水的消毒劑，有劇毒，密度大于空氣，可溶于水并能與水反應(yīng)

[C12+H2O=HC1+HC1O（次氯酸）】，難溶于飽和食鹽水。

①實(shí)驗(yàn)室常用加熱二氧化鎰固體和濃鹽酸來制取氯氣，可選用的發(fā)生裝置是。

②實(shí)驗(yàn)室制取的氯氣中常含有氯化氫氣體，可通入除去氯化氫氣體（選填序號）。

a.硝酸銀溶液b.碳酸鈉溶液c.飽和食鹽水

③實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí)產(chǎn)生的尾氣可用氫氧化鈉溶液吸收，氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為

C12+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

7.（2022?山東臨沂?一模）化學(xué)興趣小組利用pH傳感器探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程。往盛

有一種溶液的燒杯中滴入另一種初溫相同的溶液，同時(shí)用玻璃棒攪拌、數(shù)字采集器和計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)顯示數(shù)

據(jù)和曲線（如圖乙）。結(jié)合反應(yīng)過程并分析曲線，回答下列問題：

數(shù)字23

采集器2Z

22

2L

21

2S

O

2(

（1）膠頭滴管中的試劑是一

（2）150秒時(shí)燒杯中溶液含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）；該時(shí)刻的溶液滴入紫色石蕊溶液，石蕊

溶液顯___________色。

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(3)該過程不發(fā)生變化的微粒是(用符號表示)。

(4)由曲線圖分析酸堿中和反應(yīng)是反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

8.(2022?北京海淀?九年級期末)用如圖裝置進(jìn)行C0,性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

nn

干燥的濕潤的

紫色石紫色石

蕊紙條蕊紙條

(1)觀察到2號瓶內(nèi)下方紙條先變紅、上方紙條后變紅，能證明的C0?物理性質(zhì)是—

(2)能證明C0?與水發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是o

9.(2022?內(nèi)蒙古包頭?二模)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空：

。:二二二二二里計(jì)二二二

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

(1)小峰同學(xué)用氯酸鉀和二氧化鐳制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇圖中的儀器(填序號)，其化學(xué)方

程式為______.

(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取C0”又可用于探究CO?的性質(zhì)。

(說明：1、裝置I中盛放的藥品是石灰石和稀鹽酸。2、裝置ni中在小試管外壁貼有4片試紙：其中

兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干)

孔

、

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開K1關(guān)閉L可用來制備C02?檢驗(yàn)H中氣體收集滿的方法是0

②實(shí)驗(yàn)時(shí)，關(guān)閉Ki打開L可用于探究C()2的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)HI中出現(xiàn)的現(xiàn)象是,該實(shí)驗(yàn)說明CO2具

有的性質(zhì)是。

10.(2022?河南南陽?二模)某同學(xué)使用如圖所示裝置進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，請回答有關(guān)

問題：

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co

(1)網(wǎng)罩的作用是。

⑵實(shí)驗(yàn)前先通入一段時(shí)間CO氣體的目的是。

⑶請寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

11.(2021?四川四川?模擬預(yù)測)實(shí)驗(yàn)室制取氣體并進(jìn)行部分實(shí)驗(yàn)探究，根據(jù)下圖裝置回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取并收集H”應(yīng)選用的裝置有。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(2)將A與F用導(dǎo)管連接后可以驗(yàn)證燃燒的條件之一。A裝置的試管中應(yīng)該盛裝的藥品是,尸中

可以觀察到的現(xiàn)象是。

(3)將B與E用導(dǎo)管連接后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可使鐵絲劇烈燃燒較長時(shí)間。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

E裝置存在的缺陷是。

12.(2022?山東山東?模擬預(yù)測)近年多次發(fā)生兒童向污水井內(nèi)扔鞭炮引發(fā)爆炸事件。興趣小組經(jīng)查詢

知，通常污水井內(nèi)因發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣可能含有CO、CO?、CH,等。為確定沼氣是否含有這三種氣體中的一

種或幾種，小組同學(xué)采集了某污水井內(nèi)沼氣氣體樣品。初步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

氣體樣品

---------?=:■

蚩

足

氧

氧

;清

鈉

化

肺

石

液

溶

ABCDEF

(DF裝置的作用是。

(2)同學(xué)甲認(rèn)為，需要做如下改進(jìn)：，才能通過D裝置中濃硫酸增重，說明混合氣體中含有CH,。

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（3）B裝置的作用是o

（4）同學(xué)乙認(rèn)為，該裝置存在重大安全隱患，在實(shí)驗(yàn)前必須要先,然后才能。

（5）同學(xué)丙認(rèn)為，停止加熱后，要繼續(xù)通入一會氣體樣品，原因是______。

［設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)］綜合上述討論，興趣小組通過改進(jìn)后的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究（裝置編號不變）。

［現(xiàn)象與結(jié)論］請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)填寫結(jié)論：

①裝置A中澄清石灰水變渾濁，裝置B中無明顯現(xiàn)象。

②若裝置C中CuO變紅，可能是甲烷與CuO發(fā)生反應(yīng)外，還可能發(fā)生的反應(yīng)是（用化學(xué)方程式表

示）。

③裝置D增重3.6g,裝置E增重4.4g。由以上現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，氣體樣品中含有的成分是。

13.（2022?四川四川?模擬預(yù)測）為了測定未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，常常使用已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶

液進(jìn)行測定。

⑴配制30%的NaOH溶液50g,經(jīng)計(jì)算NaOH質(zhì)量為g,稱量NaOH的儀器名稱是。

（2）20℃時(shí)，NaOH的溶解度為109g,⑤中的溶液（填“是”或“不是”）該物質(zhì)的飽和溶液；

（3）⑥中加入酚儆后，溶液呈______色；⑦在滴入稀鹽酸過程中，燒杯現(xiàn)象為_____時(shí)，說明NaOH恰好

完全反應(yīng)（NaCl溶液顯中性）；寫出此過程的化學(xué)方程式。

⑷將步驟⑦反應(yīng)得到的溶液直接進(jìn)行測量，測出總質(zhì)量為200g,其中燒杯自重100g,計(jì)算稀鹽酸中溶

質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為o

14.（2021?廣西?扶綏縣新寧鎮(zhèn)第一初級中學(xué)九年級期中）如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。

請回答下列問題：

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(1)實(shí)驗(yàn)A：檢驗(yàn)①處氣體的方法是._o

(2)實(shí)驗(yàn)B：紅磷燃燒的文字表達(dá)式為；測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是(只

答一條)：。

(3)實(shí)驗(yàn)C：用玻璃棒攪拌的目的是0

(4)實(shí)驗(yàn)D：集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是。

(5)鐵絲劇烈燃燒的文字表達(dá)式為一。

15.(2022?吉林?長春市十一高中北湖學(xué)校二模)社會的發(fā)展對金屬的需求量逐漸增大，金屬冶煉和防

銹尤為重要，如圖所示為一氧化碳還原氧化鐵的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)甲裝置玻璃管里的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式o

(2)乙裝置的作用是防止液體倒吸，那么丙裝置的作用是。

(3)鐵銹的主要成分為氧化鐵，是鐵與氧氣、共同作用的結(jié)果。

16.(2022?山東?東營市墾利區(qū)教學(xué)研究室二模)某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)，設(shè)計(jì)了以下

實(shí)驗(yàn)，請你一起探究。

實(shí)驗(yàn)I實(shí)驗(yàn)n

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f硫酸

=

l

鋁片

mg

A

”為

快慢

泡的

生氣

面產(chǎn)

屬表

以“金

驗(yàn)I中

，實(shí)

是一

目的

片的

金屬

打磨

砂紙

要用

驗(yàn)前

，實(shí)

驗(yàn)I中

(1)實(shí)

是。

原因

，其

夠合理

認(rèn)為不

甲同學(xué)

弱，

性強(qiáng)

活動

、鐵的

斷鋁

來判

標(biāo)準(zhǔn)

/

式：

方程

化學(xué)

應(yīng)的

一個(gè)反

出其中

，寫

反應(yīng)

化學(xué)

多個(gè)

涉及

實(shí)驗(yàn)

(2)上述

號)。

母序

(填字

是

實(shí)驗(yàn)

做的

少要

，至

順序

動性

的活

和鋁

、銅

驗(yàn)證鐵

H中要

(3)實(shí)驗(yàn)

是

的順序

入金屬

酸中插

他在鹽

順序，

活動性

金屬的

明三種

也能證

次鹽酸

只取一

試管，

用一支

同學(xué)只

(4)乙

)。

學(xué)式

(填化

稀鹽

中滴加

向?yàn)V渣

渣。

到濾

后得

過濾

應(yīng)，

分反

粉充

的鋁

定量

入一

，加

溶