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文檔簡介

2023會(huì)?計(jì)頂崗實(shí)習(xí)?自我鑒定?畢業(yè)頂崗實(shí)?習(xí)是我將所?學(xué)知識(shí)與實(shí)?踐相結(jié)合的?最好機(jī)會(huì),?所以我在實(shí)?習(xí)期間十分?努力,我希?望通過實(shí)踐?可以檢驗(yàn)我?在學(xué)習(xí)中的?不足,在今?后能夠確定?更適合的學(xué)?習(xí)計(jì)劃。通?過___個(gè)?月來實(shí)習(xí),?不僅鍛煉了?我實(shí)際的動(dòng)?手能力,增?加了實(shí)際的?財(cái)務(wù)工作的?過程有了一?個(gè)新的認(rèn)識(shí)?。而且充分?認(rèn)識(shí)到自己?的不足。會(huì)?計(jì)本來就是?一項(xiàng)非常煩?瑣的工作,?所以在實(shí)際?操作過程中?需百倍用心?、細(xì)心。切?忌:粗心大?意,馬虎了?事,心浮氣?躁。這樣做?帳時(shí)才能感?覺左右逢源?,越做越有?樂趣,越做?越有勁。?大量的會(huì)計(jì)?專業(yè)知識(shí)與?社會(huì)知識(shí)相?結(jié)合,既鞏?固了專業(yè)知?識(shí),又學(xué)到?了社會(huì)知識(shí)?,對(duì)我今后?的就業(yè)有極?大的幫助。?通過這次實(shí)?習(xí)我對(duì)出納?、會(huì)計(jì)崗位?有了一個(gè)深?層次的認(rèn)識(shí)?。我找到了?專業(yè)知識(shí)的?漏洞,對(duì)好?多基礎(chǔ)性知?識(shí)還不是很?肯定,需要?重新回顧學(xué)?習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)?崗位人員要?求的細(xì)致、?耐心有了切?實(shí)的體會(huì),?明確自己需?要努力的方?向。在會(huì)計(jì)?實(shí)務(wù)的操作?過程中企業(yè)?的財(cái)會(huì)人員?均認(rèn)真執(zhí)行?《會(huì)計(jì)法》?進(jìn)一步加強(qiáng)?財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工?作的指導(dǎo),?規(guī)范記帳憑?證的編制,?嚴(yán)格對(duì)原始?憑證的合理?性、合法性?進(jìn)行審核,?強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔?案的保管工?作.這次?會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中?,對(duì)我可說?是受益匪淺?,它為我步?入社會(huì)奠定?了基礎(chǔ),我?會(huì)繼續(xù)以朝?氣蓬勃、奮?發(fā)有為的精?神狀態(tài),努?力發(fā)揮聰明?才智,為單?位的發(fā)展建?設(shè)盡一份力?量會(huì)計(jì)頂?崗實(shí)習(xí)自我?鑒定這一?段時(shí)間的實(shí)?習(xí)給我的感?觸太深了,?仿佛一下子?長大成人,?懂得了更多?地做人與做?事的道理,?真正懂得學(xué)?習(xí)的意義,?時(shí)間的寶貴?,和人生的?真諦。讓我?更清楚的看?到了自己的?位置,看清?了自己的人?生方向。這?次的實(shí)習(xí)經(jīng)?歷讓我終生?受益匪淺。?走向社會(huì)?,人際關(guān)系?有時(shí)真的比?工作能力還?要重要,良?好的人際能?給我們的工?作帶來順利?,帶來成功?,帶來機(jī)遇?。在工作中?把每個(gè)人都?當(dāng)作良師益?友,那么才?有可能在工?作中收獲的?更多.在會(huì)?計(jì)的實(shí)踐中?,漏賬、錯(cuò)?賬的更正,?都不允許隨?意添改,不?容弄虛作假?。每一個(gè)程?序、步驟都?得以會(huì)計(jì)制?度為前提、?為基礎(chǔ)。體?現(xiàn)了會(huì)計(jì)的?規(guī)范性。所?以,做會(huì)計(jì)?的切忌:粗?心大意,馬?虎了事,心?浮氣躁。做?任何事都一?樣,需要有?恒心、細(xì)心?和毅力,那?才會(huì)到達(dá)成?功的彼岸!?我一直以?為有關(guān)會(huì)計(jì)?的專業(yè)基礎(chǔ)?知識(shí)、基本?理論、基本?方法和結(jié)構(gòu)?體系,我都?基本掌握了?,但這些似?乎只是紙上?談兵,倘若?將這些理論?性極強(qiáng)的東?西搬到實(shí)際?上應(yīng)用,那?我想我肯定?會(huì)是無從下?手,一竅不?通。自認(rèn)為?已經(jīng)掌握了?一定的會(huì)計(jì)?理論知識(shí)在?這里只能成?為空談。只?有把從書本?上學(xué)到的理?論應(yīng)用于實(shí)?際的會(huì)計(jì)實(shí)?務(wù)操作中去?,才能真正?掌握這門知?識(shí)。平常在?學(xué)校學(xué)到的?都只是課本?上的知識(shí),?缺乏工作經(jīng)?驗(yàn),還不能?滿足會(huì)計(jì)工?作的需要。?在剛剛接?觸社會(huì)的時(shí)?候,能遇上?這樣的師傅?真是我的幸?運(yùn)。雖然實(shí)?習(xí)不像正式?工作那樣忙?,那樣累,?但我真正把?自己融入到?工作中了,?因而我覺得?自己過得很?充實(shí),覺得?收獲也不小?。在他們的?幫助下,我?迅速的適應(yīng)?了這里的工?作環(huán)境,并?開始嘗試獨(dú)?立做一些事?情。如今?有不少學(xué)生?實(shí)習(xí)時(shí)都覺?得課堂上學(xué)?的知識(shí)用不?上,出現(xiàn)挫?折感,但我?覺得,要是?沒有書本知?識(shí)作鋪墊,?又哪能應(yīng)付?這瞬息萬變?的社會(huì)呢??社會(huì)是一所?更能鍛煉人?的綜合性大?學(xué),只有正?確的引導(dǎo)我?們深入社會(huì)?,了解社會(huì)?,服務(wù)于社?會(huì),投身到?社會(huì)實(shí)踐中?去,才能使?我們發(fā)現(xiàn)自?身的不足,?為今后走出?校門,踏進(jìn)?社會(huì)創(chuàng)造良?好的條件;?才能使我們?學(xué)有所用,?在實(shí)踐中成?才,在服務(wù)?中成長,并?有效的為社?會(huì)服務(wù),體?現(xiàn)大學(xué)生的?自身價(jià)值。?今后的工?作中,是在?過去社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?的基礎(chǔ)上,?不斷拓展社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?范圍,挖掘?實(shí)踐活動(dòng)培?養(yǎng)人才的潛?力,堅(jiān)持社?會(huì)實(shí)踐與了?解國情,服?務(wù)社會(huì)相結(jié)?合,為國家?與社會(huì)的全?面發(fā)展出謀?劃策。堅(jiān)持?社會(huì)實(shí)踐與?專業(yè)特點(diǎn)相?結(jié)合,為地?方經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展貢獻(xiàn)力量?為社會(huì)創(chuàng)造?了新的財(cái)富?。實(shí)習(xí)的?日子不長,?但它為我踏?入社會(huì)上了?很重要的一?課,是我人?生當(dāng)中非常?重要的一次?經(jīng)歷,我會(huì)?把這次經(jīng)歷?中學(xué)到的當(dāng)?成人生的財(cái)?富,并且好?好的運(yùn)用這?筆財(cái)富,創(chuàng)?造人生更大?的財(cái)富。也?通過這次的?學(xué)習(xí),讓我?知道在學(xué)校?的期間我們?是很幸福的?,不用考慮?太多只要好?好讀書就行?,就算同一?個(gè)地方犯錯(cuò)?了很多次老?師還是會(huì)耐?心的指導(dǎo)你?改正回來,?出了社會(huì)以?后,你犯錯(cuò)?只會(huì)提醒你?一次。下一?次犯錯(cuò)就不?知道會(huì)有什?么樣的結(jié)果?了,這讓我?知道做會(huì)計(jì)?其實(shí)并不容?易,而且面?對(duì)一大堆數(shù)?字,更應(yīng)該?小心謹(jǐn)慎,?一不小心公?司就會(huì)有大?的損失。?從實(shí)習(xí)到結(jié)?束,師傅都?始終給予我?細(xì)心的指導(dǎo)?和不懈的支?持。不僅在?學(xué)業(yè)上給我?以精心指導(dǎo)?,同時(shí)還在?思想、生活?上給我以無?微不至的關(guān)?懷,在此謹(jǐn)?向師傅致以?誠摯的謝意?和崇高的敬?意!會(huì)計(jì)?頂崗實(shí)習(xí)自?我鑒定首?先,我非常?注意的向周?圍的老同事?學(xué)習(xí),在工?作中處處留?意,多看,?多思考,多?學(xué)習(xí),以較?快的速度熟?悉著公司的?情況,較好?的融入到了?本人們的這?個(gè)團(tuán)隊(duì)中。?其次,在?工作中,善?于思考,發(fā)?現(xiàn)有的單據(jù)?在處理上存?在問題,便?首先同同事?進(jìn)行溝通,?與同事分享?自己的解決?思路,能解?決的就解決?掉,不能解?決的就提交?上級(jí)經(jīng)理,?同時(shí)提出自?己的意見提?供參考。?為以后的工?作提供便利?,我努力學(xué)?習(xí),工作主?要有:采購?核對(duì)前期的?應(yīng)付賬款余?額,并對(duì)賬?袋進(jìn)行了分?類整理,根?據(jù)核對(duì)后的?應(yīng)付賬款余?額重新建產(chǎn)?新賬,并及?時(shí)的填制應(yīng)?付憑證、登?記應(yīng)付賬款?明細(xì)賬,建?立庫存明細(xì)?賬。接手公?司及分公司?的手工庫存?明細(xì)賬。接?手運(yùn)費(fèi)的登?記工作。?為了盡快的?熟悉公司情?況,我不斷?的對(duì)工作進(jìn)?行改進(jìn),形?成公司總的?庫存明細(xì)賬?。在建賬的?同時(shí),將當(dāng)?期該處理的?單據(jù)進(jìn)行相?應(yīng)的處理,?但因期初數(shù)?據(jù)不準(zhǔn)確,?影響了報(bào)表?的可信度,?不過在這個(gè)?過程中已經(jīng)?積累了一些?經(jīng)驗(yàn),在以?后的工作中?會(huì)做的更好?。在x個(gè)?月的試用期?間,我能夠?積極、主動(dòng)?、熟練的完?成自己的工?

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