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只需媽媽露笑容中班三八節(jié)教學設計只需媽媽露笑容中班三八節(jié)教學設計活動目標:1、感覺孩子和媽媽之間親近的領會感情。2、理解歌曲內容,學唱歌曲,并能用動作率真表現歌曲。3、感覺歌曲優(yōu)美開朗高興和優(yōu)美抒懷的旋律,能用既高興又抒懷的聲音唱出對媽媽的愛。活動準備:1、自己繪制與歌詞有關圖標的表情符號圖片,如淺笑的媽媽、太陽、鮮花、全家照等。2、配班教師彈奏流行音樂?;顒又仉y點:能用高興又短詩抒懷的聲音直白演唱?;顒舆^程:一、熟習旋律在配班教師的音樂聲中會,啟迪幼兒用各樣拍打節(jié)奏的方式,為歌曲打節(jié)奏。如:拍手、拍肩、拍腿等。師:“今日媽媽們都來了,你知道,是什么日子嗎?為了慶賀媽媽們的傳統(tǒng)節(jié)日,吳老師為大家?guī)砹艘皇讓τ诔o媽媽的'歌曲,我們一同來為歌曲歌曲打快節(jié)奏吧!”二、學唱歌曲1、完好賞識教師清唱歌曲一遍。2、你聽到歌曲里邊唱了些什么?依據幼兒的回答,挨次出示有關圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。3、幼兒有曲式地跟念歌詞,熟習歌曲內容。3、中學教師再次配琴演唱歌曲。你喜愛媽媽露笑容嗎?為什么?4、在教師的率領下,幼兒邊看圖邊哼唱名曲。5、啟迪幼兒思慮幼兒教育用如何的聲音唱歌出“只需媽媽露笑容”。6、要點指引幼兒用適合的雙關語表情符號、聲音來唱出“親愛的好媽媽”“我的好媽媽”等歌詞。7、幼兒原始演唱歌曲。試試用既高興又抒懷聲音唱出對媽媽的愛。三、創(chuàng)編動作1、依據歌詞,請幼兒示范創(chuàng)編簡單了然簡單的動作,并一同跟學。2、啟迪幼兒用不一樣的動作表現前后性質的不一樣。3、幼兒完好演唱歌曲,并勇敢表現動作。4、幼兒和媽媽兩人一組進行表演唱,啟迪幼兒和小姑娘注意表情、眼神的溝通。歌曲:只需媽媽露笑容露呀露笑容,云中太陽放光輝放呀放光輝,只需媽媽露笑容露呀露笑容,漂亮花齊開放齊呀齊開放,親愛的好媽媽,我
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