人教版四年級數學上冊期中測試卷6

人教版四年級數學上冊期中測試卷（新版）(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、填空題。（每題2分，共20分）1、一個兩位數乘三位數，積可能是（）位數，還可能是（）位數。2、長方形有（）條對稱軸，正方形有（）條對稱軸．3、在下列圖的正方形中，相互垂直的線段有（）對，相互平行的線段有（）對．4、從直線外一點到這條直線所畫的（）最短，它的長度叫做（）．5、據2010年我國第6次人口普查統(tǒng)計，全國總人口是1370536875人，省略億位后邊的尾數約是（）億人；此中澳門特別行政區(qū)人口為552300人，省略萬位后邊的尾數約是（）萬人．6、一個長方體，一次最多能看到（）個面，最少能看到（）個面。7、在一個直角三角形中，一個銳角是75°，另一個銳角是（）。8、小數的末端添上（），或許去掉（），小數的（）不變．9、一個兩位小數“四舍”后的近似數是2.5,這個小數最大是（）,最小是（）。10、在括號里填“＞”“＜”或“＝”。782600（）7834002800000000（）28億7399000（）740萬270000000（）207900000二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1/61、個位、十位、百位、千位都是計數單位。（）2、小明畫了一條4厘米長的直線．（）3、平角就是一條直線，周角就是一條射線。（）4、在減法中，差必定比被減數和減數都小。（）5、假如把一個角的兩條邊延伸，這個角就變大了．（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、胸懷一個角，角的一條邊對著量角器上“180”的刻度，另一條邊對著“120”的刻度，這個角是（）度．A．60B．120C．1802、用一個放大一百倍的放大鏡來察看一個30°的角，則察看的角（）A．大小不變B．減小了100倍C．放大100倍3、少兒節(jié)商鋪展開促銷活動，一支鉛筆賣0.35元，李老師買了100支，一共需要付()元．A．0.35B．3.5C．35D．3504、小數部分最大的計數單位是()．A．1B．十分之一C．百分之一5、只有一組對邊平行的四邊形是（）A．三角形B．長方形C．平行四邊形D．梯形四、計算題。（共28分）1、直接寫得數．8.5×10＝6.013×100＝63÷10＝0.9÷100＝2.09×1000＝9÷1000＝30.9÷100＝0.889×100＝0.52×100＝2.007×1000＝1000×0.18＝24.93÷10＝2、列豎式計算．276×39＝304×68＝972÷54＝756÷24＝五、作圖題。（每題4分，共8分）1、畫出平行四邊形底邊上的高．2/62、過O點畫射線AB的平行線；再過O點畫射線AC的垂線。六、統(tǒng)計圖表。（共5分）1、四年級參加課外小組人數統(tǒng)計圖以下。（每人只參加1個小組）（1）男生參加（）小組的人最多，女生參加（）小組的人最多。（2）參加體育小組的女生比男生少（）人。（3）參加課外小組的共有（）人，均勻每組有（）人。七、解決問題。（每題4分，共24分）1、某商場舉辦“迎十一”促銷活動，全部文具買五送一。一種文具盒每個25.82元，王老師買了12個，花了多少錢？3/62、有五個數，前三個數的均勻數是85，后三個數的均勻數是80，這五個數的均勻數是81，第三個數是多少？3、有一個長方形魚池的長是52米，為了擴大水面，此刻又把長增添了8米，面積就增添了360平方米．這個魚池本來的面積是多少平方米？4、四年級15個老師帶265個學生去春游，有兩種車可供選擇：大車每輛限坐30人，租金450元；小車每輛限坐20人，租金400元，如何租車最省錢？5、某小學進行研學活動，需要租車。此中老師有14人，學生有326人。大車可坐40人，租金900元；小車可坐20人，租金500元。如何租車最省錢？6、班委去買獎品，1.8元的獎品買了25份，2.5元的獎品買了15份．1）買這兩種獎品一共花去多少元？2）他們帶了100元，應找回多少元？3）余下的錢還想買20份0.8元的獎品，夠嗎？4/6參照答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、四五2、243、844、垂直線段點到直線的距離5、14556、317、15°8、“0”“0”大小9、2.542.5110、＜＝＜＞二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、×3、×4、×5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、A2、A3、C4、B5、D四、計算題。（共28分）1、85；601.3；6.3；0.009；2090；0.009；0.309；88.9；52；2007；180；2.4932、12五、作圖題。（每題4分，共8分）1、5/62、見詳解【剖析】1）過O點畫AB的平行線：把三角板的一條直角邊與AB重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺挪動三角板，使三角板的本來和AB重合的直角邊和O點重合，過O點沿三角板的直角邊畫直線即可。2）過O點畫AC的垂線：把三角板的一條直角邊與AC重合，沿直線挪動三角板，使三角板的另一條直角邊和O點重合，過AO點沿三角板的直角邊，向AC畫直線即可?！驹斀狻苛?、統(tǒng)計圖表。