詩(shī)詞韻長(zhǎng)修辭添香教案

詩(shī)詞韻長(zhǎng)修辭添香——小學(xué)詩(shī)詞修辭賞析教案執(zhí)教:岳陽(yáng)樓區(qū)楓樹(shù)小學(xué)沈浮教學(xué)目標(biāo)：1.對(duì)小學(xué)階段所學(xué)詩(shī)歌進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。

2.了解詩(shī)詞中常用的修辭技巧及其作用。3.

通過(guò)修辭手法的賞析，想像詩(shī)歌描述的意境，體會(huì)詩(shī)人的情感。4.結(jié)合具體詩(shī)句分析詩(shī)詞中的修辭運(yùn)用方法，為學(xué)生今后創(chuàng)作詩(shī)詞奠定基礎(chǔ)。5.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)傳承古典詩(shī)詞的興趣，受到詩(shī)詞的熏陶，培養(yǎng)審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：賞析詩(shī)詞作品各種修辭的作用。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合具體詩(shī)句分析修辭手法運(yùn)用方法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、獎(jiǎng)品教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)語(yǔ)激趣，歡迎嘉賓。書(shū)香常流韻，童心好種詩(shī)。又到了我們期盼已久的詩(shī)詞楹聯(lián)專題課。我們今天的課堂啊，很特別！一是老師特別多，有岳陽(yáng)市詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì)的幾位老前輩，也是我校詩(shī)詞楹聯(lián)進(jìn)校園活動(dòng)的指導(dǎo)老師，歡迎他們！當(dāng)然也要把掌聲送給我們自己學(xué)校的老師們！第二個(gè)特別是什么呢?老師就不賣(mài)關(guān)子了，我們今天上課的形式呀很特別，也同“星光大道”月賽闖三關(guān)！第三個(gè)特別，想必是大家最感興趣的了,那就是獎(jiǎng)品特別多！尤其是我手上這本還散發(fā)著油墨清香的詩(shī)集，他的作者就是我校知名的數(shù)學(xué)老師——陳正剛老師。謝謝陳老師為我們大家?guī)?lái)如此豐厚而又特別的獎(jiǎng)品。好！言歸正傳，請(qǐng)大家把今天的賽題喊響！（看來(lái)大家的興趣都很高?。R上進(jìn)入第一關(guān)！先請(qǐng)看第一關(guān)比賽規(guī)則！二、修辭初探，小試牛刀。比賽規(guī)則：各參賽小組依次賞析一種常見(jiàn)修辭手法，指出特征辨析作用并舉例說(shuō)明。可指定一人發(fā)言，也可由組員協(xié)作完成，完成任務(wù)則小組獲星一顆三、修辭博覽，大顯身手。比賽規(guī)則：選手自由搶答，賞析其他修辭手法。答題正確且精彩者可獲得發(fā)言獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)送獎(jiǎng)品一份，該小組則加星一顆。四、修辭細(xì)品，眾志成城。比賽規(guī)則：各參賽小組依次答題，組長(zhǎng)可自由選擇題卡。每張題卡均有題8道，組員輪流答題，不足8人小組答題順延。此關(guān)為3分鐘限時(shí)賽，組員不能提示。答對(duì)一題加星一顆，答錯(cuò)不扣星。五、小結(jié)全課，頒獎(jiǎng)合影。結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們?cè)姼栊揶o學(xué)問(wèn)深，今日只是領(lǐng)進(jìn)門(mén)?；摓閷?shí)巧比喻，引人聯(lián)想妙擬人。突出特