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職業(yè)高中檔?案自我鑒定?珍貴的中?職生活已接?近尾聲,感?覺(jué)非常有必?要總結(jié)一下?得失,從中?繼承做得好?的方面改進(jìn)?不足的地方?,使自己回?顧走過(guò)的路?,也更是為?了看清將來(lái)?要走的路。?學(xué)習(xí)成績(jī)?并非名列前?矛,重要的?是我在學(xué)習(xí)?的過(guò)程中收?獲了很多。?首先是我端?正了學(xué)習(xí)態(tài)?度;其次是?極大程度的?提高了自己?的自學(xué)能力?;再有就是?懂得了運(yùn)用?學(xué)習(xí)方法同?時(shí)注重獨(dú)立?思考。要想?學(xué)好只埋頭?苦學(xué)是不行?的,要學(xué)會(huì)?“方法”,?做事情的方?法。在學(xué)習(xí)?時(shí),以“獨(dú)?立思考”作?為自己的座?右銘,時(shí)刻?不忘警戒。?隨著學(xué)習(xí)的?進(jìn)步,我不?止是學(xué)到了?公共基礎(chǔ)學(xué)?科知識(shí)和很?多專(zhuān)業(yè)知識(shí)?,我的心智?也有了一個(gè)?質(zhì)的飛躍,?能較快速的?掌握一種新?的技術(shù)知識(shí)?,我認(rèn)為這?對(duì)于將來(lái)很?重要。在學(xué)?習(xí)知識(shí)這段?時(shí)間里,我?更與老師建?立了濃厚的?師生情誼。?老師們的諄?諄教導(dǎo),使?我體會(huì)了學(xué)?習(xí)的樂(lè)趣。?我與身邊許?多同學(xué),也?建立了良好?的學(xué)習(xí)關(guān)系?,互幫互助?,克服難關(guān)?,更鍛煉了?自我的動(dòng)手?和分析問(wèn)題?能力,受益?匪淺。通過(guò)?中職生活,?學(xué)到了很多?知識(shí),更重?要的是有了?較快掌握一?種新事物的?能力。思想?變成熟了許?多,性格更?堅(jiān)毅了。?認(rèn)識(shí)了許多?同學(xué)和老師?,建立起友?誼,并在與?他們的交往?中提升了自?身素質(zhì),認(rèn)?清了自身的?一些短處并?盡力改正。?社會(huì)實(shí)踐能?力也有很大?提高,為將?來(lái)走向社會(huì)?奠定基礎(chǔ)。?職業(yè)高中?檔案自我鑒?定職校三?年是我人生?中的一個(gè)重?要轉(zhuǎn)折點(diǎn),?也是人生中?的一個(gè)重要?階段。三年?來(lái),我不斷?挑戰(zhàn)自我、?充實(shí)自我,?專(zhuān)業(yè)技能和?綜合素質(zhì)得?到了顯著提?高。三年?中我最顯著?的變化就是?學(xué)會(huì)了獨(dú)立?生活。我從?小在父母的?呵護(hù)下成長(zhǎng)?,無(wú)憂無(wú)慮?。進(jìn)入職業(yè)?技術(shù)學(xué)校后?,住宿在學(xué)?校,父母不?在身邊,做?什么事情都?要自己動(dòng)手?;而且心里?感到有些委?屈,碰到一?些困難的事?,必須要自?己去面對(duì),?自己去處理?,很是煩惱?。起初我很?不適應(yīng),曾?經(jīng)也為之煩?惱過(guò)。但人?終究還是要?依靠自己,?總不能在父?母的蔭庇下?生活一輩子?。我下定決?心克服依賴(lài)?思想,逐步?改變自己,?學(xué)會(huì)了自理?生活,學(xué)會(huì)?了有計(jì)劃地?安排時(shí)間,?學(xué)會(huì)了與人?相處。住宿?的經(jīng)歷鍛煉?了我獨(dú)立生?活和主動(dòng)適?應(yīng)的能力。?三年中我?較系統(tǒng)地學(xué)?習(xí)了計(jì)算機(jī)?專(zhuān)業(yè)的課程?,專(zhuān)業(yè)技能?得到了很大?的提高。還?記得剛進(jìn)入?職業(yè)技術(shù)學(xué)?校時(shí),我曾?因沒(méi)能考上?自己向往的?高中而嘆息?過(guò),但一個(gè)?人的故事使?我改變了我?的態(tài)度,那?就是十大楷?模人之一—?—李斌。他?是上海電氣?液壓氣動(dòng)有?限公司液壓?泵廠數(shù)控加?工工段的一?名數(shù)控機(jī)床?調(diào)試工。還?是先初略的?認(rèn)識(shí)下這位?叫李斌的普?通工人吧。?技校畢業(yè)?生——操作?工人——數(shù)?控技師——?高級(jí)技師—?—知識(shí)型、?專(zhuān)家型工人?——中華技?能大獎(jiǎng)獲得?者——全國(guó)?十大技能工?匠——全國(guó)?五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?章獲得者—?—全國(guó)勞動(dòng)?楷?!?海師范大學(xué)?兼職教授。?___多年?間獨(dú)立完成?技師攻關(guān)項(xiàng)?目___項(xiàng)?,直接參與?新產(chǎn)品研發(fā)?___項(xiàng)。?這就是李斌?成長(zhǎng)的軌跡?。李斌立?足崗位、自?學(xué)成才的故?事,深深地?打動(dòng)了我。?所謂:“有?志者,事竟?成”。我開(kāi)?始重新審視?自己,以積?極的心態(tài)對(duì)?待學(xué)習(xí)。課?上認(rèn)真聽(tīng)講?,積極思考?;課后獨(dú)立?鉆研,及時(shí)?總結(jié)。在學(xué)?好課堂知識(shí)?的同時(shí),我?也密切關(guān)注?著專(zhuān)業(yè)的發(fā)?展,自學(xué)了?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?方面的幾門(mén)?課程。三年?來(lái),我不僅?掌握了動(dòng)漫?設(shè)計(jì)的操作?功能,而且?還能夠熟練?地使用多種?應(yīng)用軟件的?操作功能。?我還參加了?省市職業(yè)技?能鑒定中心?的考試,并?獲得計(jì)算機(jī)?操作中級(jí)證?書(shū)。在校?期間,我一?直以“一專(zhuān)?多能,全面?發(fā)展”來(lái)要?求自己,注?重全方位鍛?煉自己。三?年來(lái),我先?后擔(dān)任過(guò)班?級(jí)紀(jì)律委員?、學(xué)習(xí)委員?等職務(wù)。任?職期間,對(duì)?待工作一絲?不茍,遵循?校紀(jì)校規(guī),?帶領(lǐng)同學(xué)做?好學(xué)習(xí)工作?,同時(shí)做好?一切分內(nèi)職?務(wù),力爭(zhēng)做?好班主任的?左右手。?通過(guò)這三年?的學(xué)習(xí)我懂?得了很多,?從那天真和?無(wú)知,經(jīng)過(guò)?了那人生的?坎坷和挫折?,到現(xiàn)在成?熟、穩(wěn)重的?我,使我明?白了一個(gè)道?理,人生不?可能存在一?帆風(fēng)順的事?,只有通過(guò)?自己的努力?,走好每一?個(gè)驛站,人?生才會(huì)美好?。當(dāng)然,?三年的職校?生活,我也?留下了一些?遺憾,如文?體課的成績(jī)?不是很理想?。我將會(huì)繼?續(xù)努力,全?面提升自身?素質(zhì)。職?校三年塑造?了一個(gè)健康?、充滿自信?的我。如今?,就要踏上?大學(xué)校園的?生涯了,三?年的職校生?活為我奠定?了踏入大學(xué)?校門(mén)的基礎(chǔ)?,這也是我?人生中又一?個(gè)嶄新的一?頁(yè)。面對(duì)現(xiàn)?在,我會(huì)努?力拼搏;面?對(duì)將來(lái),我?將期待更多?。我有信心?接受任何的?挑戰(zhàn)和考驗(yàn)?。戰(zhàn)勝一切?困難問(wèn)題,?抓住每一個(gè)?機(jī)遇,相信?自己一定會(huì)?創(chuàng)造出燦爛?的未來(lái)!?職業(yè)高中檔?案自我鑒定?三年的職?高生活,從?剛進(jìn)入職高?時(shí)的低落和?茫然,到現(xiàn)?在即將走上?工作崗位的?從容和坦然?。我知道,?這必將我人?生中的新挑?戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了?角色。這除?了要有較強(qiáng)?的適應(yīng)力和?樂(lè)觀的心態(tài)?之外,更重?要的是得益?于職高三年?的學(xué)習(xí)積累?和技能的培?養(yǎng)。我自?認(rèn)為無(wú)愧于?職高三年,?在剛進(jìn)入學(xué)?校時(shí),因?yàn)?即將要成為?職高生而苦?惱。然而我?選擇了坦然?面對(duì),因?yàn)?我深信,只?要經(jīng)過(guò)自己?努力,不管?學(xué)什么都會(huì)?有成就。所?以我堅(jiān)信,?職高生的前?途也會(huì)有發(fā)?光發(fā)亮一天?。在這三年?的學(xué)習(xí)當(dāng)中?,使我懂得?了很多,那?時(shí)稚嫩的我?,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)?當(dāng)中遇到的?挫折和坎坷?,以至有了?現(xiàn)在成熟穩(wěn)?重的我。更?讓我明白了?一個(gè)道理,?路是自己走?出來(lái)的,只?有通過(guò)自己?勇敢地面對(duì)?人生中的每?一個(gè)驛站,?才能體會(huì)到?當(dāng)中的酸甜?苦辣。自?我入學(xué)以來(lái)?,一直遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?具有良好的?思想道德品?質(zhì),各方面?表現(xiàn)優(yōu)秀。?有強(qiáng)烈的集?體榮譽(yù)感和?工作責(zé)任心?,堅(jiān)持實(shí)事?求事的原則?。我思想端?正,能吃苦?耐勞,有崇?高的理想和?偉大的目標(biāo)?,注重個(gè)人?道德修養(yǎng),?具有良好的?生活作風(fēng),?樂(lè)于助人,?能較好處理?人際關(guān)際,?處事冷靜穩(wěn)?健,能合理?地統(tǒng)籌安排?生活中的事?務(wù)。在校?期間,我一?直勤奮學(xué)習(xí)?,刻苦鉆研?,通過(guò)認(rèn)真?地學(xué)習(xí)掌握?較為扎實(shí)的?基礎(chǔ)知識(shí)。?由于有良好?的學(xué)習(xí)作風(fēng)?和明確的學(xué)?習(xí)目標(biāo),得?到了老師及?同學(xué)們的肯?定,樹(shù)立了?良好的學(xué)習(xí)?榜樣。在?課余時(shí)間,?本人積極參?加體育鍛煉?,增強(qiáng)身體?素質(zhì),也熱?愛(ài)勞動(dòng),積?極參加校開(kāi)?展的各項(xiàng)文?體活動(dòng),參?加社會(huì)實(shí)踐?,繼承和發(fā)?揚(yáng)了艱苦奮?斗的精神,?也參加了校?文學(xué)社和書(shū)?法協(xié)會(huì),豐?富了課余生?活,使自己?在各方面都?得到了相應(yīng)?的提高。我?確信通過(guò)不?斷地學(xué)習(xí)和?努力,使自?己成為一個(gè)?有理想、有?道德、有文?化、有紀(jì)律?的學(xué)生,以?優(yōu)異的成績(jī)?迎接挑戰(zhàn),?為社會(huì)主義?建設(shè)貢獻(xiàn)我?的力量。?作為一名_?___的職?高生,我擁?有年輕和知?識(shí)。年輕也?許意味著欠?

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