主題班會(huì)教案大全(共40個(gè))

z《珍愛生命，重視安全》安全教育主題班會(huì)防患篇（亡羊補(bǔ)牢不如防患未然）[]：現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富，卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素年少的我們面對這五彩繽紛的世界怎樣才能安全的成長？接下來請聽全班同學(xué)的朗誦。同學(xué)們，聽我談，安全事故要防范。在家里，電器多，電視電鍋莫亂摸。生冷食，莫亂吃，食物中毒很難治。上學(xué)校，走路邊，切莫逗留路中穿。過馬路，左右看，無車快過莫亂竄。做清潔，抹窗戶，不要站立在高處。做游戲，要當(dāng)心，盤腳斗雞易傷身。在山坡，在學(xué)校，高巖險(xiǎn)處莫亂跳。莫爬樹，莫攀巖，一不小心跌下來。人多處，不去擠，提防跌倒踩傷你。莫玩火，莫玩水，水火吃人張大嘴。對別人，莫扔石，萬一擊傷真難治。河水邊，莫留戀，無人保護(hù)不安全。學(xué)游泳，有紀(jì)律，單人切莫下水去。爆炸物，不安全，切記時(shí)刻有危險(xiǎn)。破墻壁，莫靠近，何時(shí)倒塌說不定。安全例，不勝舉，消除隱患我和你。同學(xué)們，要牢記，注意安全是第一。[持人1]支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津；一塊黑板，寫下老師的無限深情成長的道路上老師總是給我們很多的教誨下面讓我們掌聲歡迎老師給我們一些安全方面的忠告。[主任]：隨著時(shí)代的日日進(jìn)步，我們學(xué)生卻面臨更多的危險(xiǎn)，火災(zāi)、溺水、交通事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對形形色色的危險(xiǎn)，我們青少年既不能做懦夫，也不能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課，z掌握安全自衛(wèi)的技巧牢固樹立安全第一的觀念逐步提高防范自救互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng)當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)要能自覺主動(dòng)地運(yùn)用安全知識沉著應(yīng)付當(dāng)然，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生在這里我號召同學(xué)們，遵紀(jì)守法，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。[持人2]面請信息部張方任為我們本次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評。[持人1、2]：謝謝張主任的點(diǎn)評。祝同學(xué)們天天快樂，日日平安，早日成為國家的棟梁之才！最后，讓我們在《祝你平安》的主題曲中結(jié)束本次班會(huì)安全教育主題班會(huì)班會(huì)目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì)強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力?；顒?dòng)內(nèi)容：十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。齊做安全知識的選擇題。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。四、活動(dòng)過程師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命始終把安全放在第一位接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問生答。利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)歌內(nèi)容：小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂教師z讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。3、師領(lǐng)生選擇題（1關(guān)于梯安全下面哪些行為是錯(cuò)誤的

①上下樓梯時(shí)靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。（4掃教室衛(wèi)生時(shí)面哪些行為可能很危險(xiǎn)②用抹布擦桌凳。

①身子探出窗外擦玻璃。（5）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：①

②114

③119７歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做？①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨，一起去找父母。小剛經(jīng)常欺負(fù)小明還不許小明告訴別人明該怎樣做①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒路口交通信號燈（）燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行）燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。①紅燈

綠燈②綠燈

紅燈（10班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃？①可以②不可以教師總結(jié)：通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打，遇火災(zāi)撥打話，藥片不能隨便服等等安全知識。由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家謝謝同學(xué)們z安全教育主題班會(huì)教案2課題：自護(hù)、自救安全教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。教學(xué)要求通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識使學(xué)生樹立自護(hù)自救觀念形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?、用電安隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全使煤氣燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯瘸浞直ＷC室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、游泳時(shí)要注意安全游泳需要經(jīng)過體格檢查。要慎重選擇游泳場所。z下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。水下情況不明時(shí)，不要跳水。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。三、交通安全1、行走時(shí)樣注意交通安全在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停2、騎自行要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。五、小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長?！鞍踩槲倚小敝黝}班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。二、活動(dòng)準(zhǔn)備z讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。組織學(xué)生排演小品。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。三、活動(dòng)過程主持人：同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力統(tǒng)計(jì)年，我國有16萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們面對危險(xiǎn)和困難我們該怎么辦？讓我們行動(dòng)起來學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行?。ㄒ蛔宰o(hù)”能力表演和知識競賽：1．舞蹈小《我們?nèi)ソ加巍肥鹿剩航加瓮局校晃煌瑢W(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。處理方法先用鹽水沖洗傷面再用消毒棉球扶擦干后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦輕者不必包扎重者蓋上清毒紗布包扎包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。（2）小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電（3續(xù)表演郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。（4）氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。（5）到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。z搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“（二）知識問答我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”？路口的交通指揮信號有哪些？如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？（三）主持人：同學(xué)們都很聰明面對危險(xiǎn)的時(shí)候懂得自救自護(hù)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，請看《家庭劇》——小品表演：劇2c1讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳我打開電視機(jī)唉都不好看—（這時(shí)傳來敲門聲誰呀？d：我，你叔叔。：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?。亨蓿沂切聛淼?，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。門，讓d進(jìn)）左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？嘿嘿一笑）來……拿——錢。吃一驚）拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。c1乖乖地到抽屜去拿錢給）下面，我們再來看看b劇另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。小品表演：劇3c2白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？zd：我，你叔叔。：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。：有絡(luò)腮胡子嗎？：沒有。：戴眼鏡了嗎？：戴了。：哦，你是來拿公文包的吧。：是的。：那你等著，我去拿。：哎，你開門呀！c2到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。（三）結(jié)束語時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。珍惜生命，安全第一主題班會(huì)一、班會(huì)目的：通過這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識：掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。z二、班會(huì)準(zhǔn)備：確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。制作精美的課件。三、班會(huì)程序：主持人甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：合：大家好！主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。主持人乙：無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。合：六中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始鼓掌）主持人甲：讓我們一起先來看一段錄像：[錄像]（火災(zāi)現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等）主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫主持人乙：當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救主持人甲你面對失敗的挫折和外界的壓力是痛苦萬分還是理智面對主持人乙：當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止?主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一z個(gè)環(huán)節(jié)：合：新聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長鳴！誰先來[聞發(fā)布會(huì)]（同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）主持人甲：白發(fā)老人失去了唯一的女兒，風(fēng)燭殘年，晚年的歡樂在哪里?主持人乙：嬰兒失去了母親，母親的懷抱從此逝去；妻子失去了丈夫，家庭的頂梁柱轟然倒塌！主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口?。≈鞒秩思祝好恳粋€(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕嶂鞒秩思祝核?，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：合：安全知識競賽！[全知識競賽]宣讀競賽規(guī)則：競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充）主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！主持人乙：我們倆可真是受益匪淺呢！主持人甲：可光說不練、紙上談兵可不行。主持人乙：對呀上得來終絕淺，絕知此事要躬行”嘛！主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！合：模擬表演！[、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)----乙、觸電之后----3、當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)-------]（后附劇z情）（每組一個(gè)，有敘述、有表演）主持人甲：同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀！主持人乙：我在一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對勁。主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧！消防安全主題教育教案及說明燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。燃燒的三要素1、可燃物2助燃物3著火源三、防火的基本措施1、控制可物2、隔絕助燃物3、消除著火源、防止火勢蔓延四、滅火的基本方法1、冷卻法2窒息法3隔離法4、化學(xué)抑制法酒店常見的火災(zāi)原因：1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多3電器使用不當(dāng)、酒精爐使用不當(dāng)宿舍常見的火災(zāi)原因：1.亂接電源；2.扔煙頭3.躺在床上吸煙4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書焚燒雜物放易燃易爆物品7.使用電爐等電熱設(shè)備；8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具人走燈不關(guān)臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。五、滅火器的使用方法1、左手托滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；3、拔掉安銷；4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)1確判斷風(fēng)向站在順風(fēng)位置噴射2果火勢較大組織多人撲救3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合撲救火災(zāi)的一般原則：1、報(bào)警早損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先控制、后救火z4、先救人后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?保持鎮(zhèn)靜。呼喚附近的同事援助。報(bào)警通知消防中心119報(bào)時(shí)要講清詳細(xì)地址起火部位著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。關(guān)閉火場附近的電器總閘。正確使用滅火器滅火。要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。十、逃生注意事項(xiàng)：要鎮(zhèn)靜，采取措施自救或初起時(shí)要報(bào)警，設(shè)法疏散物資離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾，開門時(shí)先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門4、過濃煙要彎腰或爬行前進(jìn)用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙不要乘坐電梯在窗邊呼救自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓總的來說：大火撲來，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層觀察分析周圍的火情明確樓梯和樓門的位置和走向千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子地面上如有火焰以穿上雨鞋要迅速果斷不要吸氣，以免被濃煙熏嗆窒息有條件的可以用毛巾捂住口鼻如果樓梯已被隔斷可以用繩索系在窗欞或其它固定物上順繩慢慢下滑要浸濕繩子選擇沒有火的方向防止在下滑的過程中繩子被燒斷如建筑物上有鑄鐵水管的也可以沿著水管下樓但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤以免因管道燙手而墜樓身亡?；顒?dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)z生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒?dòng)過程：班長：同學(xué)們，你們好時(shí)處處注意安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代我們在黨的溫暖的陽光下成長在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗看到一些觸目驚心慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生請看小品《踢球》——小品表演。班長小結(jié)：是啊！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢下面我們來進(jìn)行選擇題比賽：下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4.上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。五、師：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，請看《家庭劇》——珍愛健康遠(yuǎn)離煙草主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，加深同學(xué)們對煙的認(rèn)識和了解，掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)知道吸煙對人體健康百害而無一利教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習(xí)慣，要愛惜身體，遠(yuǎn)離煙草。活動(dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識香煙的危害，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐調(diào)查，動(dòng)手能力。活動(dòng)與探索：（一）調(diào)查：請同學(xué)們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查（調(diào)查內(nèi)容）1、各種香的價(jià)格：z香煙的主要成分及其危害：去公共場所進(jìn)行吸煙情況調(diào)查調(diào)查）對家庭成員吸煙情況進(jìn)行調(diào)查調(diào)查）對調(diào)查情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論，你們的結(jié)論是：——（二）實(shí)驗(yàn)：為了證明煙霧中確實(shí)存在有毒物質(zhì)，讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！實(shí)驗(yàn)提示：1、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1）尼古丁的檢驗(yàn)（2）一氧化碳檢驗(yàn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析：通過以上實(shí)驗(yàn)，可以看出：-----（三）討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生請寫出你的做法：---四、拓展與延伸：你知道煙草內(nèi)有多少種有害物質(zhì)嗎?請?jiān)谌噙M(jìn)行討論，你們討論的結(jié)果是：-------你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害（附表）實(shí)踐與創(chuàng)新：圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標(biāo)語、宣傳畫（附表）對省學(xué)生在參與活動(dòng)中的態(tài)度，獲得的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的掌握，實(shí)踐能力的發(fā)展進(jìn)行評價(jià)（附表）活動(dòng)總結(jié)八年級創(chuàng)建“平安班級”活動(dòng)方案根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，現(xiàn)制定“平安班級”實(shí)施計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：以上級文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。z二、工作目標(biāo)：落實(shí)好學(xué)校提出的工作目標(biāo)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。三、工作任務(wù)和工作要求：（一）切實(shí)抓好班級安全工作。抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患保證用電安全檢查不亂動(dòng)電源插座信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，對于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作，保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全，校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留入校后不得隨便出校門上體育課晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。（二）通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的安全意識及自我保護(hù)能力。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“平安校園”倡議書，教師有針對性地讓學(xué)生展開討論，以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識。組織學(xué)生積極參與“平安班級”的創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道，采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育傳授自護(hù)的知識和技能切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和自護(hù)能力，如個(gè)人在家遇陌生人來時(shí)該怎么辦？不認(rèn)識的人提出要送你回家時(shí)該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未然。學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識樹立心理健康意識優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)進(jìn)行挫折教育增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力加強(qiáng)自我教育培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約看不健康的書、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，教好“行z為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。6、做到關(guān)，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。（三）開展校園周邊安全活動(dòng)。結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī)，開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動(dòng)。防止高年級學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得助。四、活動(dòng)安排。結(jié)合班級特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)，部署“平安班級”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。以黑板報(bào)為載體（辦一期以“平安”為主題的黑板報(bào)晨會(huì)、班會(huì)為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。大力組織開展各種形式的學(xué)生自我保護(hù)教育。切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè)，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道不斷研究安全教育工作的新情況新問題探索新方法。對照標(biāo)準(zhǔn)，對創(chuàng)平安班級活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)，并對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，迎接學(xué)校驗(yàn)收。力爭被評為“平安班級”“維護(hù)公共場所衛(wèi)生”主題班會(huì)教案教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解維護(hù)公共場所衛(wèi)生與健康的關(guān)系從小養(yǎng)成維護(hù)公共場所衛(wèi)生的良好品德。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解公共場所衛(wèi)生與健康的關(guān)系。z教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)公共場所衛(wèi)生的美德。教具準(zhǔn)備：標(biāo)題、圖片、幻燈片、錄音帶。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課①引入：公共場所是公眾休息、娛樂的地方，自然是人群較多的地方。這些人群中，有健康的人，也會(huì)有患各種疾病，包括肝炎，肺結(jié)核等傳染病的人，如果這些人不注意公共場所衛(wèi)生，隨地吐痰、大小便等，會(huì)怎么樣?次，公共場所衛(wèi)生不良，到處是垃圾，紙屑，有人亂涂亂刻，又會(huì)怎樣呢出示圖片（良好的衛(wèi)生環(huán)境）→（不衛(wèi)生的環(huán)境）②讓學(xué)生作答后，教師小結(jié)：公共場所衛(wèi)生不良，會(huì)傳播各種疾病，會(huì)使休息，娛樂的人感到厭惡，不快?？梢?，維護(hù)公共場所衛(wèi)生，是維護(hù)大眾的利益和身體健康，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。因此，我們要“維護(hù)公共場所衛(wèi)生示課題）二、問：同學(xué)們知道維護(hù)公共場所衛(wèi)生要怎樣做嗎讓學(xué)生舉例子后再閱讀課“維護(hù)公共場所衛(wèi)生需要做‘五不的內(nèi)容。全班齊讀一次。三、問：同學(xué)們看書知道該如何做了，為什么要這樣做呢?下面老師解釋一下“五不”的內(nèi)容。聽完故事后，要求學(xué)生分四人小組討論。小芳做對了嗎?你碰到這種情況會(huì)怎樣做?如果你是公園的小管理員，會(huì)怎樣規(guī)勸小朋友和小麗呢提問個(gè)別小組意見后作集體評議。四對維護(hù)公共場所衛(wèi)生的認(rèn)識填字比（各組兩人參加幻燈（一式四份）比賽后給予優(yōu)勝組表揚(yáng)。在公共場所要做到不隨（吐痰大小便（果皮紙屑損（公物亂刻亂畫（墻壁、樹木踐踏（草地摘折（花草、樹木們都來維護(hù)（公共場所）衛(wèi)生。五、結(jié)語：通過學(xué)習(xí)這一課，同學(xué)們懂得了要怎樣維護(hù)公共場所衛(wèi)生。除了自己要做到“五不”幾點(diǎn)外，看到有違反的現(xiàn)象，我們也應(yīng)該多加宣傳，讓他們也做好。讓z大家都能在美好的環(huán)境中娛樂，休息！《交通安全最重要》主題班會(huì)設(shè)計(jì)隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展通事業(yè)也迅猛發(fā)展輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福生命的安全使爸爸媽媽放心工作我們每個(gè)小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則增強(qiáng)交通安全意識提高遵守交通法規(guī)的自覺性養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué)，平安回家。主持人甲游戲-猜謎語白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行橫道線）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。主持人乙安全在你腳下，生命在你手中。實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！主持人甲三（5）中《安全出行平安回家》十分鐘隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！主持人甲同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)國因事故每分鐘就有個(gè)人受傷，每10鐘就有1喪生。主持人乙：交通事故每位死者中，至少人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手主持人甲：讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。主持人乙：請聽快板《安全第一最重要》主持人甲：親愛的同學(xué)們！當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)騎車上街時(shí)，當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)，當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，當(dāng)你翻越欄桿時(shí)，你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么？主持人乙：是??！交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們，你們對交通知識知道多少呢？下面讓我們一起參加交通知識知多少現(xiàn)場采訪，考考自己。主持人甲：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹；在祖國藍(lán)里，我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。父母，老師，祖國在期待z著我們美好的明天在期待著我們?yōu)榱烁玫厣詈蛯W(xué)習(xí)讓同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中！主持人乙：接下來由我們一起表演順口溜《交通安全記心中，齊唱“一路平安”教師小結(jié)法制教育主題班會(huì)時(shí)間：地點(diǎn)：主持人：主題：法與我們息息相關(guān)活動(dòng)目的：通過這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪什么是違法養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力?；顒?dòng)過程：一、在歡快的音樂聲中班長報(bào)告本次活動(dòng)的意義班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變我們身邊也隨之出現(xiàn)了形形色色的不同群體或個(gè)人并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利為了增強(qiáng)我們的法律意識培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力為此我們準(zhǔn)備了這次《法律與我們息息相關(guān)的主題班會(huì)在這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！二主持人我宣布二年四《法律與我們息息相關(guān)主題班會(huì)現(xiàn)在開始！同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時(shí)；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí)當(dāng)你與別人交往接待時(shí)當(dāng)你購物或售物時(shí)你是否想到"侵權(quán)"兩個(gè)字，為了自己和他人的安全，為了每個(gè)人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧首先我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答法律知識競答分抽簽必答和小組搶答兩部分必答題分搶答題答對分答錯(cuò)扣分，z最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。（一）必答題：中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間？．制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？．對未成年人教育的范圍是什么？．保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？（二）搶答題：什么是未成年人？《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了哪些規(guī)定？《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定？《中華人民共和國教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間？《教育法》共有多少條多少章？《義條教育法》是何時(shí)發(fā)布和施行的？對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？三、主持人先總結(jié)比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦積極思考不僅懂得了法律對我們每個(gè)的意義而且掌握了許多法律常識下面就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來讓同學(xué)們分析這些行為？比一比，賽一賽，看哪隊(duì)表達(dá)的最精彩？法治小品打比拼：第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。第二小組：在商場發(fā)生的事情（搜身是否違法）第三小組：見義勇為需要大家參與見義勇為者被刺，圍觀者沒有一人支援）第四小組：強(qiáng)行借物（錢）不"私了"（以上每個(gè)小品表達(dá)完之后都由組長向其他三組提出至少一個(gè)問題小組討論后搶答得分10、答錯(cuò)不扣分主持人：同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩！課前老師讓我們在社會(huì)上進(jìn)行實(shí)踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學(xué)們說一說，大家議一議。生1：有同學(xué)向我借錢，我不借他就找人打我。z生2：我朋友被打了，其他人幫他打架，不打就不夠意思。生3：放生有人跟蹤我，怎么辦？生4：我到有人偷別人錢財(cái)，我不知如何是好？……四、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄像，看投影。畫面二：一少年被黑社會(huì)綁架，警察與家長與之智斗。畫面三：有人跳窗入室，進(jìn)行盜竊、一人看見后悄悄走開。畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。主持人：通過剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。五、文藝表演：內(nèi)容一、開學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而同學(xué)卻被父母留在家中種地。（a的父母屬何種行為應(yīng)如何辦？）內(nèi)容二學(xué)法》快板內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》內(nèi)容四、舞蹈《喜樂年華》剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個(gè)環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個(gè)同學(xué)，說一說你自己的看法。主持人：法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識法律常識常記心窩下面請同學(xué)們起立我們共同滿懷信心地唱一首歌。齊唱《讓我們蕩起雙漿》班主任總結(jié)：同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會(huì)開得如此成功，通過這次班會(huì)同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義愿同學(xué)們從小樹立法律意識讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴！十、主持人宣布：班會(huì)到此結(jié)束！z《校園安全主題班會(huì)》教案設(shè)計(jì)活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。活動(dòng)對象：七年級一班全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識、警示牌活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入班會(huì)男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合讓我們安全記心中記住人生美好步步小心七年級一《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、學(xué)習(xí)安全知識女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想我邁著輕快的步伐來到學(xué)校們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序按規(guī)范操作不隨意動(dòng)用器材和藥品不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。集體活動(dòng)安全：班級、年級組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛積極疏導(dǎo)化解不能采用簡單粗暴的方法嚴(yán)禁體z罰變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。5、安全順溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有摩擦，寬容謙讓是良方，三、安全知識問答1、請同學(xué)猜猜這些警示牌是什么意思出示警示牌，學(xué)生指認(rèn)）在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全同學(xué)們可要留心觀察呀但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。2、像這種況，我們班發(fā)生過嗎？．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。．在教室里互相追趕。這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）3我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時(shí)改正，防患于未然。4、現(xiàn)在是松十分鐘，我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題：（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ┵徺I包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。zc、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤d、養(yǎng)成良的個(gè)人衛(wèi)生。（3）乘車時(shí)較為安全的行為是（）在道路中間攔車。上車時(shí)爭先恐后。車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時(shí)（）上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。不管他去勸阻告訴老師（5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）110119120121（6）在道路上行走時(shí)（）和同學(xué)邊走邊打鬧要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行判斷題：（1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑）

）z（7）站在凳子上往陽臺(tái)下看。（）四、班會(huì)尾聲輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則珍愛生命把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。《安全記心中》主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。活動(dòng)過程：男：我們是祖國的花朵和未來的希望，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們行萬里平安路，做百年長樂人，讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。廣場路英才學(xué)校班主題班會(huì)《安全記心中》現(xiàn)在開始。男其實(shí)除了要注意交通安全我們還應(yīng)該注意防止壞人的侵犯你們瞧！那邊發(fā)生了什么事？一、情景?。撼┖么笠粋€(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？：我，你李叔叔。：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?。亨蓿沂切聛淼模瑫r(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。開門，讓b進(jìn)來）左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西嘿嘿一笑）來……拿——錢。z大吃一驚）拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。乖地到抽屜去拿錢給）女：同學(xué)們，如果你是劇中的小孩，你會(huì)怎么做？二、學(xué)生討論。指名談自己的做法。男：你們說得真好，真應(yīng)該為你們強(qiáng)烈的安全意識放鞭炮。女：鞭炮可不能亂放喲，請聽我們班的安全宣傳員表演的快板。三、快板表演：合節(jié)日到真熱鬧小朋友放鞭炮柴草旁屋前后嚴(yán)格禁止放鞭炮；分1：點(diǎn)引，要用香，別用火柴打火機(jī)；啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；分2：沖炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；分3：放炮，害處大，最好自己別放它；有的城市已嚴(yán)禁，合：我們帶頭來執(zhí)行；來執(zhí)行！女：是啊，放鞭炮講安全，用電更要小心喲！四、了解用電安全。男你說得不錯(cuò)隨著生活水平的不斷提高活中用電的地方越來越多了。同學(xué)們，你們家里各有哪些電器？這么多電器，在用電過程中需要注意哪些安全？l．認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。．不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部3不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4．電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線以防止電線的絕緣層受損造成觸電電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好5．發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況呼喊成年人相助要自己處理防觸電隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先z關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行女：家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是如果我們沒有掌握一定的用電知識注意用電安全就會(huì)很危險(xiǎn)所以，我們不要出于好奇自行拆卸維修電器不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础Ｄ校浩鋵?shí)安全隱患遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，請大家看一段錄像，回憶自己是否也有過類似的行為。五、播放錄像，進(jìn)一步多方面了解安全知識。女：同學(xué)們，看了這段錄像，你想說什么？指名說自己的感受。：主持人，我看到有的同學(xué)不大注意飲食衛(wèi)生。男：謝謝，是的，在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣合理的營養(yǎng)平衡的膳食正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。女：我建議來次飲食安全知識競賽，比比誰最注重安全。同學(xué)們愿意嗎？男：好，那么我來宣布一下比賽規(guī)則腦投影比賽規(guī)則——本次比賽共有12道題，每組有兩次答題機(jī)會(huì)，答題順序由各組組長抽簽決定，分兩輪完成。2、題目由組長選定，各組長記錄下已選題號，避免重復(fù)選題。3每組有基礎(chǔ)分100，答對一題得分，答錯(cuò)一題倒扣分《文明交通主題班會(huì)》活動(dòng)方案：文明出行、安全出行、禮讓出行一、活動(dòng)目的：通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識，提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。通過小手拉大手，家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、有關(guān)交通圖片。三、活動(dòng)過程：z1、導(dǎo)入引課題。出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？生：太亂了或太危險(xiǎn)啦！師：為什么會(huì)這樣危險(xiǎn)？生：路口沒有指示燈。師：道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。生：車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。（）師小結(jié)：同學(xué)們，在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全如何才能安安全全的來上學(xué)平平安安的回家去真正確保我們同學(xué)們的生命安全，今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行2、通過交事故數(shù)據(jù)，認(rèn)識安全的重要性。同學(xué)們，你們知道嗎？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)在中國各類事故中，交通事故死亡人數(shù)占以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手年全國共發(fā)生道路交通事故萬多起是年前萬起的一倍多死亡人數(shù)人比5前死亡近7萬人幅度明顯上升平均每天有在車輪下喪生在每10位通事故死亡者中，至少人是青少年。不注意交通安全會(huì)給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩此我們應(yīng)該做文明出行全出行讓出行這樣對我們出行的生命才有保障。3、結(jié)合實(shí)，指導(dǎo)分析行為。演示圖1：行人在街上走路應(yīng)在哪兒走？沒有人行道怎么辦？演示圖2：行人橫過馬路應(yīng)該怎么走？演示圖3：從事故圖中你知道什么？演示圖4：這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對嗎？為什么？師提問：你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則？4、辨析練，鞏固提高。演示投影，想一想這樣走路為什么不安全？該怎么做？演示圖1在車行道上行走妨礙車輛行駛?cè)菀妆卉囎残腥藨?yīng)該走人行道。z演示圖2，跳護(hù)欄易摔傷，或被車撞，很危險(xiǎn)。演示圖3，過馬路時(shí)要先看左再看右，注意來往車輛。5、看錄像找問題，提高安全意識。是啊，安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一，圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開展多種形式的安全教育活動(dòng)們還請了交警大隊(duì)叔叔來給我們講課在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識僅僅了解這些知識就可以了嗎?不，重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則，可是在生中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié)，觀看錄像片段。（1學(xué)時(shí)間，在學(xué)校門口家長止步線之內(nèi)，一名學(xué)生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親，差點(diǎn)被車撞倒同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果？為什么會(huì)被撞傷呢？我們再過馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？（有人橫道的、沒有人行橫道的——先向左看再向右看）同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎？這場事故發(fā)生在什么地方？小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們，他們總是不聽希望我們同學(xué)都來督促自己的家長為了自己和他人的安全在家長止步線外停車，自己走進(jìn)來。（馬路翻越護(hù)欄或綠化帶設(shè)想一下，會(huì)發(fā)生什么樣的后果？在我們的城市中很多馬路都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶我們需要橫過有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？（不能翻越護(hù)欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋（3馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧，有一人過來勸阻）他們誰做的對，為什么？6、學(xué)習(xí)學(xué)交通安全“十不為”兒歌不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；未滿12歲不騎自行車，未滿周歲不騎電動(dòng)自行車；不騎車帶人，不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車；未戴頭盔不坐摩托車；z騎車不突然猛拐、雙手離把；不扶身并行、互相追逐、曲線競駛；不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施；不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。四、小節(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)得了注意交通安全是非常重要的以更需要自我保護(hù)，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行“注意安全，珍愛生命”主題班會(huì)活動(dòng)目的：提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。為了使小學(xué)生了解安全知識，從小就樹立起“身居小區(qū)，防火第一護(hù)家園、愛我家鄉(xiāng)，青山長在方可持續(xù)發(fā)展的思想意識。使隊(duì)員從小樹立遵紀(jì)守法觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：召開隊(duì)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，廣泛收集材料。組織材料，排練節(jié)目，使每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。準(zhǔn)備與中隊(duì)活動(dòng)有關(guān)的道具和服裝活動(dòng)過程：舉行中隊(duì)會(huì)儀式略）中隊(duì)長講話略）活動(dòng)開始：女：鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。男：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。女：我們沐浴著黨的陽光。男：像鮮花一樣健康成長。女：我們要牢記“安全z男：首先我們一起來說說交通安全。女：1、請賞兒歌交通規(guī)則要記牢》交通規(guī)則要記牢，紅燈停、綠燈行。過馬路、走橫道，來往車輛仔細(xì)瞧。走路要走人行道，不在路上玩和鬧。交通規(guī)則記在心，安全第一要做到。2、小品《交警》：一位老大爺在“十字路口”走錯(cuò)道，小交警上前幫忙，明示交通規(guī)則。b：一位小友一邊拍球一邊過馬路，小交警忙上前教育。3、快板《交通規(guī)則要牢記》大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。學(xué)規(guī)則、守規(guī)則，時(shí)時(shí)處處做得好。步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看，還要走在行道上。見紅燈、不要跑，綠燈亮起可過了。在路上，莫打鬧，不做游戲不追跑。冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。隊(duì)員們，要知曉，出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。女：交通安全已明了，法制安全知多少！開展小辯論：1、小品《事一樁》（小明平時(shí)經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律、欺負(fù)小同學(xué)，甚至小偷小摸。同學(xué)、老師教育他，可他卻滿不在乎，總認(rèn)為是小事一樁，不值得大驚小怪，還陰陽怪氣說：“怎么啦？又沒犯罪z男主持人宣布辯論題：這是不是小事？請說明理由。甲乙雙方開展辯論。：屢教不改、知錯(cuò)不改是錯(cuò)上加錯(cuò)，會(huì)釀成大錯(cuò)。：小孩子爭吵打鬧是常見小偷小摸”不能說犯罪，小孩不懂事，長大后會(huì)改。4、統(tǒng)一認(rèn)人無完人，孰能無過，但重在知錯(cuò)要改男：當(dāng)春風(fēng)吹綠萬條柳枝女：當(dāng)小燕重返舊巢男：在這多夢的季節(jié)同學(xué)們可知什么安全最重要？齊答：防火女：為什么？齊答：干燥女：是呀！水火無情，人有情！請聽故事1心中的軍魂》（1999年冬天的一個(gè)晚上，葛坑村的一農(nóng)家起火聞?dòng)嵹s來的解放軍[葛坑村干訓(xùn)的黃金特種部隊(duì)]奮力滅火，使這一農(nóng)家最在限度地減少損失并送上1000元慰問金，讓人倍感軍民魚水情的溫暖2麗的青春》（2.28德化上涌鎮(zhèn)特大火燒山中以身殉職的中共黨員——林健權(quán)同志的感人事跡男：多么感人的故事！水火無情，人有情！我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)防火、處處宣傳防火！小品《消除火災(zāi)隱患》（小強(qiáng)放學(xué)回家路過山腳的稻田發(fā)現(xiàn)有一位老伯伯正準(zhǔn)備引火燒田埂上的雜草，小強(qiáng)急忙跑過去勸阻并明示了其中的危害女：欣賞了小品后你想對“小強(qiáng)”說什么？（略）男：小強(qiáng)的舉動(dòng)值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)防火，處處宣傳防火！但安全防火知識，不知同學(xué)們知多少？z安全防火知識競賽（略）女：讓我們共同攜手，沐浴著黨的陽光。男：讓我們共同防范，安全伴我們健康成長！隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。呼號。退隊(duì)旗、唱歌閉會(huì)《團(tuán)結(jié)就是力量中隊(duì)長宣布活動(dòng)結(jié)束。理想立志主題班會(huì)課教案目的：通過暢談理想，使每位同學(xué)樹立起世紀(jì)主人翁精神，為振興中華而努力學(xué)習(xí)。形式：問答比賽、化裝表演、討論、小品準(zhǔn)備過程1）召開班干會(huì)議，研究主題和操作步驟定出演出內(nèi)容、演出人員排練、準(zhǔn)備道具設(shè)計(jì)、布置會(huì)場彩排班會(huì)過程：1、了解名立志的故事和警句主持甲：各位老師、各位同學(xué)，您們好！今天我們的班會(huì)課主題是：理想、立志理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩瀚海洋中的燈塔為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常?？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。主持乙一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時(shí)候卻揮汗耕耘中國有大量歌頌理想和立志的警句下面我們說一些名人名言請同學(xué)們猜猜作者是誰。猜對的同學(xué)會(huì)得到一份小小的獎(jiǎng)品。：三軍可奪帥，匹夫不可奪志子）：志當(dāng)存高遠(yuǎn)諸葛亮）z：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已操）：青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官中山）沒有抱負(fù)的人他的生活缺乏偉大的動(dòng)力然不能盼望他有杰出成就。（華羅庚）：有志者事竟成范曄）古今中外有不少名人在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)下面我們講幾則名人少年立志的故事請大家猜猜主人是誰，猜中的同學(xué)同樣得到一份獎(jiǎng)品。：有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下年他在長沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋而三分之一花在訂報(bào)上鋪蓋和衣服非常單薄他與同學(xué)提出三不談：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了一定要珍惜寶貴的青春把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請問這位少年是誰？（毛澤東）甲：20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們們?yōu)槭沧x書？”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。聽了片刻，一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答讀書為了尋求生路話音剛落，另一位同學(xué)說為了光宗耀祖時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來。他濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書當(dāng)時(shí)這位少年年僅歲。請問這位少年是誰？（周恩來）乙：歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠200年前，有不少科學(xué)家試圖征服它并因此耗費(fèi)了巨大的精力卻都沒有成功有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想他拼命積累知識奮力演算難題稿紙裝了一麻又一麻袋后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數(shù)學(xué)群山取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰？（陳景潤）2、表演、說活動(dòng)z甲：好，聽完這幾則名人的故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：樹立了遠(yuǎn)大理想的人，就意味著事業(yè)成功了一半。無志之人，不可能激起生活的浪花；無志之人，不可能享受事業(yè)的種種輝煌當(dāng)今世界以步入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代沒有知識必將被社會(huì)洪流無情淘汰，更談不上在世紀(jì)立足?；剡^頭來，看看自己，作為世紀(jì)之交的中學(xué)生，世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍，我們今天有什么理想和抱負(fù)呢？不知20后的你是什么樣子的呢？現(xiàn)在我們想象年后大家見面的情景。記者（脖子上掛相機(jī)，手拿攝影刊物我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù)，希望自己成為一流的記者，采訪各國的領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)在，我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品我還在世界的新聞報(bào)道比賽中多次獲獎(jiǎng)并得到國家主席的接見。老師，感謝你在讀中學(xué)時(shí)對我的鼓勵(lì)。乙：讓我們?yōu)樗〉玫某煽兌恼?。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起胸前四枚金牌手執(zhí)鮮花繞場跑師、同學(xué)們一直以來我的身體都特別棒小時(shí)侯我曾暗暗發(fā)過誓定要向鄧亞萍、李小雙一樣當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員，為國爭光。年過去了，我在第33、34奧運(yùn)會(huì)奪得了四枚金牌為祖國爭得了榮譽(yù)每當(dāng)五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時(shí)，我常常情不自禁地流下熱淚——想起20年前當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。甲：真不簡單！水稻專家（頭帶草帽，挽起褲腳，赤著腳，手拿水稻：上學(xué)時(shí)，地理老師告訴我們我國人口逐年增多均耕地卻逐年減少人民的吃飯問題面臨挑戰(zhàn)。是啊，民以食為天。于是，從那時(shí)侯我立志要為12億人的吃飯問題貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量經(jīng)過10多的研究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)“世紀(jì)號優(yōu)良品種?？?，我給你們帶來了我的專利。“擁抱母親”感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過活動(dòng)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆感恩的心，進(jìn)而回報(bào)社會(huì)。重難

點(diǎn)：回味溫暖親情，理解父母點(diǎn)：體味孝心的價(jià)值，體味父母的艱辛——報(bào)答父母z準(zhǔn)備過程：采集影片動(dòng)員學(xué)生家長給孩子寫信收集學(xué)生成長中的照片創(chuàng)作詩歌活動(dòng)過程：引言：有一個(gè)人，無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私的奉獻(xiàn)給你一種愛讓你肆意的索取和享用要你的任何回報(bào)……這一個(gè)人叫“母親這一種愛叫“母愛一、展示圖片——孩子沉迷于上網(wǎng)，疏忽父母，疏忽家庭?，F(xiàn)在有很多孩子都沉迷于上網(wǎng)對父母的關(guān)懷不管不顧他們沒有想過用渴望的眼神期待他們早些回家的母親心里有多么的傷痛。二、短劇欣賞——反映真實(shí)的家庭生活。現(xiàn)在的社會(huì)，多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么，溺愛到了一定地步。反過來，孩子對父母的付出并沒有意識到反而形成了不尊重父母的現(xiàn)象接下來有請同學(xué)為大家表演一個(gè)短劇。同學(xué)發(fā)言賈玉偉）我覺得我和我媽相處得很好，只是有一次，我媽看我的信我覺得我媽很不尊重我那以后的一星期我沒和我媽說過話后來我媽給我寫了一封信說她看我的信并不是想窺探我的隱私它只是想關(guān)心我看過那封信后我真得很感動(dòng)想起平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴候我也會(huì)不耐煩地對待爸媽，嫌他們嘮叨但是他們真的很愛我溝通是很重要的東西它可以把看似并不深的東西描繪得很深很深所以我想告訴大家一句話有的話一定要說出來也許今天晚上你回家后和媽媽說一句“我愛你”的時(shí)候，她會(huì)感動(dòng)得哭了的。同學(xué)發(fā)言洋）我記得上小學(xué)六年級時(shí)，同學(xué)們的家長都不去送孩子了，只有我的媽媽每天送我我就跟她說別人家的父母都不送他們也別送我了。那以后媽就不再送我可是有一天下大雨別人家長都來接他們只有我的媽媽沒有來我冒著大雨回家到家后就沒有好氣的質(zhì)問我媽為什么不來接我，別人家長都去了，她就說是我不讓她去的。后來我知道，其實(shí)我媽也很愛我，她想讓我獨(dú)立，學(xué)著不依賴父母，雖然她沒有說，但是她做到了，只是我當(dāng)時(shí)不理z解。三、電影欣賞——談感受，感悟父母的愛。不知道同學(xué)們再唱起“世上只有媽媽好時(shí)是一種什么樣的感受了也許早已遺忘那份純真也許只當(dāng)它是過時(shí)的歌謠使我們太習(xí)慣于母親的愛所以才不懂得珍惜和擁有就讓我們也來感受一下當(dāng)一個(gè)孩子唱“世上只有媽媽好時(shí)的那種心情吧影片我們就先看到這里，讓我們安靜得想兩分鐘，仔細(xì)品味母親對我們的愛！聽了這一首歌，想必這首歌和你心中的那一首母愛之曲形成了共鳴激起你心中的點(diǎn)點(diǎn)漣漪請同學(xué)們談?wù)勀愕南敕?。同學(xué)發(fā)言張可心）看了這部片讓我很感動(dòng)，我覺得母愛不會(huì)失去，因?yàn)橛心笎?，把我和母親的心拉得更近，即使身在天涯心在咫尺，因?yàn)橛心笎?，讓我長成健康樂觀的人。母愛已烙入我的心里，從出生那一刻起直到我離開人世。同學(xué)發(fā)言牟彬彬）我們很多時(shí)候會(huì)為身邊的一些小事流淚，可是當(dāng)我們靜下來心仔細(xì)想一想，我們?yōu)槟赣H流過淚?也許答案我們自都會(huì)很吃驚，長大了，所以學(xué)會(huì)了忽視，學(xué)會(huì)了忘記，年少時(shí)對于母親的依賴，長大了覺得是一種幸福所以就不應(yīng)該讓時(shí)間的增長影響我們的感動(dòng)不妨嘗試一下向你的媽媽說一句祝福的話，可能她就會(huì)熱淚盈眶的。四、詩歌欣賞——表達(dá)同學(xué)的真情實(shí)感。大家談得這么好，但不知大家是否想過如果失去母親會(huì)是一種什么樣的感覺面請王姝同學(xué)為大家朗誦自己創(chuàng)作的詩歌。詩歌王姝）深夜未眠，在昏暗的燈光下，翻弄著孩提時(shí)的照片，猛然感到：原來我也曾被媽媽這樣抱過啊！是了，十年不曾見過媽媽的笑，十年不曾牽過媽媽的手。好久好久，似乎連回憶都淡了?？粗粡垙埑錆M歡樂的照片，我似乎又回到了過去回到了那純真的年代和媽媽玩只屬于我們兩個(gè)人的老鷹捉小雞，跟媽媽頂么兒，賴在媽媽懷里撒嬌，被媽媽抱著，一起仰頭數(shù)星星……可為什么這舊時(shí)的歡樂到回憶都變作傷痛在這月暗燈昏的時(shí)候一齊涌上了心頭，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它們的巢穴里，心中的風(fēng)雨來了，我該躲到哪?媽媽啊您可知道從那以后我再也不敢抬頭看星星因?yàn)槲遗屡乱粋€(gè)不小心，勾起那美好的回憶。媽媽?。∧芍?，當(dāng)爸爸捂住我的眼睛時(shí)，我的四面都是黑暗！我怕！我拼命的掰開爸爸的手，卻再也找不到你，哪去?哪去?哦，原z來在那里——一個(gè)托盤，一堆灰。五、家長寄語：家長通過班會(huì)表達(dá)對孩子的關(guān)愛有很多家長通過這次班會(huì)送來了對自己孩子的祝福雖然我們沒有打上同學(xué)們的名字但是同學(xué)都一定認(rèn)得自己母親的名字吧這些留言雖然有多有少但都凝聚了父母的真心與希望，就請大家一起來看一下吧！“青春期我與異性交往”主題班會(huì)目標(biāo)：使學(xué)生正確認(rèn)識青春期異性交往的必要性，消除班內(nèi)不正確的認(rèn)識和起哄行為。學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往?；顒?dòng)內(nèi)容步驟：一、情境劇表演與討論結(jié)合情境表演，同學(xué)討論：在你看來，男女主人公的行為表現(xiàn)正常嗎？應(yīng)持什么樣的態(tài)度與異性交往？（如何恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往？）（3情”與“愛情”的區(qū)別在哪兒？二、我的青春，我做主——正常的異性交往很必要異性交往是人類社會(huì)生活不可缺少的重要組成部分。青春期，渴望、喜歡與異性同學(xué)交往是青春期心理生理走向成熟的必然結(jié)果是一種正常的自然表現(xiàn)。目的：肯定青春期感情的正常存在，對此表示理解，消除抵觸心理、調(diào)動(dòng)情緒，便于師生深入溝通與交流。（一）正常的異性交往中，我們的收獲：1、有利于力上的取長補(bǔ)短心理學(xué)研究表明，男女智力雖沒有高低之分，卻有類型不同。比如在思維方面女性往往擅長于具體形象思維而更適合于應(yīng)用科學(xué)和形象思維占主導(dǎo)地位的學(xué)科；男性往往擅長于抽象邏輯思維，其思維往往是離奇、大膽的，他們更多地喜歡用綜合的方式對待現(xiàn)實(shí)善于抽象概括因而更適合于基礎(chǔ)學(xué)科和抽象z思維占主導(dǎo)地位的學(xué)科男生在掌握知識的基本功上可能稍遜一籌但在解題的靈活性上卻略占上風(fēng)；女生在作文的敘述描寫、運(yùn)用詞匯等方面可能略占上風(fēng)，但在立意的新奇和結(jié)構(gòu)的不拘一格上卻稍遜一籌不言而喻通過交往男女生均可以從對方那里取長補(bǔ)短，從而有助于提高自己的智力活動(dòng)水平和學(xué)習(xí)效率。2、有利于感上互相交流人際間情感是極其豐富的，除了愛情之外，還有親情、友情、同情、敬愛之情、感激之情等。這便說明，男女之間可以有不帶愛情色彩的情感交流，它可以使人感到溫暖，達(dá)到心理上的平衡。一般說來，女性的情感比較細(xì)膩溫和，富有同情心男性的情感粗獷熱烈且容易外露有的男性向女友吐露自己的不幸和難堪在同情聲中平靜下來有的女性向男友訴說自己的猶豫和愁苦在鼓勵(lì)聲中振奮起來……這種異性之間的情感交流是微妙的是在同性朋友身上所得不到的一面。3、有利于性上互相豐富心理學(xué)的研究表明，處在集體中的個(gè)人，交往范圍越廣泛，和周圍生活的聯(lián)系越多樣他深入到社會(huì)關(guān)系的各方面也就越深刻他自己的精神世界也就越豐富，他的個(gè)性發(fā)展也就越全面。在生活實(shí)踐中人們不難發(fā)現(xiàn)，交往范圍越廣泛，不僅有同性朋友且有異性朋友的人性格相對來說比較豁達(dá)開朗情感體驗(yàn)比較豐富意志也比較堅(jiān)強(qiáng)這顯然不是什么偶然的現(xiàn)象因?yàn)檎嵌喾矫娴慕煌鶎ο蟮膫€(gè)性滲透和反饋，才豐富了他們的個(gè)性。反之，只在同性圈子里交往，人的心理發(fā)展往往是片面的因?yàn)楸M管同性者個(gè)性之間也存在著差異但這種差異遠(yuǎn)不如異性間個(gè)體差異大。4、有利于善處理人際關(guān)系只有具備了在正常氣氛中與異性交往的經(jīng)驗(yàn)才可以使青少年通過比較進(jìn)行鑒別，逐步掌握友誼與愛情的區(qū)別，從而更穩(wěn)妥地把握自己的情感。這樣，也會(huì)促使他們將來更穩(wěn)妥地認(rèn)真擇偶，并在交往中加深了解，逐步發(fā)展感情，戀愛、婚姻的成功率也會(huì)更高。5、有利于動(dòng)中互相激勵(lì)“異性效應(yīng)”是一種普遍存在的心理現(xiàn)象，這種效應(yīng)尤以青少年為甚。所謂“異性效應(yīng)表現(xiàn)是有兩性共同參加的活動(dòng)較之只有同性的參加的活動(dòng)，z參加者一般會(huì)感到更愉快干得也更起勁更出色這是因?yàn)楫?dāng)有異性參加活動(dòng)時(shí)異性間心理接近的需要得到了滿足因而會(huì)使人獲得程度不同的愉悅感并激發(fā)起內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力。（二）如何恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往？自然：言語、表情、行為、舉止、情感要自然順暢適度：刺猬的故事交往程度和方式要恰到好處，讓人能接受青春期異性交往中我們要注意的問題：1、好感不于初戀由于青少年在一起學(xué)習(xí)生活時(shí)間較長，社會(huì)活動(dòng)日趨豐富多彩，青少年的朝氣蓬勃，多才多藝，會(huì)使異性產(chǎn)生好感，這是一種追求美好的向上的、健康的心態(tài)經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)同學(xué)都有過這種心理活動(dòng)產(chǎn)生好感的對象可能是一個(gè)異性群體沒有明確的目標(biāo)應(yīng)該明確告訴學(xué)生這不等于你在初戀應(yīng)該注意調(diào)整你的心態(tài)，把全部的精力投入到緊張的學(xué)生中去。2、暗戀并等于罪惡如果產(chǎn)生好感的目標(biāo)逐漸專一就要發(fā)展為暗戀，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的學(xué)生最需要教師和家長的指點(diǎn)，他們非常茫然，有一種負(fù)疚感、罪惡感，暗暗的、苦苦的戀一個(gè)人，對方又不知道，如果不盡快的調(diào)整心態(tài)，就會(huì)造成心理扭曲。“誠信是金”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案【指導(dǎo)思想】通過具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、明禮誠信，應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期中學(xué)生的道德風(fēng)采?！窘逃尘啊酷槍陙砉裾\信意識滑坡，青少年誠信觀念淡薄，道德教育有待加強(qiáng)，開展本次班會(huì)?！菊n前準(zhǔn)備】主持人發(fā)言提綱、表演小品的同學(xué)做好準(zhǔn)備。【教育形式】z小品表演、背景音樂【班會(huì)活動(dòng)程序】1、開場點(diǎn)《金斧頭的故事主持人甲：相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子他著急地哭了這哭聲迎來了湖里的老龍王龍王答應(yīng)替他找回斧子。第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭；第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了。他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠實(shí)的孩子。主持人乙：五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子將誠信之人贊為“一諾千金為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。主持人甲：今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。2、小品表《當(dāng)我在路上撿到……》張林和王英是一對好朋友，一天，兩人在上學(xué)路上撿到了一個(gè)皮包，發(fā)現(xiàn)里面有護(hù)照、支票簿、人民幣、外幣若干。兩人不假思索的按照護(hù)照上的聯(lián)絡(luò)方式和失主取得了聯(lián)系，將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他們的獎(jiǎng)金。又一天兩人剛準(zhǔn)備走出學(xué)校發(fā)現(xiàn)地上有一支筆甲將筆撿起來對乙說：“這是誰的筆？還挺漂亮的回答道它是誰的，我們撿到了，就是我們的了甲點(diǎn)了點(diǎn)頭，很自然的將筆裝進(jìn)了書包。主持人甲：其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。主持人乙得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒勿以善小而不為以惡小而為之其實(shí)人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。3、校園ab：遲到（兩個(gè)同學(xué)表演）第一段乙背著書包急匆匆地上場，甲從后面追上）甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？z乙：就快上課了，我們要遲到了。：你平時(shí)不是挺準(zhǔn)時(shí)的嗎？今天怎么也成遲到一族了？：昨天作業(yè)中一道數(shù)學(xué)題巨難，開夜車了。甲：標(biāo)準(zhǔn)的書呆子。昨晚有《天下足球，那叫一個(gè)精彩。（上課鈴聲響了，甲、乙遲到了主持人甲：大家對“遲到”這個(gè)詞應(yīng)該不陌生了，我想問問大家，你遲到過嗎？是什么原因遲到的？（可以現(xiàn)場采訪，學(xué)生發(fā)言剛才好幾個(gè)同學(xué)都談了自己遲到的原因，譬如堵車、車壞了、睡遲了……這些都是客觀因素，我們能不能從自己的主觀來找找原因呢？（繼續(xù)采訪）主持人乙：遲到，無論如何都不能算是一件好事，守時(shí)才是一種美德，它是對別人的一種尊重，對承諾的一種兌現(xiàn)，也是誠信的表現(xiàn)。其實(shí)，誠信從來就不是一句口號，它需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。第二段校門口，丙扮值勤老師，在校門口跺步。乙還在往前走甲（一把拉住乙，往后縮了縮瓜，有老師！乙：已經(jīng)上課了，再