初中藝體工作計(jì)劃

初中藝體工?作計(jì)劃篇一?藝術(shù)的感?受、想象、?創(chuàng)造等能力?已成為現(xiàn)代?社會(huì)需要的?綜合型人才?所不可缺少?的素質(zhì)。學(xué)?校要認(rèn)真貫?徹九年義務(wù)?教育中藝術(shù)?教育標(biāo)準(zhǔn)，?把藝術(shù)教育?貫穿于課堂?教學(xué)中，要?拓寬藝術(shù)教?育渠道，深?入進(jìn)行藝術(shù)?教育，促進(jìn)?學(xué)生人格的?健全發(fā)展，?提高整體素?質(zhì)。一、?學(xué)校要嚴(yán)格?按照“新課?標(biāo)”，開(kāi)齊?、開(kāi)足藝術(shù)?教育課程。?執(zhí)行統(tǒng)編?教材，改革?教學(xué)方法，?配備較專(zhuān)業(yè)?的教師承擔(dān)?藝術(shù)課教學(xué)?。加強(qiáng)學(xué)校?藝術(shù)師資隊(duì)?伍建設(shè)，探?索藝術(shù)教育?新途徑，積?極組織藝術(shù)?教師參加校?訓(xùn)培訓(xùn)與核?考，提高藝?術(shù)教育教學(xué)?水平。二?、做好藝術(shù)?課程教育。?藝術(shù)課程?綜合了音樂(lè)?、美術(shù)、書(shū)?法、等其他?藝術(shù)。它的?形式和表現(xiàn)?手段對(duì)學(xué)生?的生活、情?感、文化素?養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)?識(shí)等有極大?的影響。我?們的教師要?認(rèn)真學(xué)習(xí)藝?術(shù)課標(biāo)，了?解教材的編?排體系，鉆?研教學(xué)內(nèi)容?，探求教學(xué)?方法。保質(zhì)?得量上好校?本課，從而?提高學(xué)生整?體的寫(xiě)字水?平。通過(guò)藝?術(shù)課程力爭(zhēng)?為學(xué)生提供?生動(dòng)有趣豐?富多彩的內(nèi)?容和信息，?拓展藝術(shù)視?野，提高整?體素質(zhì)。?三、各學(xué)科?教學(xué)滲透藝?術(shù)教育。?各學(xué)科都有?豐富的藝術(shù)?教育內(nèi)容，?語(yǔ)文學(xué)科中?的閱讀、感?悟、聯(lián)想、?欣賞都與藝?術(shù)有著密切?的聯(lián)系。數(shù)?學(xué)的圖形、?多項(xiàng)思維可?以通過(guò)頓悟?激發(fā)學(xué)生的?藝術(shù)激情。?科學(xué)、美術(shù)?、音樂(lè)、生?勞、信息、?體育等學(xué)?科均能通過(guò)?課堂教學(xué)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行藝?術(shù)教育，使?學(xué)生受到美?的熏陶。教?師要鉆研教?材，挖掘?qū)W?科藝術(shù)教育?的內(nèi)涵，直?接或間接的?進(jìn)行藝術(shù)教?育。四、?鼓勵(lì)學(xué)生參?加校內(nèi)外藝?術(shù)教育輔導(dǎo)?班，提高藝?術(shù)修養(yǎng)。?對(duì)于在書(shū)法?、音樂(lè)、美?術(shù)等方面藝?術(shù)有條件的?特長(zhǎng)學(xué)生，?除了我們學(xué)?校作為重點(diǎn)?進(jìn)行培養(yǎng)外?，如有條件?的學(xué)生可以?鼓勵(lì)他們參?加一些校內(nèi)?外輔導(dǎo)班，?使他們的藝?術(shù)天分得到?進(jìn)一步的挖?屈和發(fā)揮。?五、組織?開(kāi)展豐富多?彩的校園藝?術(shù)活動(dòng)，為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)良?好的展現(xiàn)自?我藝術(shù)修養(yǎng)?的空間。?每學(xué)年舉辦?一屆校園文?化藝術(shù)節(jié)，?一方面檢驗(yàn)?學(xué)科教學(xué)成?果，一方面?讓學(xué)生展示?個(gè)人藝術(shù)才?能，體驗(yàn)成?功的喜悅。?每班根據(jù)年?齡特點(diǎn)及具?體情況，每?月要組織開(kāi)?展寓教于樂(lè)?的有關(guān)藝術(shù)?活動(dòng)，營(yíng)造?具有藝術(shù)魅?力的校園環(huán)?境，讓學(xué)生?感受美、鑒?賞美。藝?術(shù)特色教育?打造一所學(xué)?校，學(xué)校是?孕育人才的?搖籃，讓更?多的學(xué)生掌?握一定的藝?術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)?和基本技能?，為現(xiàn)代社?會(huì)需要的綜?合型人才打?下良好的基?礎(chǔ)，是每位?教育工作者?義不榮辭的?職責(zé)。初?中藝體工作?計(jì)劃篇二?一、指導(dǎo)思?想：以黨?的教育方針?、____?、____?為指導(dǎo)，緊?緊圍繞學(xué)校?中心工作，?切實(shí)抓好學(xué)?校藝體教育?教學(xué)工作，?適應(yīng)日新月?異教育發(fā)展?形勢(shì)的需要?，加快實(shí)施?素質(zhì)教育轉(zhuǎn)?軌步伐;“?五育并舉，?全面發(fā)展”?。二、重?點(diǎn)工作：?1、加強(qiáng)教?師培訓(xùn)，提?高教師專(zhuān)業(yè)?化水平。?2、根據(jù)我?校的辦學(xué)特?色，把藝術(shù)?教育工作進(jìn)?一步推進(jìn)，?繼續(xù)擴(kuò)大藝?術(shù)教育成果?。3、努?力辦好校園?藝術(shù)節(jié)。?4、全面貫?徹落實(shí)新課?程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)?全課程，開(kāi)?足課時(shí)，圓?滿完成藝體?衛(wèi)育教學(xué)任?務(wù)。5、?組織參加鎮(zhèn)?、青州市春?季運(yùn)動(dòng)會(huì)，?爭(zhēng)取創(chuàng)好成?績(jī)。三、?工作措施：?1、制訂?計(jì)劃要可行?，措施要有?力。開(kāi)學(xué)初?，首先召開(kāi)?藝體分管教?學(xué)人員工作?會(huì)議，對(duì)上?學(xué)期的工作?進(jìn)行回顧與?反思，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，找出?不足，同時(shí)?討論今后的?工作整改方?向與工作目?標(biāo)，制訂出?本學(xué)期的藝?體教學(xué)工作?計(jì)劃，根據(jù)?工作計(jì)劃狠?抓落實(shí)。?2、加強(qiáng)師?資培訓(xùn)。由?于我校本學(xué)?期的師資較?緊張，在藝?體教學(xué)工作?方面師資較?弱，加強(qiáng)對(duì)?教師的培訓(xùn)?工作成為本?校工作的重?點(diǎn)，我校采?取外出培訓(xùn)?與校內(nèi)培訓(xùn)?相結(jié)合的原?則，如果有?外出培訓(xùn)的?機(jī)會(huì)我們決?不放過(guò)，但?是僅靠外出?培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的。外?出培訓(xùn)時(shí)間?短，任務(wù)急?，鞭長(zhǎng)莫及?，我們根據(jù)?我校師資的?特點(diǎn)，在本?校教師內(nèi)一?幫一，結(jié)對(duì)?子，進(jìn)行幫?扶培訓(xùn)，邊?培訓(xùn)邊教學(xué)?，以便達(dá)到?共同提高的?效果。3?、加強(qiáng)教學(xué)?工作的常規(guī)?管理，全面?貫徹落實(shí)新?課程標(biāo)準(zhǔn)，?把藝體衛(wèi)課?程開(kāi)全，開(kāi)?足課時(shí)，定?期與不定期?抽查藝體衛(wèi)?教師的備課?以及課前準(zhǔn)?備工作。發(fā)?現(xiàn)不到位的?，做到0時(shí)?間反饋，0?時(shí)間得到處?理。結(jié)合市?學(xué)科帶頭人?與教學(xué)能手?評(píng)選活動(dòng)，?經(jīng)常不斷地?對(duì)藝體教師?進(jìn)行安排聽(tīng)?課和推門(mén)聽(tīng)?課。同時(shí)推?出比較優(yōu)秀?的教師。認(rèn)?真落實(shí)好《?中學(xué)生課外?藝體活動(dòng)》?方案，制訂?出本校的課?外活動(dòng)課程?方案，排好?課程，落實(shí)?到班，落實(shí)?到人，保證?學(xué)生每天一?小時(shí)的課外?文體活動(dòng)時(shí)?間，開(kāi)展豐?富多彩的校?園活動(dòng)。校?委會(huì)成員每?天都進(jìn)行檢?查，并隨時(shí)?做好記錄，?以保障活動(dòng)?效果與質(zhì)量?。對(duì)藝體的?教學(xué)工作實(shí)?行全方位管?理，將常規(guī)?檢查落到實(shí)?處，納入教?師的工作績(jī)?效考核。為?了比較客觀?公正反映教?師的教學(xué)情?況，學(xué)期期?末慎密組織?藝體教學(xué)成?績(jī)檢測(cè)，充?分調(diào)動(dòng)藝體?教師的積極?性。4、?借雞生蛋，?辦好特長(zhǎng)班?，為了使藝?體衛(wèi)工作的?深入開(kāi)展，?不斷擴(kuò)大這?方面的教學(xué)?成果，本學(xué)?期將繼續(xù)借?雞生蛋，聘?請(qǐng)外單位有?辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的?教師，擔(dān)任?輔導(dǎo)教師，?繼續(xù)辦好美?術(shù)、書(shū)法、?聲樂(lè)、籃球?等特長(zhǎng)班。?對(duì)于特長(zhǎng)班?的教學(xué)實(shí)行?跟蹤監(jiān)控管?理，制訂出?相應(yīng)的管理?規(guī)章制度。?學(xué)期末組織?一次成果展?示，保證特?長(zhǎng)班的實(shí)效?性，繼續(xù)擴(kuò)?大我校的藝?教成果。?5、認(rèn)真貫?徹落實(shí)《體?育衛(wèi)生工作?條例》除上?好正常的體?育課之外，?積極籌建體?育田徑隊(duì)，?加強(qiáng)訓(xùn)練，?以較強(qiáng)的優(yōu)?勢(shì)參加中心?學(xué)校秋季運(yùn)?動(dòng)會(huì)。將非?畢業(yè)班的體?育檢測(cè)工作?納入學(xué)校的?議事日程，?開(kāi)學(xué)初召開(kāi)?體育教師和?班主任會(huì)議?，做到齊抓?共管，讓每?一個(gè)學(xué)生都?有一個(gè)的健?康的體魄。?7、以活?動(dòng)促發(fā)展。?本學(xué)期內(nèi)我?校將根據(jù)中?心學(xué)校與上?級(jí)教育部門(mén)?的活動(dòng)安排?組織藝體衛(wèi)?優(yōu)質(zhì)課評(píng)選?，教師基本?功比武、0?8年度藝術(shù)?新秀評(píng)選、?校園藝術(shù)節(jié)?、春季運(yùn)動(dòng)?會(huì)、健康知?識(shí)講座等活?動(dòng)。8、?加大督促力?度，按教學(xué)?常規(guī)要求，?加強(qiáng)音體美?教學(xué)音體?美教學(xué)計(jì)劃?實(shí)行教導(dǎo)處?審批制度，?根據(jù)課程要?求，學(xué)校實(shí)?際情況審核?、修改后由?藝體教師具?體實(shí)施。音?體美教學(xué)必?須做到堂堂?有備課，并?做到先周備?課，嚴(yán)格杜?絕無(wú)備課進(jìn)?課堂或先講?后備之現(xiàn)象?。根據(jù)學(xué)科?特點(diǎn)，適量?布置作業(yè)，?全批全改、?有輔導(dǎo)記錄?和特長(zhǎng)生培?養(yǎng)備課，并?將上述內(nèi)容?納入教職工?月百分考核?。9、校?長(zhǎng)、教導(dǎo)主?任要深入課?堂，每人至?少聽(tīng)兩節(jié)以?上音體美課?，于評(píng)課中?提出指導(dǎo)性?建議。分管?藝體工作的?領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常?督促、檢查?音體美器材?充分利用情?況，發(fā)揮其?功效，確保?教學(xué)常規(guī)落?到實(shí)處。期?中、期末，?教導(dǎo)處將為?音體美課統(tǒng)?一命題、統(tǒng)?一測(cè)試，以?檢查教學(xué)質(zhì)?量、督促藝?體工作的順?利進(jìn)行。?10、管好?、用好藝體?器材，使之?充分發(fā)揮功?效學(xué)期初?，由學(xué)校分?管藝體工作?的負(fù)責(zé)同志?會(huì)同總務(wù)處?組織音體美?器材管理員?，認(rèn)真清查?音體美器材?(器械)的?數(shù)量是否帳?物相符、保?管的完好率?情況、報(bào)損?情況(是否?作好記錄、?領(lǐng)導(dǎo)簽字審?核情況)，?借用手續(xù)是?否完備。根?據(jù)檢查情況?進(jìn)一步完備?、完善器材?的保管制度?、借用手續(xù)?、報(bào)損制度?，做到物進(jìn)?其用。1?1、根據(jù)實(shí)?際情況需要?，購(gòu)買(mǎi)部分?音體美器材?，以保證教?學(xué)所需。?總之，找準(zhǔn)?切入點(diǎn)，狠?抓工作落實(shí)?，提高工作?成效。新學(xué)?期，學(xué)校藝?體工作要不?斷改革創(chuàng)新?，教育教學(xué)?成績(jī)不斷提?高，再創(chuàng)輝?煌。初中?藝體工作計(jì)?劃篇三一?、指導(dǎo)思想?認(rèn)真貫徹?黨的“__?__”精神?，圍繞學(xué)校?有關(guān)教改與?科研工作的?總體部署，?以科研為先?導(dǎo)、以課改?為突破口，?抓科研、促?教改，真抓?實(shí)干、與時(shí)?俱進(jìn)，努力?提高我校體?育、藝術(shù)教?學(xué)、科研水?平;積極開(kāi)?展各項(xiàng)文體?活動(dòng)，全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育;團(tuán)結(jié)奮?進(jìn)，積極搞?好教研組建?設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)“?五好”。?二、工作要?點(diǎn)(一)?抓課堂教學(xué)?：1.抓?雨天室內(nèi)“?理論課”教?學(xué)，改變以?往“自習(xí)為?主”的做法?，根據(jù)各年?級(jí)學(xué)生特點(diǎn)?和年齡要求?，認(rèn)真組織?“體育基礎(chǔ)?知識(shí)”與“?體育健康知?識(shí)”教學(xué)。?2.積極?引入新思維?，在不被列?入實(shí)驗(yàn)區(qū)的?情況下，自?發(fā)組織學(xué)習(xí)?、提前嘗試?按新課程標(biāo)?準(zhǔn)備課、上?課，為_(kāi)_?__年秋季?學(xué)期開(kāi)始的?新課程實(shí)施?作殷實(shí)準(zhǔn)備?。3.提?前按照即將?推行的《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)(試行?方案)》組?織實(shí)施年度?體育達(dá)標(biāo)活?動(dòng)。4.?加強(qiáng)音樂(lè)、?美術(shù)課的課?堂管理力度?，以音樂(lè)為?主，學(xué)校、?教研組、教?師個(gè)人共同?努力，依靠?相關(guān)班主任?的配合、支?持，培養(yǎng)出?良好的藝術(shù)?課堂教學(xué)氛?圍，積極提?升我校圖音?體學(xué)科教學(xué)?的水平和地?位。(二?)抓教研教?改1.按?照學(xué)校要求?，落實(shí)圖、?音、體學(xué)科?的和教師個(gè)?人的科研課?題。2.?按照學(xué)校統(tǒng)?一部署，蔣?貴軍老師在?高二學(xué)生中?開(kāi)展以“球?類(lèi)選修”、?“小項(xiàng)目創(chuàng)?記錄”為?主要課題的?體育研究性?學(xué)習(xí);郭海?春老師在高?一開(kāi)展《營(yíng)?養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與?健康的關(guān)系?》、《中學(xué)?生肥胖的原?因》、《肥?胖生的飲食?習(xí)慣、《運(yùn)?動(dòng)與心理素?質(zhì)的關(guān)系》?、《運(yùn)動(dòng)量?與疲勞的關(guān)?系》、《學(xué)?生理想體育?課模式》、?《運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?開(kāi)展與地方?經(jīng)濟(jì)發(fā)展的?關(guān)系》、《?預(yù)防運(yùn)動(dòng)損?傷的方法》?、《體育的?休閑功能是?什么》等課?題的體育研?究性學(xué)習(xí)。?3.積極?準(zhǔn)備，適時(shí)?申報(bào)“__?__”學(xué)科?科研課題。?(三)教?研學(xué)習(xí)1?.針對(duì)教研?組以青年教?師為主的年?齡結(jié)構(gòu)和普?遍在讀研究?生的特點(diǎn)，?積極安排電?腦操作技術(shù)?、課件制作?、網(wǎng)頁(yè)制作?等現(xiàn)代教育?信息技術(shù)的?學(xué)習(xí)。并在?此基礎(chǔ)上，?基本實(shí)現(xiàn)電?腦備課和教?案課件化。?2.為了?更好地配合?新課程的順?利實(shí)施，安?排多次相關(guān)?內(nèi)容的集體?學(xué)習(xí)和個(gè)人?資料學(xué)習(xí)。?3.鼓勵(lì)?部分教師努?力完成在職?研究生的課?程學(xué)習(xí)，倡?導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)?英語(yǔ)，大膽?報(bào)考、爭(zhēng)取?同等學(xué)力碩?士學(xué)位。?(四)相關(guān)?活動(dòng)1.?指導(dǎo)學(xué)生會(huì)?干部組織好?籃