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醫(yī)院轉(zhuǎn)正自?我鑒定范文?轉(zhuǎn)眼間,?在___醫(yī)?院三個(gè)月的?實(shí)習(xí)就要結(jié)?束了,這幾?個(gè)月來(lái),在?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及?上級(jí)醫(yī)生的?精心培育和?領(lǐng)導(dǎo)下,在?思想工作都?取得了很大?的進(jìn)步,學(xué)?到了很多在?學(xué)校學(xué)不到?的知識(shí)。?在思想上,?我積極參加?政治學(xué)習(xí),?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則,擁?護(hù)黨的各項(xiàng)?方針政策,?自覺(jué)遵守各?項(xiàng)法規(guī)。作?為一名預(yù)備?黨員,我時(shí)?刻以一名真?正的黨員嚴(yán)?格要求自己?,爭(zhēng)取早日?加入中國(guó)共?產(chǎn)黨,成為?一名真正的?黨員。在?工作中,我?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院規(guī)章制度?,認(rèn)真履行?職責(zé),尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事、關(guān)心?病人、不遲?到、不礦工?、塌實(shí)工作?,全心全意?為患者提供?服務(wù),樹(shù)立?良好的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)。在?學(xué)習(xí)上,自?從畢業(yè)到至?今,我從沒(méi)?有放棄學(xué)習(xí)?理論知識(shí)和?業(yè)務(wù)知識(shí),?用理論知識(shí)?來(lái)聯(lián)系實(shí)踐?,不斷求知?進(jìn)取,在提?高專業(yè)知識(shí)?的同時(shí)也努?力提高自身?的素質(zhì)修養(yǎng)?。當(dāng)然,?我還存在著?經(jīng)驗(yàn)不足,?考慮問(wèn)題不?夠全面等缺?點(diǎn),我將會(huì)?在今后的工?作中,嚴(yán)格?要求自己,?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?認(rèn)真總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn),克?服不足;我?將努力找準(zhǔn)?自己的定位?,盡自己的?所能為醫(yī)院?作出貢獻(xiàn)。?醫(yī)院轉(zhuǎn)正?自我鑒定范?文轉(zhuǎn)眼間?兩周的消化?內(nèi)科實(shí)習(xí)生?涯就要結(jié)束?了,聽(tīng)我們?的同學(xué)說(shuō)下?個(gè)科室是心?內(nèi),可以說(shuō)?是我們醫(yī)院?比較牛x的?科室了,為?期三周,希?望能有個(gè)好?的進(jìn)步。?這兩周在消?化內(nèi)科,我?還是扎了好?多人的,而?且由于老師?幫挑的病人?比較好,沒(méi)?有一個(gè)出了?問(wèn)題的,嘿?嘿,可惜每?次都要老師?幫忙給送膠?布,很汗,?很囧。我想?到心內(nèi)可能?打針的機(jī)會(huì)?要少,不過(guò)?其他像搶救?之類的就多?了吧。由于?我老師一直?上白班,我?還真沒(méi)上過(guò)?其他的班!?倒是有幾次?搶救的,什?么大口吐血?的,休克甚?至死掉的也?有,我同學(xué)?參與了,等?我到的時(shí)候?要么穩(wěn)定了?,要么轉(zhuǎn)科?了,要么就?在床上掛紫?外線燈了(?死亡以后的?終末消毒)?。這個(gè)科?室的老師挺?好,尤其是?我的帶教,?很有水平,?雖然還比不?上護(hù)士長(zhǎng),?但是可以預(yù)?見(jiàn)她在熬幾?年就可以進(jìn)?入管理崗位?了。年輕,?有學(xué)歷,懂?管理,技術(shù)?也是一流的?。從病人和?護(hù)理站的資?料看,她才?從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)?來(lái),就又是?組長(zhǎng)又帶新?員工的,恩?,有前途。?雖然長(zhǎng)的不?是很漂亮,?但是看上去?很舒服,脾?氣也好,離?開(kāi)我的啟蒙?老師還真是?有點(diǎn)舍不得?呢....?...書(shū)?到用時(shí)方恨?少,以前舍?友說(shuō)他在臨?床上讀的書(shū)?比在學(xué)校里?還多,我還?嘲笑他說(shuō)他?在學(xué)校就沒(méi)?有讀書(shū),一?直是在wo?w中度過(guò)的??,F(xiàn)在看來(lái)?我把書(shū)都留?下還是很有?意義的,很?多有印象的?東西就是不?熟悉,要用?的時(shí)候總是?拿不出來(lái),?很郁悶。所?以今天我就?在把明天在?心內(nèi)可能會(huì)?用到的東西?瀏覽下,畢?竟要做到優(yōu)?秀還是一件?很難的事情?,而且昨天?下班的時(shí)候?看到內(nèi)科樓?下貼著__?_等幾個(gè)七?年的同學(xué)取?得了代理住?院醫(yī)師的稱?號(hào),還是很?羨慕的。心?想如果我們?表現(xiàn)優(yōu)秀,?提前取得代?理護(hù)士的稱?號(hào),也許也?很能滿足下?我的虛榮心?呢。最為?印象深刻的?還是接留置?針,由于留?置針少,每?次都忘記打?開(kāi)那個(gè)夾子?,結(jié)果每次?都被老師說(shuō)?,我說(shuō)絕對(duì)?不會(huì)有下次?了。但是過(guò)?了兩天還是?忘記打開(kāi)了?,結(jié)果我檢?查為何輸液?不暢的時(shí)候?老師說(shuō)你不?是說(shuō)不會(huì)有?下次了么。?然后我打開(kāi)?了夾子。當(dāng)?時(shí)心里叫一?個(gè)難受,雖?然老師后面?又安慰了幾?句,但是我?根本聽(tīng)不進(jìn)?去。等洗了?手,老師去?忙了,我換?了個(gè)房間,?正好另外一?個(gè)老師在接?針,她問(wèn)我?做什么,我?說(shuō)我想接這?個(gè)。那個(gè)老?師爽快的答?應(yīng)了,科室?消好毒我怎?么也拔不下?來(lái)那個(gè)針帽?。那位老師?說(shuō),你剛洗?了手吧,我?哦了一聲,?又把針還給?老師了。后?來(lái)想想,這?種贖罪式的?心態(tài)還是要?不得的,像?這種人命關(guān)?天的事情有?時(shí)是不給你?補(bǔ)救的機(jī)會(huì)?的。所以下?次一定要一?次做成,一?次做好!?醫(yī)院轉(zhuǎn)正自?我鑒定范文?在一年的?學(xué)習(xí)生活以?來(lái),我學(xué)會(huì)?了很多也懂?得了很多從?生活中沒(méi)發(fā)?獲得到的知?識(shí)和道理,?回顧一年以?來(lái),從那天?真的我直接?到經(jīng)歷了生?活中的挫折?和失敗,到?現(xiàn)在穩(wěn)重和?冷靜的我,?使我明白了?一個(gè)道理,?人生不可能?存在一帆風(fēng)?順的事,只?有自己勇敢?地面對(duì)人生?中的每一個(gè)?挫折和失敗?,才能通往?自己的羅馬?大道。在這?一年里,我?有失落過(guò),?煩惱過(guò),悲?傷過(guò)。有時(shí)?覺(jué)得自己放?手讓時(shí)間在?自己的手里?流走,可能?是或者我的?缺陷和不足?。但我知道?這是上天對(duì)?我的一個(gè)考?驗(yàn),但在每?次失落的時(shí)?候我都會(huì)反?省過(guò)來(lái),告?訴自己清楚?自己應(yīng)該做?的是什么,?在挫折面前?我們應(yīng)該善?用于揚(yáng)長(zhǎng)避?短的方法來(lái)?促進(jìn)自己,?提高自己的?綜合水平能?力。在學(xué)習(xí)?方面雖然自?己普通平凡?,但是我會(huì)?努力提高,?做到最好,?不管遇到什?么困擾我都?不會(huì)跌倒,?我會(huì)不懈努?力。從以前?學(xué)習(xí)情況中?,我覺(jué)得自?己更應(yīng)該發(fā)?奮學(xué)習(xí)。?我知道,在?這又是我人?生中的一大?挑戰(zhàn),角色?的轉(zhuǎn)換,這?除了有較強(qiáng)?的適應(yīng)力和?樂(lè)觀的生活?態(tài)度外,更?重要的是得?益一年的學(xué)?習(xí)積累和技?能的培養(yǎng)。?以前我曾經(jīng)?懊悔過(guò),但?是很快我選?擇了坦然面?對(duì),因?yàn)槲?深信,是金?子在任何地?方都會(huì)發(fā)光?,但是我也?知道要金子?發(fā)光也要看?適合的環(huán)境?,在這里我?知道我的將?來(lái)會(huì)有光輝?燦爛的一天?。在一年?的鍛煉里,?給我僅是初?步的經(jīng)驗(yàn)積?累,對(duì)于邁?向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的,所?以在學(xué)習(xí)生?活除外,在?假日我會(huì)積?極參加社會(huì)?各種實(shí)踐活?動(dòng),獲取更?多學(xué)習(xí)的經(jīng)?驗(yàn)和社會(huì)實(shí)?踐能力,在?假日的孤兒?院里,我獲?得了不少的?經(jīng)驗(yàn)和懂得?了很多知識(shí)?道理,我相?信在以后的?社會(huì)道路上?,我會(huì)得心?應(yīng)手,用自?己的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)?拼搏。我的?未來(lái)不是夢(mèng)?,只要自己?努力過(guò),成?功是不會(huì)拒?絕你的。?因此,面對(duì)?過(guò)去,我無(wú)?怨無(wú)悔,面?對(duì)現(xiàn)在,我?努力拼搏,?面對(duì)將來(lái),?我期待更多?的挑戰(zhàn),戰(zhàn)?勝困

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