小學(xué)四年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃

小學(xué)四年級(jí)?班主任班級(jí)?工作計(jì)劃(?一)一、?班級(jí)基本?情況我班?共有44名?學(xué)生，男生?19人，女?生25人。?本班學(xué)生學(xué)?習(xí)努力，進(jìn)?取心強(qiáng)。行?為習(xí)慣方面?：學(xué)生能按?照一日行為?規(guī)范來(lái)做，?但自覺(jué)性還?有待提高，?尤其是男孩?子在這方面?的養(yǎng)成習(xí)慣?做得還不夠?，下課會(huì)有?奔跑現(xiàn)象出?現(xiàn)，經(jīng)常要?老師同學(xué)提?醒。學(xué)習(xí)情?況：大部分?學(xué)生思維活?躍，作業(yè)能?認(rèn)真完成，?有一定的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)。但?也有少數(shù)學(xué)?生沒(méi)有很好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。品德情況?：學(xué)生愛(ài)集?體，愛(ài)勞動(dòng)?，愛(ài)師長(zhǎng)，?愛(ài)同學(xué)，有?較強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感。但?由于是獨(dú)生?子女的關(guān)系?，會(huì)出現(xiàn)自?私、虛榮心?、盲目自滿?的思想。?二、本學(xué)期?工作目標(biāo)?本學(xué)期我班?的基本目標(biāo)?是：建立一?支有進(jìn)取心?、能力較強(qiáng)?的班干部隊(duì)?伍，全體同?學(xué)都能樹(shù)立?明確的學(xué)習(xí)?目的，形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范，?弘揚(yáng)正氣，?逐步形成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?。三、具?體措施(?一)因材施?教，做好培?優(yōu)轉(zhuǎn)后的工?作1、重?視尖子生的?培養(yǎng)(1?)對(duì)尖子生?加強(qiáng)培養(yǎng)，?發(fā)掘其潛力?，設(shè)計(jì)更多?的彈性問(wèn)題?，讓心有余?力的優(yōu)秀生?留有擴(kuò)展延?伸知識(shí)的機(jī)?會(huì)，積極引?導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立?思考，主動(dòng)?探索，尋求?解決問(wèn)題的?途徑。(?2)多方面?了解學(xué)生的?興趣特長(zhǎng)，?課余時(shí)間因?勢(shì)利導(dǎo)，勤?學(xué)苦練。?2、重視后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?(1)對(duì)?后進(jìn)生，教?師要多傾注?些關(guān)心和愛(ài)?心，耐心輔?導(dǎo)，諄諄善?誘。給他們?創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)?會(huì)，鼓勵(lì)他?們的信心和?勇氣。采取?“一幫一”?，“眾幫一?”等措施，?給后進(jìn)生創(chuàng)?造一個(gè)溫暖?的集體氛圍?。(2)?對(duì)后進(jìn)生進(jìn)?行經(jīng)常不定?時(shí)地家訪，?目的是取得?家長(zhǎng)的配合?和支持把學(xué)?生的在校表?現(xiàn)告訴家長(zhǎng)?，同時(shí)了解?學(xué)生的在家?表現(xiàn)。(?二)做好勞?動(dòng)、衛(wèi)生和?安全教育?1、要求學(xué)?生積極參加?家庭中的自?我服務(wù)性勞?動(dòng)，讓學(xué)生?真正做到自?己能做到的?事自己做。?2、教育?學(xué)生做好個(gè)?人衛(wèi)生工作?，要勤洗頭?，勤洗澡，?保持衣服整?潔，講究個(gè)?人衛(wèi)生，養(yǎng)?成講衛(wèi)生的?好習(xí)慣，教?育學(xué)生認(rèn)真?做好值日生?工作，保持?班級(jí)的整潔?。3、加?強(qiáng)安全教育?增強(qiáng)安全意?識(shí)，提高自?我防范能力?，利用早會(huì)?，班會(huì)，組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?《中小學(xué)安?全須知》和?《中小學(xué)自?我防范安全?常識(shí)》。利?用班刊出有?關(guān)安全、防?火有關(guān)知識(shí)?，增強(qiáng)安全?意識(shí)，提高?自我防范能?力。(三?)狠抓班集?體建設(shè)1?、培養(yǎng)—支?守紀(jì)、責(zé)任?感強(qiáng)、素質(zhì)?高的班干隊(duì)?伍。(1?)進(jìn)—步完?善班干部的?組織隊(duì)伍，?選拔品學(xué)兼?優(yōu)者充實(shí)班?委，培養(yǎng)自?我管理和管?理他人的能?力，形成表?率，當(dāng)好班?主任的好幫?手。(2?)每?jī)尚瞧?召開(kāi)班干部?會(huì)議一次，?嚴(yán)格要求。?做到及時(shí)了?解情況及時(shí)?反饋處理。?2、開(kāi)展?讀書、讀報(bào)?活動(dòng)，通過(guò)?讀書交流活?動(dòng)，彰顯班?級(jí)特色。?3、開(kāi)展“?多彩晨會(huì)”?活動(dòng)。開(kāi)闊?學(xué)生視野，?增長(zhǎng)知識(shí)，?張揚(yáng)個(gè)性。?小學(xué)四年?級(jí)班主任班?級(jí)工作計(jì)劃?(二)一?、總體計(jì)劃?培育班級(jí)?的健康向上?的靈魂，以?學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)?發(fā)展為目標(biāo)?，保證班級(jí)?的全面進(jìn)步?、領(lǐng)先，形?成良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)，?培養(yǎng)祖國(guó)未?來(lái)需要的人?才。不斷超?越、不斷進(jìn)?步，讓每個(gè)?學(xué)生的潛能?和智慧均得?以充分開(kāi)發(fā)?。把育人當(dāng)?頭等大事來(lái)?抓，讓學(xué)生?學(xué)會(huì)做人，?學(xué)會(huì)求知，?學(xué)會(huì)發(fā)展。?先養(yǎng)成良好?的紀(jì)律、學(xué)?習(xí)、處世習(xí)?慣，先嚴(yán)而?得以形成，?后寬以形成?良好的氛圍?。二、具?體的計(jì)劃?(一)開(kāi)學(xué)?準(zhǔn)備工作?1、布置教?室，出好黑?板報(bào)。2?、打掃教室?，包括地面?的清潔及窗?臺(tái)的清洗。?3、整理?桌凳，安排?座位，臨時(shí)?指定班級(jí)干?部。4、?發(fā)書，發(fā)本?。(二)?.班主任工?作的分類?第一類：每?天必做的事?情1、晨?檢記錄。?2、安全教?育。3、?品德教育。?第二類：?每周必做的?事情。1?、小組評(píng)比?，每周評(píng)出?一個(gè)先進(jìn)小?組。2、?組織班會(huì)，?由班干部找?班會(huì)主題，?利用班會(huì)來(lái)?滲透素質(zhì)教?育。3、?周五放學(xué)前?對(duì)下周的安?排。第三?類：每月必?做的事情。?1、統(tǒng)計(jì)?一個(gè)月來(lái)作?業(yè)全交名單?、學(xué)生出勤?情況、好人?好事情況。?2、對(duì)學(xué)?生的鼓勁加?油。3、?給班干部提?建議，給班?主任提意見(jiàn)?。4、樹(shù)?立永爭(zhēng)第一?的信心，積?極參加學(xué)校?的各種活動(dòng)?。(三)?班主任工作?思路1、?以人為本，?對(duì)人有禮貌?，教育學(xué)生?成為一個(gè)?正直，善良?，智慧，健?康的人。?2、營(yíng)造一?個(gè)溫馨，和?諧，自然的?學(xué)習(xí)環(huán)境，?讓學(xué)生到了?班里就象回?到了家里一?樣。3、?教會(huì)學(xué)生學(xué)?會(huì)生存，學(xué)?會(huì)與人相處?，學(xué)會(huì)付出?和愛(ài)。學(xué)會(huì)?發(fā)展，學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)。4?、獎(jiǎng)罰分明?，寬容為本?，弘揚(yáng)正氣?。利用各種?活動(dòng)增強(qiáng)班?級(jí)的凝聚力?，讓每一個(gè)?學(xué)生都為班?級(jí)而自豪。?5、關(guān)愛(ài)?每一個(gè)學(xué)生?，走進(jìn)每一?個(gè)學(xué)生的心?里，成為學(xué)?生的真正意?義上的朋友?，為學(xué)生排?憂解難，樹(shù)?立信心。?(四)班主?任工作要點(diǎn)?1、對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?品德教育，?樹(shù)立遠(yuǎn)大理?想，端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，明?確學(xué)習(xí)目的?，提高學(xué)習(xí)?興趣，使學(xué)?生主動(dòng)學(xué)習(xí)?，提高學(xué)習(xí)?成績(jī)。2?、鼓勵(lì)學(xué)生?大膽創(chuàng)新，?堅(jiān)持真理，?勇于探索，?敢于競(jìng)爭(zhēng)，?開(kāi)啟智慧，?為祖國(guó)培養(yǎng)?創(chuàng)新性人才?。3、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育，使學(xué)?生成為有禮?貌、講文明?、守紀(jì)律、?講衛(wèi)生的好?青年。4?、積極參加?學(xué)校組織的?各項(xiàng)活動(dòng)，?使學(xué)生在活?動(dòng)中受到教?育。5、?嚴(yán)肅紀(jì)律，?健全班委會(huì)?，明確分工?，提高學(xué)生?的管理能力?。6、貴?在平時(shí)，一?定要做好平?時(shí)的各項(xiàng)工?作，增加工?作的前瞻性?，扎扎實(shí)實(shí)?，立足未來(lái)?，一定要取?得各項(xiàng)工作?的最后勝利?。三、具?體措施1?、充分利用?班會(huì)向?qū)W生?進(jìn)行思想教?育。要求?學(xué)生嚴(yán)格遵?守學(xué)校規(guī)章?制度，端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?明確學(xué)習(xí)目?的。提高學(xué)?習(xí)興趣，?使學(xué)生主動(dòng)?學(xué)習(xí)，提高?學(xué)習(xí)成績(jī)。?班內(nèi)有一部?分同學(xué)平時(shí)?對(duì)自己放松?要求，在學(xué)?習(xí)方面不抓?緊，導(dǎo)致期?末考試成績(jī)?不良。針對(duì)?上學(xué)期末的?考試成績(jī)，?要求這些學(xué)?生進(jìn)一步端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，多問(wèn)、多?做、多看，?向優(yōu)秀生學(xué)?習(xí)。培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣，做?到有禮貌、?講文明、守?紀(jì)律、講衛(wèi)?生。在校內(nèi)?要尊重老師?，主動(dòng)打招?呼;在參加?公眾場(chǎng)合注?意班級(jí)面貌?，保持安靜?，遵守紀(jì)律?。2、發(fā)?揮干部的作?用，師生共?同管理班級(jí)?。健全班?委會(huì)，明確?分工，提高?學(xué)生的管理?能力。在學(xué)?期初，對(duì)原?有的班委進(jìn)?行調(diào)整，每?位班干部都?認(rèn)真寫好工?作計(jì)劃，帶?動(dòng)全班同學(xué)?認(rèn)真學(xué)好每?一門功課，?搞好各項(xiàng)活?動(dòng)。一個(gè)良?好的班集體?，必須擁有?一批團(tuán)結(jié)在?班主任周圍?的積極分子?，組成班集?體的核心，?有了這個(gè)核?心，才能帶?動(dòng)全班同學(xué)?去努力實(shí)現(xiàn)?集體目標(biāo)。?班干部作為?班級(jí)核心力?量，分別負(fù)?責(zé)其它級(jí)別?的各項(xiàng)工作?，如“