2023-2024學年內蒙古自治區(qū)通遼市小學語文二年級下冊期末通關提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、同音字組詞。

yù

淋________

________石

yǔ

________宙

________天

________文

shī

________去

老________

古________

shì

教________

于________

________情

2、填一填。

wén

xiàng

qiú

________蟲

________牙

打________

波________

方________

要________

________字

好________

3、按課文內容填空。

1．春天來了！我們幾個孩子，______棉襖，_______家門，_______田野，去______春天。春天像個__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們_______地找哇，找哇。

2．春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上_______，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在_______、_______枝頭笑……

讀了這段話，我們通過_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特點。選段表達了作者對春天的_______之情。

4、按要求寫詞語。

1．由意思相近的字組成的詞語，如：尋找。

_____________

_____________

_____________

2．帶“笑”字的ABB式詞語。

笑盈盈

笑_____________

笑_____________

5、請把句子中加點的詞換成另一個詞，意思不變。

1．清晨，晶瑩的露珠比小草先一步醒來，伸了個懶腰，蹦到地上，不見了。(

)

2．漫山遍野的花兒，把小興安嶺裝點得異常美麗。(

)

3．我在園子里到處尋覓，希望能發(fā)現(xiàn)那只蟈蟈的蹤影。(

)

6、課文回顧

1．我的彩色夢境，有__________________，有_____________________，還有

____________________，在溪水里流動……

2．《楓樹上的喜鵲》這篇課文表達了“我”對喜鵲的___________________之情。二、書寫題7、抄下面的生字，寫得正確、美觀。

團

鴨

銷

背三、信息匹配8、給加點詞選擇正確的解釋。(填字母)

【經過】A.通過；B.從某處過。

(1)經過深入調查，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。

(

)

(2)經過操場時，我看見李明正在打球。

(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課內語段，完成練習。從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把羊叼走了。街坊勸他說：“趕緊把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！”他說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么？”1．選段中表示時間的詞語有_____、_____、_____。

2．用“”畫出說明羊為什么少了一只的句子。

3．把“羊已經丟了，還修羊圈干什么？”這個句子變成陳述句。

___________________________

4．《亡羊補牢》這則寓言告訴我們：

___________________________五、語言表達10、仿寫句子。

例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。

房子旁邊_______________________。

小路上_________________________。11、按要求寫詞句。

（1）我把楊桃畫成了五角星。（改成被字句）

___________________

（2）你怎么能這樣做？（改為陳述句）

__________________