2023-2024學(xué)年吉林省白山市小學(xué)語文三年級上冊期末通關(guān)預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、仿寫詞語。

（1）暖洋洋（ABB式）

______

______

______

（2）吱吱嘎嘎（AABB式）

______

______

______

（3）七上八下（帶數(shù)字）

______

______

______

（4）爭先恐后（含反義詞）

______

______

______

2、日積月累：把句子補充完整。

（1）___________，一個好漢三個幫。

（2）二人同心，_____________。

（3）_______________，頂個諸葛亮。

（4）當(dāng)進行拔河比賽時，老師說：“_________，_________。相信你們一定會獲得冠軍的?！?/p>

3、靜心練字。（按照筆畫順序?qū)懸粚懀?/p>

寒筆順：_______________

斜筆順：_______________

送筆順：_______________

4、先補充詞語，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在下面的句子中。（填序號）

①(

)(

)氣爽

②(

)(

)累累

③(

)(

)豐登

④一葉(

)(

)

（1）三年前種下的果樹，現(xiàn)在已經(jīng)________________了。

（2）《淮南子·說山訓(xùn)》：“見一葉落而知歲之將暮。”“___________”一詞就出自于此，意思是從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。

（3）在___________的時節(jié)里，我隨著爺爺回到了老家農(nóng)村，看到田地里一派豐收的景象，爺爺高興地說：“風(fēng)調(diào)雨順，___________??！”

5、讀一讀下列句子，在（）中加上正確的標(biāo)點符號。

（1）老師好奇地問()()這是誰畫的扇子呀()這么有詩意()()

（2）()孩子()別難過()()媽媽輕輕撫摸著我的頭()鼓勵我說()()往后咱們繼續(xù)努力()()

6、看拼音，寫詞語。

yǎnzòu

gǎnshòu

qiāodǎ

(

)

(

)

(

)

jīdòng

yǔdī

fēngqín

(

)

(

)

(

)

gàosu

yuèqì

(

)

(

)二、書寫題7、讀句子，寫字詞。

shǒu

fēng

qínyǎn

zòu出měi

miào的樂曲，dǎjīyuèqìqiāo打出dī

dī

dā

dā的聲音……這真是一場精彩的yǎn出啊！三、信息匹配8、選詞填空。

楊

揚

飛(

)

飄(

)

(

)梅

(

)樹

(

)桃

(

)名

(

)塵

表(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。家鄉(xiāng)的銀梨陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙的細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。四月，正是它披上印著綠葉白花的衣裳的季節(jié)，婆娑的綠葉襯托著一朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋。中秋前后，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它們的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它們總愛“三只一群”“五只一伙”地生長。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲美。銀梨，你不但把美的花和美的果實奉獻給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。我愛家鄉(xiāng)的銀梨！1．從短文中找出合適的詞語填在括號里。

()的細雨

()的露珠兒

()的梨花

()的陽光

2．仔細讀短文，找出銀梨果實的特點。

（1）形狀：_________。

（2）顏色：開始，果子的顏色呈_________，后來顏色_________了。

（3）氣味：_____________。

3．找出短文中的一個比喻句，用“——”畫出來。

4．短文是按_________順序來描寫銀梨樹的，找出表明作者描寫順序的詞語，寫在下面的橫線上。

_________

5．短文表達了作者怎樣的思想感情？

_________五、語言表達10、按要求完成句子練習(xí)。

1．沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，

一口把小魚吞了下去。（照樣子，寫含有連續(xù)動作的句子）

__________________________

2．多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c的詞仿寫句子）

_______________________

3．一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。（照樣子，在橫線上補充表示人的動作、神態(tài)的詞語，讓句子更富有情趣）

（1）蠟燭上的火光歡快地___________________。

（2）夜空中的星星朝我們___________________。11、按要求改寫句子。

1．我只聞到濃濃的苦味的草木氣息。(縮句)

________________________________________________________________________

2．我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(用加點的