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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級下冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)詞寫句子。
邯鄲(
)(
)
杯(
)蛇(
)
(
)(
)盜鈴
刻(
)求(
)
(
)(
)之蛙
(
)(
)矛盾
造句:_______________________________________________
2、讀句子,根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。
1.“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!?/p>
這兩句話是鐵罐說的,句中“相提并論”的意思是_____________________,從中可以看出鐵罐十分____________________。
2.“兩只美麗的角差點(diǎn)送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”
這句話要用_______________的語氣來讀。這是鹿重新認(rèn)識自己的角和腿的過程。鹿角雖然___________,卻讓鹿差點(diǎn)兒___________;鹿腿雖然__________,卻讓鹿____________。
3、運(yùn)用多種方法理解難懂的句子。
(1)若是扇得好,一個(gè)大球會分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。
結(jié)合自己在生活中吹泡泡的體驗(yàn),我認(rèn)為讀這句話時(shí)應(yīng)該讀出____________________的語氣,我體會到了作者對肥皂泡的__________之情。
(2)墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。
通過查閱資料,我知道了這兩句話是__________說的,這兩句話告訴了我們___________________________的道理。
(3)我想穩(wěn)住小沙,告訴他這是最時(shí)髦的發(fā)式,可他一照鏡子,大叫一聲,像見了鬼一樣。
聯(lián)系上文,我知道了小沙“像見了鬼一樣”是因?yàn)開________________________________________。
4、詞語綜合練習(xí)。
(1)給句子中加點(diǎn)的詞語換個(gè)說法,意思不變。
①趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。
(
)
②橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案。
(
)
(2)“所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣?!边@句話讓我想起了成語“__________”,
我能用這個(gè)成語寫一句話:___________________________________。
5、照課文《趙州橋》填空
①這座橋________堅(jiān)固,________美觀。
②橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:________刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花,________刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;________刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。
6、按要求填空。
1.“信”在字典中的解釋有:①誠實(shí)、不欺騙;②相信;③信息;文中的“失信”的“信”的意思是___________(填序號),課題中的“我”指的是________,文中寫“我”不能對______失信。這是因?yàn)椤拔摇贝饝?yīng)她要_____________。
2.關(guān)于誠信的成語,我知道的還有_______________(至少寫兩個(gè))二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
fēn
fāng
shuì
lián
sū
xǐng
xiū
jiàn
qiángdà
mì
fēng
jiǎn
chá
biàn
rèn
yán
tú
mò
shēng
三、信息匹配8、選詞填空。
竟然忽然
1.令人想不到,那件事()是他做的。
2.肥皂水落了下來,灑到眼睛里,大家都()低了頭,揉出了眼淚。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,回答問題。西北明珠——莫高窟敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘,492個(gè)擁有各個(gè)朝代壁畫和彩塑的洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達(dá)16米,他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳。看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無不嘖嘖贊嘆。莫高窟(
)有精妙絕倫的彩塑,(
)有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂__________花籃,采_______鮮花;有的懷_______琵琶,輕_______銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫,就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國古代的各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐敗無能,大量珍貴的文物被帝國主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫,這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫,都是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。1.讀第三自然段,完成練習(xí)。
(1)在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
(2)把“抱、摘、挎、撥”分別填到橫線上合適的位置。
2.短文中有許多段落都是圍繞一個(gè)意思把這段話寫清楚的,第二、三、四自然段分別寫的是______、______、_______。
3.用“_______”畫出短文中的過渡句,它在文中的作用是_____________。
4.品味語句,完成練習(xí)。
(1)第一自然段中畫橫線的句子把_______比作_______,使描寫的事物更具體生動了。
(2)文中多處運(yùn)用了排比的修辭手法。請用波浪線畫出其中的一處,背下來。
5.為什么說莫高窟是祖國西北的一顆明珠?
__________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
(1)蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。
_____________,告訴我__________________。(寫擬人句)
(2)陶罐被農(nóng)民埋在土里。(改成把字句)
_______________________________11、把下列句子換一種說法,意思不變。
1.我想,它們飛得這么低,怎么能找到遙遠(yuǎn)的家呢?
_________________________________
2.天上的星星能數(shù)得清嗎?
________________________________
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