2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市小學(xué)語文六年級上冊期末通關(guān)預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、補充完整的句子。

（1）《七律．長征》全詩的中心句子_______，_______。

（2）《七律．長征》詩中表現(xiàn)紅軍長征勝利喜悅的詩句_______，_______。

（3）鞠躬盡瘁，_______?！T葛亮

（4）_______，視死忽如歸?！苤?/p>

（5）《開國大典》于_______年_______月_______日在_______舉行。表達了_______的感情。

（6）“祖先留給我們的土地，應(yīng)當拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫?！闭埬阌靡痪涿詫懗鲞@句話的表達的意思_______?！罹V

（7）這如同千鈞的重量系在一根發(fā)上，極其危險的時刻，是郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書。劃線部分寫出一個詞語_______。

（8）孩子正在燈下集中精力看書。用一個成語表示_______。

2、在情景中看拼音，寫字詞。

1．文具盒里,（fēngkuáng）(

)的派對開始了,鋼筆尺子們不再（quánsuō）(

)在角落里，它們交談著，（jiàorǎng）(

)著，（bèngtiào）(

)著，快樂極了。

2．哇?。▁iùtǒng）(

)竟然是可以張合的，比（dǒupeng）(

)還好用。

3．媽媽把（jiàng）(

)牛肉放在（lóutī）(

)旁的小桌上，啊！真好吃，我們吃完后（chún）(

)齒留香。

3、寫出下面句中加點詞語的反義詞。

1．燈火漸漸地縮小了，在預(yù)告石油的已經(jīng)不多。(

)

2．石油又不是老牌，早熏得燈罩很昏暗。(

)

3．剛一融和，卻又退縮，復(fù)近于原形。(

)

4．云錦也已皺蹙，凌亂……(

)

4、根據(jù)拼音，寫同音字組詞。

yàn

____語

鮮______

討______

考______

zuò

講______

工______

請______

______夢

fēng

______滿

______利

______狂

______閉

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．___________________，無邊光景一時新。

2．___________________，萬紫千紅總是春。

3．《竹節(jié)人》回憶了童年時代“我”和伙伴們__________、__________、___________等幾件趣事。全文表現(xiàn)了______________________。

4．《宇宙生命之謎》介紹了人類探索地球之外_______________的艱難歷程，說明至今為止,地球之外_____________仍然是一個未解之謎，表明了________________________。

6、按要求填一填。

（1）“單薄”的“薄”字用音序查字法，應(yīng)先查音序_______，再查音節(jié)_______。按部首查字法，先查_______部，再查_______畫。薄”是個多音字。除上面的讀音外，它還有兩個讀音：_______和_______，可以分別組詞為：________、_________。

（2）《宿建德江》中“_________________，_________________?！边@句把天和樹、人和月的關(guān)系寫得恰當逼真；夏夜稻花飄香，蛙鳴聲聲這情景不禁讓人想起《西江月·夜行黃沙道中》的“_________，__________?！?；《六月二十七日望湖樓醉書》中“______________，_____________?！边\用強烈的色彩對比將一場驟雨描寫得淋漓盡致。

（3）《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都描寫了月夜的景色，但《宿建德江》表達了詩人的______________?！段鹘隆ひ剐悬S沙道中》表達的則是_________________的感情。

（4）《過故人莊》的作者是______代詩人_________。詩中描寫農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的詩句是“_____________，______________”；“待到重陽日，_____________”表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活、自然風(fēng)光的喜愛，以及對寧靜的田園生活的向往和追求。由此，我想起描寫重陽節(jié)習(xí)俗的兩句詩：“__________，__________。”像這樣描寫田園山水的詩句，我還能寫兩句：“________，________。”二、書寫題7、懸xuán

【部首】心

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】“懸”字本義是吊掛，是一個會意字。在金文中，“懸”字左邊是一棵樹的形狀，右邊看上去好像有一條繩索吊著一個人的頭，圓睜的眼睛清晰可見。而在小篆文中，左邊是倒著的（首）頭，左下方指的是下垂的頭發(fā)：右邊為“系”，有“吊”的意思?？瑫小皯摇弊值淖中蜗逻呍黾恿艘粋€“心”，意思是這種吊掛的情景讓人擔心。后來，“懸”又引申為牽掛、遠隔、久延不決等義，如“懸而未決”。

【常用詞組】懸梁刺股、懸梁一夢、懸乎

【課文原句】那兒三面都是懸崖絕壁。

三、信息匹配8、選擇與“嚴”字相關(guān)的詞語填空。

嚴肅

嚴厲

嚴格

嚴峻

嚴重

（1）在這件事上，他犯了一個(

)的錯誤。

（2）局勢越來越(

)，父親的工作也越來越緊張。

（3）父親保持著他那慣有的(

)態(tài)度，沒有向他們講任何道理。

（4）我們要從小(

)要求自己，使自己將來成為國家的棟梁之材。

（5）弟弟在學(xué)校欺負同學(xué)，老師(

)地批評了他。四、現(xiàn)代文閱讀9、讀《宇宙生命之謎》選段，完成要求。古時候，科學(xué)不發(fā)達，人們一直向往著“天上的世界”。于是，有了許許多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛會……現(xiàn)在，科學(xué)發(fā)達了，人們知道那都是古人編出來的。但是，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個吸引人的問題。從理論上說，宇宙是無限的。地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個極小的部分，銀河系對宇宙來說又是滄海一粟。整個銀河系中有幾千億顆恒星，類似太陽系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少，其中肯定有與地球類似的行星?？梢圆聹y，地球絕不是有生命存在的唯一天體。但是，人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球。／／哪些天體上可能有生命存在呢？這個天體又必須具備什么樣的條件呢？人們了解了生命起源的過程之后，認為至少應(yīng)有這樣幾個條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在—50～150℃之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)（），沒有水，也就沒有生命；三是適當成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源。根據(jù)這些條件，科學(xué)家首先對太陽系除地球以外的其他行星進行了分析。水星離太陽最近，朝向太陽的一面表面溫度達到300～400℃（），不可能存在生命。金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星，太陽輻射和云層造成的“溫室效應(yīng)”，使得金星表面溫度極高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星離太陽很遠，它們的表面溫度，一般都低于-140℃，因此，也不可能有生命存在。1．文中“滄海一粟”的意思是________________

2．“下劃線”勾出的句子主要使用了什么說明方法？請選擇詞語填入文中“(

)”里。

打比方

舉例子

作比較

列數(shù)字

3．上文已按“／／”劃分成兩部分，各表達了什么觀點？請概述要點。

觀點一：______________________

觀點二：______________________

4．“地球之外的太空中是否有生命存在？”帶著這樣的疑惑走向課外閱讀，你可以通過哪些渠道、策略、方法獲得相關(guān)資料？

_____________________________五、語言表達10、創(chuàng)設(shè)情境，以理服人。

司機：“如果不砍掉樹的話，道路狹窄，容易造成交通擁堵，不利于城市經(jīng)濟發(fā)展。”

道路附近居民：“砍掉了樹，夏天走在街道上特別炎熱，汽車排放的尾氣也讓人難受，所以一定要