蘇科初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊《28有理數(shù)的混合運(yùn)算》教案2

有理數(shù)的混淆運(yùn)算課1）第1有理數(shù)的混淆運(yùn)算（課時(shí)題教1.理解有理數(shù)的混淆運(yùn)算次序，正確嫻熟地進(jìn)行有理數(shù)的混淆運(yùn)算；學(xué)2．培育學(xué)生在計(jì)算前仔細(xì)審題,確立運(yùn)算次序,計(jì)算中按步驟謹(jǐn)慎進(jìn)行,最后要驗(yàn)算的好習(xí)慣.目標(biāo)重正確嫻熟地進(jìn)行有理數(shù)的混淆運(yùn)算.點(diǎn)難正確嫻熟地進(jìn)行有理數(shù)的混淆運(yùn)算.點(diǎn)教與學(xué)雙邊流程二次備課教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)一、自主學(xué)習(xí)1.指出以下各題的運(yùn)算次序：（1）6÷3×2；此題含有

種運(yùn)算，應(yīng)先算

，學(xué)生回答以下問題再算；（2）6÷(3×2)；此題含有種運(yùn)算，還含有，應(yīng)先算，再算；比較（1）（2）的運(yùn)算次序，你能獲得什么結(jié)論？()()種運(yùn)算，（3）17－8÷－2＋4×－3；此題含有應(yīng)先算，再算；（4）32－50÷22×1＋1；此題含有種運(yùn)算，應(yīng)先10算，再算；而后再算。2.以下計(jì)算有無錯(cuò)誤？如有錯(cuò)，應(yīng)如何更正？學(xué)生指犯錯(cuò)誤原（1）74－22÷70＝70÷70＝1；因，并更正2）2×32＝(2×3)2＝62＝36；3）6÷(2×3)＝6÷2×3＝3×3＝92211414117（4）3－(－2)×4－2＝9－2－1＝9＋2＝18二、探究活動(dòng)關(guān)于有理數(shù)的混淆運(yùn)算，正確的運(yùn)算次序是：先，再，最后.假如有括號(hào)，先算.關(guān)于同一級(jí)運(yùn)算，應(yīng)按次序挨次運(yùn)算例1.計(jì)算8－23÷(－4)×(－7＋5)例2.計(jì)算9＋5×(－3)－(－2)2÷4例3.計(jì)算：1）(－5)3×[2－(－6)]－300÷5；52）(－3)2×［－＋－］－(－6)2÷4；93）－1－［－2－(1－0.5×43)］；111（4）－－÷－＋(－2)2×(－14)；2361141115）－25×3－＋35÷3＋＋222÷3－22×3()1－22――1100－12÷－2（6）21＋|－1－32×2|練習(xí)221()（1）－1×1－÷1（2）[12－4×3－10]339÷4（3）2×(－33－4×－3＋15（4）－14－1×)()6[2―(―3)2]1（5）3＋50÷22×－－156）2×(－3)3－4×(－3)＋157）－8－3×(－1)3―(―4)41（8）4－5×－3

學(xué)生總結(jié)有理數(shù)混合運(yùn)算次序?qū)W生感覺有理數(shù)的混淆運(yùn)算學(xué)生練習(xí)，并溝通239）－3－[－5＋1－0.2×5÷(－2)]（10）－24÷163×－2941|