2020年高考政治時政熱點精選練習(xí)：克服形式主義和官僚主義堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利附詳解

高考時政熱點精選練習(xí)：克服形式主義和官僚主義堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利【仿真訓(xùn)練】.習(xí)近平指出，對群眾反映的“虛假式”脫貧、“算賬式”脫貧、“指標式”脫貧、“游走式”脫貧等問題，要高度重視并堅決克服，提高脫貧質(zhì)量，做到脫真貧、真脫貧。脫貧攻堅越到最后時刻越要響鼓重錘，決不能搞急功近利、虛假政績的東西。開展精準扶貧、精準脫貧工作①體現(xiàn)了提高經(jīng)濟效率是實現(xiàn)公平的保證②體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求③加大財政支持，完善社會保障，實施差別化、針對性扶貧④國家應(yīng)當(dāng)制定實行按需分配的分配政策A.①③ B.①④ C.②④ D.②③.下圖漫畫表明了一些領(lǐng)導(dǎo)干部①深入群眾，體察民情②關(guān)注民生，尊重民意③官僚主義，媚上取巧④形式主義，罔顧實際A.①②B.②③C.①④D.③④.習(xí)近平總書記強調(diào)，全面建成小康社會，一個標志性的指標是農(nóng)村貧困人口全部脫貧。我們要萬眾一心，埋頭苦干，切實把精準扶貧、精準脫貧落到實處，不斷奪取脫貧攻堅戰(zhàn)新勝利。奪取脫貧攻堅戰(zhàn)新勝利①是有中國特色社會主義的本質(zhì)要求決定的②目的在于實現(xiàn)居民收入增長與經(jīng)濟發(fā)展同步1/12③說明兼顧效率與公平的重點是反對平均主義④是實現(xiàn)發(fā)展成果由全體人民共享的必然要求A.①②B.③④ C.②③D.①④.中共中央總書記習(xí)近平在重慶考察時指出：脫貧攻堅戰(zhàn)進入決勝的關(guān)鍵階段，各地區(qū)各部門務(wù)必高度重視，統(tǒng)一思想，抓好落實，扎實做好今明兩年脫貧攻堅工作，為如期全面打點脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會作出新的更大貢獻。國家實施脫貧攻堅戰(zhàn)略，開展精準扶貧①優(yōu)先維護了貧困人口的政治經(jīng)濟權(quán)利②說明我國社會主義民主政治不斷進步③是發(fā)展成果由人民共享的必然要求④發(fā)揮了我國的政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢A.①② B.①④ C.②③ D.③④.在脫貧攻堅戰(zhàn)中，要堅決防止搞形式主義，杜絕，假脫貧”、“被脫貧”、“數(shù)字脫貧”。這就要求政府A.堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)B.堅持為人民服務(wù)的工作方法C.堅持從群眾中來到群眾中去的工作態(tài)度D.依法建立行政裁決制度.為確保精準扶貧精準脫貧各項政策措施落實到位，國務(wù)院扶貧辦印發(fā)《關(guān)于解決扶貧工作中形式主義等問題的通知》，要求嚴格執(zhí)行脫貧攻堅考核監(jiān)督和督查巡查等制度，嚴禁弄虛作假，務(wù)求脫貧攻堅取得實效。解決扶貧工作中的形式主義問題，需要①政府審慎用權(quán)，弱化管理職能②政府堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度③規(guī)范政府行為，建立權(quán)威政府④轉(zhuǎn)變政府職能，下放行政審批權(quán)A.①②B.①④ C.②③D.③④.為確保精準扶貧精準脫貧各項政策措施落實到位國務(wù)院扶貧辦印發(fā)《關(guān)于解決扶貧工作中形式主義等問題的通知》，要求嚴格執(zhí)行脫貧攻堅考核監(jiān)督和督查巡查等制度,嚴禁弄虛作假，務(wù)求脫貧攻堅取得實效。解決扶貧工作中的形式主義問題，需要①政府審慎用權(quán)，轉(zhuǎn)變政府職能②規(guī)范政府行為,建立權(quán)威政府③弱化政府職能，下放行政審批權(quán)④政府堅持為人民服務(wù)的工作方法2/12A.①② B.②④ C.①③ D.③④.針對扶貧中出現(xiàn)的形式主義、官僚主義現(xiàn)象和數(shù)字脫貧、填表脫貧等傾向，《人民日報》載文指出，應(yīng)真正樹立以群眾受益度、群眾認可度、群眾滿意度為主要標準的科學(xué)考核方式?！度嗣袢請蟆返倪@一觀點警示部分地方政府①必須不斷提升政府工作效率②保障人民直接行使國家權(quán)力③必須切實體察民情、尊重民意④必須樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)A.①②B.①④C.②③D.③④.形式主義、官僚主義是我們黨的大敵、人民的大敵。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)，要把力戒形式主義、官僚主義作為加強作風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù)。這要求中國共產(chǎn)黨（）①堅持求真務(wù)實的工作方法②立黨為公、執(zhí)政為民③踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨④堅持人民立場，依法執(zhí)政A.①② B.③④ C.①④ D.②③.習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上提出，“把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義‘。形式主義、官僚主義違背了①社會生活在本質(zhì)上是實踐的②物質(zhì)資料生產(chǎn)是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)③社會存在是社會意識的基礎(chǔ)④意識對改造客觀世界有能動的反作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④.習(xí)近平就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章指示，文章反映的情況，看似新表現(xiàn)，實則老問題、再次表明“四風(fēng)”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)）問題具有頑固性、反復(fù)性。下列對材料信息的理解正確的是①“新老問題”的判斷標準是立足于社會實踐②“老問題”無論以何種形式表現(xiàn)都在走向滅亡3/12③“老問題”的頑強抵抗使事物發(fā)展的道路具有曲折性④“新老問題”的內(nèi)容與其表現(xiàn)形式?jīng)]有內(nèi)在聯(lián)系A(chǔ).①③ B.①④ C.②③ D.②④.閱讀材料，完成下列要求。近幾年，“痕跡管理”在基層政府的管理中被廣泛應(yīng)用。然而，一些地方過分在'留痕”上做文章，要求時時留痕、處處留痕，不看實地看材料，不看做的看寫的。習(xí)近平在中央政治局集體學(xué)習(xí)時指出，現(xiàn)在的‘痕跡管理”比較普遍，但重“痕跡”不重“成績”，檢查考核名目繁多，頻率過高，多頭重復(fù)。這些問題既占用了干部的大量時間、耗費了大量精力，又助長了形式主義、官僚主義，必須改變。我國有兩千多年的封建官僚體制，形成了博大精深的行政文化。其中，既有“光明正大”“公正廉潔”等優(yōu)秀的行政文化，又有形式主義、官僚主義等文化糟粕。時至今日，形式主義和官僚主義的腐朽文化依然沒有被徹底清除。因此，塑造優(yōu)秀的、健康的行政文化已成為迫切需要。(1)運用唯物史觀的知識，簡要分析重'痕跡”不重“成績”的管理理念。(2)運用文化生活知識，談?wù)勀銓π问街髁x和官僚主義等文化糟粕沒有被徹底清除的認識。(3)我國應(yīng)當(dāng)如何塑造優(yōu)秀的、健康的行政文化?請你提供兩點建議。.閱讀材料，完成下列要求。2020年是決勝全面建成小康社會關(guān)鍵之年，脫貧攻堅戰(zhàn)進入決勝的關(guān)鍵階段?！叭嫘】德飞弦粋€也不能少?！睘槿缙谌娲蜈A脫貧攻堅戰(zhàn)、如期全面建成小康社會，黨中央、國務(wù)院科學(xué)謀劃、全面部署，強調(diào)要“真扶貧、扶真貧、真脫貧”。“不獲全勝，決不收兵”脫貧攻堅戰(zhàn)決勝前的關(guān)鍵階段，任務(wù)最為艱巨繁重，剩下的都是貧中之貧、困中之困，都是難啃的硬骨頭。過去正是依靠我們的政治和制度優(yōu)勢才取得了世界矚目的扶貧業(yè)績，現(xiàn)在這仍然是我們解決當(dāng)前面臨問題、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的法寶。如今正是最吃勁的時候，必須堅持科學(xué)精準的方法策略去做好工作，不獲全勝、決不收兵?！靶】挡恍】?，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”解決精神匱乏比解決物質(zhì)匱乏難，解決千百年來形成的落后觀念和習(xí)俗比解決貧窮難。脫貧攻堅千難萬難，最難的是有一些貧困群眾‘不怕窮”，即脫貧的內(nèi)生動力不足。對于精神層面的‘貧根”，如今就是要幫助貧困地區(qū)百姓重塑自信，激發(fā)‘人窮志不窮”的勇氣與活力，變“要我脫貧”為“我要脫貧”，提高技能，自己“造血”，獲得物質(zhì)精神雙豐收。結(jié)合材料，運用唯物辯證法的相關(guān)知識，談?wù)勎覈绾稳缙谌娲蜈A脫貧攻堅戰(zhàn)。4/12答案+詳解【仿真訓(xùn)練】.習(xí)近平指出，對群眾反映的“虛假式”脫貧、“算賬式”脫貧、“指標式”脫貧、“游走式”脫貧等問題，要高度重視并堅決克服，提高脫貧質(zhì)量，做到脫真貧、真脫貧。脫貧攻堅越到最后時刻越要響鼓重錘，決不能搞急功近利、虛假政績的東西。開展精準扶貧、精準脫貧工作①體現(xiàn)了提高經(jīng)濟效率是實現(xiàn)公平的保證②體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求③加大財政支持，完善社會保障，實施差別化、針對性扶貧④國家應(yīng)當(dāng)制定實行按需分配的分配政策A.①③ B.①④ C.②④ D.②③【答案】D【解析】對群眾反映的“虛假式”脫貧、“算賬式”脫貧、“指標式”脫貧、“游走式”脫貧等問題，要高度重視并堅決克服，提高脫貧質(zhì)量，做到脫真貧、真脫貧。開展精準扶貧、精準脫貧工作體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求，需要加大財政支持，完善社會保障，實施差別化、針對性扶貧，②③符合題意。效率是公平的物質(zhì)前提，公平是提高經(jīng)濟效率的保證，①錯誤。我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，④錯誤。故選D。.下圖漫畫表明了一些領(lǐng)導(dǎo)干部①深入群眾，體察民情②關(guān)注民生，尊重民意③官僚主義，媚上取巧④形式主義，罔顧實際A.①②B.②③ C.①④D.③④【答案】D5/12【解析】漫畫型選擇題利用生動形象的漫畫對某些思想、行為進行辛辣而又不失幽默的諷刺或贊揚，從而給人以啟迪和教育。漫畫型選擇題總體設(shè)計新穎別致、構(gòu)思精巧，全面考查考生理解和運用知識解決實際問題的能力，特別是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。漫畫表明了一些領(lǐng)導(dǎo)干部官僚主義，媚上取巧，形式主義，罔顧實際，③④適合題意。本題是諷刺社會一些不良現(xiàn)象，不是贊揚，①②不合題意。故選D。.習(xí)近平總書記強調(diào)，全面建成小康社會，一個標志性的指標是農(nóng)村貧困人口全部脫貧。我們要萬眾一心，埋頭苦干，切實把精準扶貧、精準脫貧落到實處，不斷奪取脫貧攻堅戰(zhàn)新勝利。奪取脫貧攻堅戰(zhàn)新勝利①是有中國特色社會主義的本質(zhì)要求決定的②目的在于實現(xiàn)居民收入增長與經(jīng)濟發(fā)展同步③說明兼顧效率與公平的重點是反對平均主義④是實現(xiàn)發(fā)展成果由全體人民共享的必然要求A.①②B.③④C.②③ D.①④【答案】D【解析】脫貧攻堅是為了實現(xiàn)共同富裕，這是由中國特色社會主義的本質(zhì)要求所決定的，①正確。脫貧攻堅的目的不在于實現(xiàn)居民收入增長與經(jīng)濟發(fā)展同步，②不選。脫貧攻堅最主要的是要實現(xiàn)收入分配的公平，實現(xiàn)共同富裕，重點不是要反對平均主義，③不選。脫貧攻堅是實現(xiàn)發(fā)展成果由全體人民共享的必然要求，④正確，故選D。.中共中央總書記習(xí)近平在重慶考察時指出：脫貧攻堅戰(zhàn)進入決勝的關(guān)鍵階段，各地區(qū)各部門務(wù)必高度重視，統(tǒng)一思想，抓好落實，扎實做好今明兩年脫貧攻堅工作，為如期全面打點脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會作出新的更大貢獻。國家實施脫貧攻堅戰(zhàn)略，開展精準扶貧①優(yōu)先維護了貧困人口的政治經(jīng)濟權(quán)利②說明我國社會主義民主政治不斷進步③是發(fā)展成果由人民共享的必然要求④發(fā)揮了我國的政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】①錯誤，我國公民平等地享有憲法和法律規(guī)定的政治權(quán)利，平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，不存在優(yōu)先維護貧困人口的政治經(jīng)濟權(quán)利的現(xiàn)象。②錯誤，該觀點表述與題意不符。根據(jù)題意，國家實施脫貧攻堅戰(zhàn)略，開展精準扶貧充分發(fā)揮了我國的政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢，也是發(fā)展成果由人民共享的必6/12然要求。③④正確。.在脫貧攻堅戰(zhàn)中，要堅決防止搞形式主義，杜絕，假脫貧”、“被脫貧”、“數(shù)字脫貧”。這就要求政府A.堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)B.堅持為人民服務(wù)的工作方法C.堅持從群眾中來到群眾中去的工作態(tài)度D.依法建立行政裁決制度【答案】A【解析】要堅決防止在脫貧攻堅戰(zhàn)中搞形式主義，杜絕'假脫貧”、“被脫貧”、“數(shù)字脫貧”的現(xiàn)象，就要求政府必須堅持對人民負責(zé)的原則，堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，努力使各項工作經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗。故A項符合題意。為人民服務(wù)是政府的工作態(tài)度而不是工作方法，B項說法錯誤。堅持從群眾中來到群眾中去的是政府的工作方法而不是工作態(tài)度，C項說法錯誤。依法建立行政裁決制度與題意要求不符，D項錯誤。故選A。.為確保精準扶貧精準脫貧各項政策措施落實到位，國務(wù)院扶貧辦印發(fā)《關(guān)于解決扶貧工作中形式主義等問題的通知》，要求嚴格執(zhí)行脫貧攻堅考核監(jiān)督和督查巡查等制度，嚴禁弄虛作假，務(wù)求脫貧攻堅取得實效。解決扶貧工作中的形式主義問題，需要①政府審慎用權(quán)，弱化管理職能②政府堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度③規(guī)范政府行為，建立權(quán)威政府④轉(zhuǎn)變政府職能，下放行政審批權(quán)A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】解決扶貧工作中的形式主義問題，需要政府堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，規(guī)范政府行為，建立權(quán)威政府，②③項符合題意。政府審慎用權(quán)，轉(zhuǎn)變職能而不是弱化管理職能，是簡政放權(quán)而不是下放行政審批權(quán)，①④項說法錯誤。正確為C。.為確保精準扶貧精準脫貧各項政策措施落實到位國務(wù)院扶貧辦印發(fā)《關(guān)于解決扶貧工作中形式主義等問題的通知》，要求嚴格執(zhí)行脫貧攻堅考核監(jiān)督和督查巡查等制度,嚴禁弄虛作假，務(wù)求脫貧攻堅取得實效。解決扶貧工作中的形式主義問題，需要①政府審慎用權(quán)，轉(zhuǎn)變政府職能②規(guī)范政府行為,建立權(quán)威政府③弱化政府職能，下放行政審批權(quán)④政府堅持為人民服務(wù)的工作方法7/12A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】A【解析】解決扶貧工作中的形式主義問題，需要政府明確自身職責(zé)，審慎用權(quán)，轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。規(guī)范自身行為，建立權(quán)威政府。故①②符合題意?！叭趸毮堋闭f法錯誤，因為政府必須依法履行應(yīng)該履行的職能，不能弱化，③錯誤。政府應(yīng)堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法，④說法有誤。故選A。.針對扶貧中出現(xiàn)的形式主義、官僚主義現(xiàn)象和數(shù)字脫貧、填表脫貧等傾向，《人民日報》載文指出，應(yīng)真正樹立以群眾受益度、群眾認可度、群眾滿意度為主要標準的科學(xué)考核方式?！度嗣袢請蟆返倪@一觀點警示部分地方政府①必須不斷提升政府工作效率②保障人民直接行使國家權(quán)力③必須切實體察民情、尊重民意④必須樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)A.①②B.①④C.②③ D.③④【答案】D【解析】本題考查政府工作的基本原則。題干中，應(yīng)真正樹立以群眾受益度、群眾認可度、群眾滿意度為主要標準的科學(xué)考核方式?！度嗣袢請蟆返倪@一觀點警示部分地方政府必須切實體察民情、尊重民意，必須樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)，故③④正確。①②表述與題意無關(guān)，排除。故選D。.形式主義、官僚主義是我們黨的大敵、人民的大敵。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)，要把力戒形式主義、官僚主義作為加強作風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù)。這要求中國共產(chǎn)黨（）①堅持求真務(wù)實的工作方法②立黨為公、執(zhí)政為民③踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨④堅持人民立場，依法執(zhí)政A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】政府堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，①錯誤。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)，要把力戒形式主義、官僚主義作為加強作風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù)。這要求中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民。踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，②③符合題意。材料未涉及依法執(zhí)政，④不符合題意。故選D。8/12.習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上提出，“把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義‘。形式主義、官僚主義違背了①社會生活在本質(zhì)上是實踐的②物質(zhì)資料生產(chǎn)是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)③社會存在是社會意識的基礎(chǔ)④意識對改造客觀世界有能動的反作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】形式主義、官僚主義違背了社會生活在本質(zhì)上是實踐的。社會存在是社會意識的基礎(chǔ)，①③正確。物質(zhì)資料生產(chǎn)是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)說法正確，但不符合題意，②不符合題意。意識對改造客觀世界有能動的反作用說法正確，但不符合題意，④不符合題意。故選B。.習(xí)近平就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章指示，文章反映的情況，看似新表現(xiàn)，實則老問題、再次表明“四風(fēng)”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)）問題具有頑固性、反復(fù)性。下列對材料信息的理解正確的是①“新老問題”的判斷標準是立足于社會實踐②“老問題”無論以何種形式表現(xiàn)都在走向滅亡③“老問題”的頑強抵抗使事物發(fā)展的道路具有曲折性④“新老問題”的內(nèi)容與其表現(xiàn)形式?jīng)]有內(nèi)在聯(lián)系A(chǔ).①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】本題考查發(fā)展的實質(zhì)。文章反映的情況，看似新表現(xiàn)，實則老問題、再次表明四風(fēng)”問題具有頑固性、反復(fù)性，這說明‘老問題”無論以何種形式表現(xiàn)都在走向滅亡，“老問題”的頑強抵抗使事物發(fā)展的道路具有迂回性，故②③正確?！靶吕蠁栴}”的評價標準不是實踐，判斷新舊事物的標準是是否符合客觀規(guī)律，是否有強大的生命力和遠大的發(fā)展前途，①表述錯誤，排除。④“與其表現(xiàn)形式?jīng)]有內(nèi)在聯(lián)系”表述錯誤，排除。故選C。.閱讀材料，完成下列要求。近幾年，“痕跡管理”在基層政府的管理中被廣泛應(yīng)用。然而，一些地方過分在'留痕”上做文章，要求時時留痕、處處留痕，不看實地看材料，不看做的看寫的。習(xí)近平在中央政治局集體學(xué)習(xí)時指出，現(xiàn)在的‘痕9/12跡管理”比較普遍，但重“痕跡”不重“成績”，檢查考核名目繁多，頻率過高，多頭重復(fù)。這些問題既占用了干部的大量時間、耗費了大量精力，又助長了形式主義、官僚主義，必須改變。我國有兩千多年的封建官僚體制，形成了博大精深的行政文化。其中，既有“光明正大”“公正廉潔”等優(yōu)秀的行政文化，又有形式主義、官僚主義等文化糟粕。時至今日，形式主義和官僚主義的腐朽文化依然沒有被徹底清除。因此，塑造優(yōu)秀的、健康的行政文化已成為迫切需要。（1）運用唯物史觀的知識，簡要分析重'痕跡”不重“成績”的管理理念。（2）運用文化生活知識，談?wù)勀銓π问街髁x和官僚主義等文化糟粕沒有被徹底清除的認識。（3）我國應(yīng)當(dāng)如何塑造優(yōu)秀的、健康的行政文化?請你提供兩點建議。【答案】（1）①重“痕跡”不重“成績”的管理理念脫離了客觀實際，背離了社會存在決定社會意識的要求。重“痕跡”不重“成績”的管理理念屬于錯誤的社會意識，背離了改革的根本目的，不利于推進各項改革事業(yè)。②重“痕跡”不重“成績”助長了形式主義、官僚主義，屬于錯誤的價值判斷與價值選擇，必然產(chǎn)生不良的社會影響。③重'痕跡”不重“成績”的管理理念脫離了群眾，違背了“痕跡管理”的初衷，不符合群眾觀點和群眾路線的要求。（2）①文化具有繼承性和延續(xù)性。我國曾長期處于封建社會，封建思想的殘余和舊的習(xí)慣根深蒂固，封建文化沒有完全退出歷史舞臺。②文化具有相對獨立性和穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化中的糟粕在形式和傳播方式上發(fā)生變化，但仍保留基本特征，使這些文化今天仍在流傳。③人們的文化素養(yǎng)是在長期的生活和學(xué)習(xí)過程中形成的。個別干部沒有及時加強理想信念教育是官僚主義等文化糟粕存在的重要原因。（3）答案示例：①對于傳統(tǒng)的行政文化，要取其精華、去其糟粕，批判繼承，古為今用。②加強宣傳教育，批判形式主義和官僚主義，大力弘揚求真務(wù)實、為人民服務(wù)等健康的行政文化。③改革不合理的政績考核機制，建立健全科學(xué)的政績考核機制，清除形式主義和官僚主義的制度土壤。【解析】（1）本題要求運用唯物史觀的知識，簡要分析重“痕跡”不重“成績”的管理理念。從材料可以看出，重’痕跡”不重“成績”的管理理念脫離了客觀實際，背離了改革的根本目的，不利于推進各項改革事業(yè)。助長了形式主義、官僚主義，脫離了群眾，違背了痕跡管理”的初衷，必然產(chǎn)生不良的社會影響。可運用唯物史觀的知識，從社會存在決定社會意識、社會意識對社會存在有反作用、價值判斷與價值選擇、群眾觀點和群眾路線等方面，簡要分析重'痕跡”不重“成績”的管理理念。（2）本題要求運用文化生活知識，談?wù)勀銓π问街髁x和官僚主義等文化糟粕沒有被徹底清除的認識。從材料可以看出，我國曾長期處于封建社會，封建思想的殘余和舊的習(xí)慣根深蒂固，封建文化沒有完全退出歷史舞臺。傳統(tǒng)文化中的糟粕在形式和傳播方式上發(fā)生變化，但仍保留基本特征，使這些文化今天仍在流傳。個別干部沒有及時加強理想信念教育等等?？蛇\用文化生活的相關(guān)知識，從文化具有繼承性和延續(xù)10/12性、文化具有相對獨立性和穩(wěn)定性、人們的文化素養(yǎng)是在長期的生活和學(xué)習(xí)過程中形成的等方面，談?wù)勀銓π问街髁x和官僚主義等文化糟粕沒有被徹底清除的認識。（3）我國應(yīng)當(dāng)如何塑造優(yōu)秀的、健康的行政文化?本題要求請你提供兩點建議?？蓮娜绾螌Υ齻鹘y(tǒng)行政文化、如何弘揚求真務(wù)實，為人民服務(wù)等健康的行政文化、如何改革不合理的政績考核機制，建立健全科學(xué)的政績考核機制等方面，就如何塑造優(yōu)秀的、健康的行政文化提供兩點建議。.閱讀材料，完成下列要