先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)第1篇：先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

“最美河南農(nóng)信人”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

近日，在市農(nóng)信辦的統(tǒng)一安排下，我聆聽了省聯(lián)社組織的七名“最美河南農(nóng)信人”的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。報(bào)告團(tuán)成員用樸實(shí)的言語、平凡的事跡、真摯的情感詮釋了河南農(nóng)信人最質(zhì)樸的美麗，帶給現(xiàn)場觀眾一陣陣心靈的感動(dòng)。

作報(bào)告的七名“最美河南農(nóng)信人”都是來自全省不同地區(qū)不同崗位的基層農(nóng)信社員工，他們有的堅(jiān)持守義、不懼邪惡，視事業(yè)如生命；有的不畏艱苦、扎根山區(qū)，以服務(wù)“三農(nóng)”為樂；有的愛社如家、熱心公益，把愛心灑向民眾??他們用實(shí)際行動(dòng)制造出了一個(gè)個(gè)、一件件不平凡的業(yè)績，體現(xiàn)了農(nóng)信人牢記宗旨、不辱使命，任勞任怨、默默奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)、淡泊名利的優(yōu)秀品格。

“最美河南農(nóng)信人”美在責(zé)任，在他們身上體現(xiàn)了忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。濟(jì)源市農(nóng)商行邵原支行客戶經(jīng)理王敏，累計(jì)發(fā)放貸款2000余筆、累計(jì)金額上億元，無一筆形成不良；鹿邑縣聯(lián)社個(gè)人金融部經(jīng)理?xiàng)钣衩?，在?dān)任唐集信用社主任期間，面對(duì)異常艱難的經(jīng)營環(huán)境和狀況，嘔心瀝血，苦干實(shí)干，使該社連續(xù)五年保持任何時(shí)點(diǎn)貸款到期收回率和利息收回率達(dá)到100%。如果沒有高度的責(zé)任意識(shí)，哪能取得如此驕人的業(yè)績？向他們學(xué)習(xí)，就是要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)追求，滿腔熱情的、全身心的投入之中，踏踏實(shí)實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)工作，在平凡的崗位上制造出不平凡的業(yè)績。

“最美河南農(nóng)信人”美在大愛，在他們身上體現(xiàn)了樂于助人、至善大愛的精神。安陽市區(qū)聯(lián)社員工谷秀獻(xiàn)，不僅生活中默默照顧著失去右臂的殘疾妻子，而且十幾年如一日獻(xiàn)身公益事業(yè)。他免費(fèi)為安陽市民修自行車、換閥門、疏通下水道等，義務(wù)獻(xiàn)血總量達(dá)68000毫升，相當(dāng)于15個(gè)成人的全身血液，并只身自費(fèi)到鄭州市志愿捐獻(xiàn)骨髓?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，他用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；新蔡縣聯(lián)社個(gè)人金融一部副經(jīng)理王杰斌，不僅制造了30年放貸無不良的驕人業(yè)績，同時(shí)悉心照料癱瘓?jiān)诖驳哪赣H20年如一日，孝行感動(dòng)天中大地，他以自己的實(shí)踐證明：世上忠孝能兩全！向他們學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛精神，本著愛人民、愛社會(huì)、愛客戶、愛家人的博大情懷，奉獻(xiàn)社會(huì)，播灑雨露，努力把農(nóng)信社打造成為充滿愛心、人人向往的幸福之城。

“最美河南農(nóng)信人”美在膽魄，在他們身上體現(xiàn)了不懼邪惡、英勇無畏的精神。舞鋼市聯(lián)社鋼城信用社客戶經(jīng)理曹恒黨，以敢嘗“苦水”味道、敢摸“老虎”屁股的精神，依法訴訟貸款2億元，有效維護(hù)了農(nóng)信社資產(chǎn)。面對(duì)一些欠貸戶向他發(fā)出嚴(yán)厲威脅，甚至有人進(jìn)展到動(dòng)刀子的地步，他沒有退縮，堅(jiān)持一條原則——依法收貸、以理服人。十多年來現(xiàn)金收回5000多萬元，抵債資產(chǎn)收回2000多萬元，保全資產(chǎn)3000多萬元，延續(xù)貸款時(shí)效600多萬元，起到了“起訴一戶，震懾一方，教育一片”的效果。向他們學(xué)習(xí)，就是要胸懷正義、弘揚(yáng)正氣，以剛正不阿的高貴品質(zhì)和浩然正氣，敢于同一切邪惡勢力作堅(jiān)決的斗爭，用無所畏懼的勇氣和膽魄捍衛(wèi)農(nóng)信社的財(cái)產(chǎn)安全。

“最美河南農(nóng)信人”美在好學(xué)，在他們身上體現(xiàn)了“人過四十也學(xué)藝”的執(zhí)著追求精神。蘭考縣聯(lián)社三義寨信用社大堂經(jīng)理王躍民，從押運(yùn)司機(jī)轉(zhuǎn)做大堂經(jīng)理時(shí)已52歲，雖已過知天命之年，但為了適應(yīng)崗位需求，他勤奮鉆研業(yè)務(wù)，把背利率表、學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作流程等作為每天的必修課。憑著“年齡大不是落后的理由，業(yè)務(wù)上絕不能拖大家的后腿”的精神，很快熟練掌握了各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)流程，順利進(jìn)入工作角色，為客戶提供了高質(zhì)量的金融服務(wù)，也為農(nóng)信社帶來了越來越多的忠實(shí)客戶。向他們學(xué)習(xí)，就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種責(zé)任、一種習(xí)慣，真正做到活到老學(xué)到老。通過學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的工作技能，不斷提高駕馭工作的本領(lǐng)，為農(nóng)信社事業(yè)貢獻(xiàn)聰慧才智。

一個(gè)典型就是一面旗幟。我們要仔細(xì)汲取先進(jìn)典型“敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝義仁德、勤奮好學(xué)、英勇堅(jiān)強(qiáng)”的精神營養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念、踐行群眾路線、激發(fā)工作熱情、制造優(yōu)良業(yè)績，將“最美”農(nóng)信精神傳承下去，轉(zhuǎn)化為服務(wù)進(jìn)展、服務(wù)“三農(nóng)”的強(qiáng)大動(dòng)力，托起農(nóng)信社改革進(jìn)展的脊梁，不斷開創(chuàng)農(nóng)信社改革進(jìn)展的新局面。

櫟城信用社

劉建華

第2篇：先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

觀“最美農(nóng)信人”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)有感7月的驕陽似火，最美河南農(nóng)信人巡回演講來到了我們駐馬店。他們中間有信用社主任，有聯(lián)社部門經(jīng)理，更有基層信用社客戶經(jīng)理、會(huì)計(jì)出納員、大堂經(jīng)理、押運(yùn)員??雖然他們來自于不同的地區(qū)，來自于不同的工作崗位，但相同的是他們都有一顆美妙的心靈，他們都用自己平凡的事跡譜寫著為農(nóng)信事業(yè)不懈奉獻(xiàn)奮斗的精彩篇章，他們都擁有一個(gè)共同的稱號(hào)----“最美河南農(nóng)信人”。其實(shí)，“最美農(nóng)信人”就在我們每一個(gè)人身邊，我們每一個(gè)農(nóng)信員工都可以成為“最美農(nóng)信人”。只要我們心存感恩，無私奉獻(xiàn)，凡事盡心盡力為客戶服務(wù)，忠誠守信為我們農(nóng)信社站好崗把好關(guān)，每一個(gè)人都可以成為“最美農(nóng)信人”！

蘭考聯(lián)社57歲的大堂經(jīng)理王躍民，群眾眼中的“雷鋒哥”，從業(yè)二十多年的他走上講臺(tái)沒有豪言壯語，沒有做出過驚天動(dòng)地的大事，但他愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)的感人事跡贏得了在場各位的雷鳴般的掌聲，深深感動(dòng)了在場的每一位。向大家詮釋了什么才是“最美農(nóng)信人”，已57歲的他目光是那么的堅(jiān)毅，從那堅(jiān)毅的目光中我看到了他在蘭考信用社三義寨信用社忙碌的身影；看到了他在學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作流程；看到了他在背利率表的情形；看到了他在攙扶來取低保的老人的身影。王躍民，名副其實(shí)的“雷鋒哥”，他常說：“年齡大不是落后的理由，業(yè)務(wù)上決不能拖大家的后腿。”正是這句質(zhì)樸無華的言語，正是憑著這種鍥而不舍的仔細(xì)勁，57歲的他贏得了客戶和同事的尊敬與信任！

王躍民不僅用心服務(wù)，用心為客戶著想，在他心里更有一種執(zhí)著的精神，鼓舞他在農(nóng)信社進(jìn)展的道路上越走越遠(yuǎn)。參加工作二十多年來，他始終堅(jiān)持以社為家，大堂經(jīng)理工作期間，他堅(jiān)持每天6點(diǎn)提前到崗打掃衛(wèi)生，從營業(yè)室到大門口，從院內(nèi)地面到院內(nèi)空地，他都仔細(xì)清掃一遍，柜臺(tái)玻璃和營業(yè)室大門也擦的一塵不染。是??！一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。無論是春花秋月，還是酷暑冬夏，他都始終如一，和他相比，我們是否缺少了那種工作執(zhí)著的精神呢？他們的先進(jìn)事跡讓我深深體會(huì)到人活著就是要有追求，在追求中實(shí)現(xiàn)社會(huì)的意義。每個(gè)人的人生目標(biāo)有高有低，成長的環(huán)境有優(yōu)有劣，工作的崗位或平凡或偉大，但是只要有堅(jiān)定地信念，不懈的追求，樂觀進(jìn)取，仔細(xì)工作，就能為社會(huì)做一些實(shí)事。就能得到他人的尊重與社會(huì)的認(rèn)可。眾所周知，在基層信用社工作，面對(duì)的客戶大多數(shù)是農(nóng)民朋友，他們樸實(shí)淳厚，與他們打交道要善于用心、善于用策，善于做賠本生意。王躍民曾替一名叫錢改花的老太太歸還了400多元的貸款利息，老太太子女得知此事后感到的稱他為“叔叔”，他用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了農(nóng)信社良好的社會(huì)形象。以其特有的淳樸善良詮釋了人生和事業(yè)的真正價(jià)值。在平凡的崗位上，為客戶著想，為客戶解憂，全心全意舍小家為大家，盡力做好平凡的工作，默默耕耘著農(nóng)信沃土。

在駐馬店新蔡聯(lián)社個(gè)人部副經(jīng)理王杰斌用自己無私的奉獻(xiàn)與付出書寫了忠孝兩全的優(yōu)秀篇章，王杰斌在每天忙碌的工作期間，還一直堅(jiān)持照顧臥床不起的老母親，他每天五點(diǎn)鐘起床，晚上十一點(diǎn)以后才能入睡，盡管工作壓力、生活壓力這么大，但是他在工作上的杰出表現(xiàn)，讓我們從內(nèi)心對(duì)他產(chǎn)生欽佩，人們常說久病床前無孝子，但他無微不至的照顧著老母親，他讓我們不再相信這句話，他讓我們看到了忠孝兩全。他是我們農(nóng)信人學(xué)習(xí)的楷模，他讓我們懂得了如何做到事業(yè)杰出，家庭美滿幸福。

學(xué)習(xí)了王躍民等七位同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的全都肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)農(nóng)信事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。故事與故事不盡相同，但感動(dòng)與感動(dòng)總是相似。“最美農(nóng)信人”的具體事跡無論是怎樣的，但他們的精神內(nèi)涵都是相通的，他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，他們堅(jiān)守崗位、不畏艱險(xiǎn)，他們豁達(dá)樂觀、為民服務(wù)，他們開拓創(chuàng)新、業(yè)績斐然。王躍民、何立梅、王杰斌、曹恒黨?他們的名字震撼著在場的每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力鞭策著我們不斷前行。我們要以他們?yōu)榘駱?，仔?xì)對(duì)比檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步，為農(nóng)信事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春！

櫟城信用社

魏勇剛

第3篇：先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

向先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀老師

日前，我聆聽了由市教育局舉辦的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。會(huì)上，五位老師現(xiàn)身說法，為我們上了一堂生動(dòng)的教育課。作為一名一般的人民老師，聽了5位楷模的事跡后，不禁為他們的奉獻(xiàn)精神和愛心以及教育責(zé)任感所感動(dòng)，也不禁為他們那種追求教育理想的執(zhí)著精神所嘆服，并受到了幾點(diǎn)啟示，它將激勵(lì)我用心去點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生心中的希望。

責(zé)任，讓老師的形象變得更加偉大。臨江鄉(xiāng)小學(xué)的姜文娟老師總是習(xí)慣稱她們班的學(xué)生為“孩子”、“孩子們”、“我的那一班孩子不知考得怎么樣了”，言語中流露著無限的慈愛。學(xué)生就是我們的孩子！孩子會(huì)犯錯(cuò)誤，作為老師有責(zé)任引導(dǎo)他們健康成長，老師的胸懷是博大的、包容的，老師的愛是真摯的。在燕磯鎮(zhèn)中心小學(xué)工作了34年的王金華老師說的好：“疼愛自己的孩子是人，而熱愛別人的孩子是神，老師就是那個(gè)神啊！”老師對(duì)學(xué)生的愛是一種只講付出不計(jì)回報(bào)、無私且沒有血緣關(guān)系的愛，這種愛是教育的感情基礎(chǔ)，有了它學(xué)生才會(huì)親其師，信其道，正如溫總理所言：“沒有愛就沒有教育?！比缃?，我更深信其中的道理榜樣，讓老師的人格魅力十足。

愛心，讓老師的職業(yè)更加燦爛。陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育?！崩蠋煹膼凼谴髳蹮o疆，不分貴賤，不分優(yōu)劣，無論學(xué)習(xí)好與壞，都一視同仁。邵海霞老師三十年如一日，用自己的言行詮釋著對(duì)學(xué)生深深的愛：現(xiàn)在農(nóng)村學(xué)校很多都是留守兒童，邵海霞老師在學(xué)校即當(dāng)?shù)之?dāng)媽，給留守兒童一個(gè)溫暖的家。陪孩子們學(xué)習(xí)，陪孩子玩耍，陪孩子買衣服，讓留守兒童孤獨(dú)的心時(shí)刻