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小學(xué)優(yōu)秀班?干部材料范?文(一)?一個默默地?為班級做事?,無論在教?室還是在老?師的辦公室?,總能看到?他在同學(xué)中?間忙碌著,?這位學(xué)生就?是深受老師?的贊揚和同?學(xué)們擁戴的?學(xué)習(xí)委員—?—周泳龍。?一、思想?向上泳龍?是個全面發(fā)?展、待人誠?懇、樂于助?人、活潑樂?觀、求思進?取的好學(xué)生?。他尊敬老?師,見到老?師主動問好?,積極協(xié)助?老師做力所?能及的事,?是老師的好?幫手,而且?他熱愛集體?、積極參加?班、校舉行?的活動,對?同學(xué)以禮相?待,當同學(xué)?遇到困難,?他總是有求?必應(yīng),熱情?相助,從小?就學(xué)會關(guān)心?他人。讓老?師欣慰的是?:他小小年?級就養(yǎng)成了?愛勞動的好?習(xí)慣,自己?能辦的事力?爭自己辦,?從不要家長?和老師擔(dān)心?,自覺遵守?學(xué)校紀律和?公共秩序,?愛護公物,?保護環(huán)境,?明辨是非,?養(yǎng)成了良好?的行為習(xí)慣?。二、班?級管理以身?作則,盡職?盡責(zé)。作?為學(xué)習(xí)委員?,處處以身?作則,起到?班干部的模?范帶頭作用?,老師交給?的任務(wù)都能?非常高興地?接受,做到?有始有終,?是老師們稱?贊的好干部?。每天準時?到校,協(xié)助?老師管理好?本班同學(xué)們?的晨讀,中?午午休期間?對大聲喧嘩?等違反紀律?的同學(xué)敢于?大膽制止,?讓班級形成?好的學(xué)風(fēng)。?能耐心細致?地收發(fā)同學(xué)?們的作業(yè),?和同學(xué)融洽?相處,得到?同學(xué)們的信?任和支持。?三、學(xué)習(xí)?優(yōu)秀他學(xué)?習(xí)勤奮努力?,積極進取?,從不在難?題面前妥協(xié)?,學(xué)習(xí)成績?一直名列前?茅。學(xué)習(xí)帶?有好奇心,?他不懂就問?,從不把問?題帶回家,?小小年紀,?就會對問題?進行探討。?歷年來在校?、級舉辦的?競賽中屢次?得獎,分別?獲得“低年?級組數(shù)學(xué)競?賽一等獎”?、“英語競?賽一等獎”?“語文基本?功比賽二等?獎”等,而?且他力求完?美,不斷進?取,通過自?己的努力在?考試中表現(xiàn)?突出,取得?了級的第一?名。一系列?的榮譽令老?師和同學(xué)們?刮目相看!?然而他從不?在同學(xué)面前?夸夸其談,?勝不驕、敗?不餒。泳?龍同學(xué)以全?面發(fā)展的優(yōu)?異成績、認?真負責(zé)的工?作態(tài)度和熱?心助人的好?品格,贏得?了老師和同?學(xué)的一致好?評,多次被?評為校級的?三好學(xué)生,?他是老師、?同學(xué)、家長?心目中品學(xué)?兼優(yōu)的好學(xué)?生!小學(xué)?優(yōu)秀班干部?材料范文(?二)我叫?____,?是____?年級的學(xué)生?,在校曾獲?得“優(yōu)秀學(xué)?生”,“優(yōu)?秀學(xué)生干部?”,等稱號?。平日里我?也和同學(xué)們?和睦相處,?樂于助人,?當同學(xué)有不?懂的問題時?,我都會主?動上前幫助?,并且教給?他們做題的?方法,我上?課時不僅自?己遵守紀律?,還時刻提?醒身邊的人?也要遵守紀?律。我是?老師的得力?助手,愛勞?動,經(jīng)常參?加學(xué)?;顒?,當?shù)厣嫌?果皮紙屑時?,我都很主?動的撿起來?,并號召同?學(xué)們一起保?護衛(wèi)生。?幫助別人,?快樂自己。?在生活中,?我也經(jīng)常幫?助別人,比?如,我看見?有同學(xué)受傷?了,就把她?扶到教室,?看見同學(xué)的?東西掉了,?就幫她撿起?來,看到同?學(xué)沒帶文具?就主動借給?他。我在?班上,事事?以身作則,?學(xué)習(xí)勤奮刻?苦,成績優(yōu)?秀,是同學(xué)?們的好榜樣?;我熱愛集?體,從小學(xué)?一年級到現(xiàn)?在,我總是?默默無聞地?去做好老師?交辦的工作?,從來沒有?說過一句怨?言。有時我?為了讓班級?的紀律好起?來,還會喊?破喉嚨。我?尊敬老師,?熱愛集體,?團結(jié)同學(xué),?遵守校規(guī),?對人講禮貌?,自覺遵守?小學(xué)生行為?規(guī)范,深得?同學(xué)們的好?評。小學(xué)?優(yōu)秀班干部?材料范文(?三)一.?____同?學(xué)熱愛祖國?,熱愛集體?,熱愛黨,?熱愛人民。?她在學(xué)校團?結(jié)同學(xué),與?同學(xué)和諧相?處,遵守校?規(guī)校紀,對?人講禮貌,?自覺遵守小?學(xué)生行為規(guī)?范,深得老?師和同學(xué)們?的好評。她?尊敬老師,?見到老師主?動問好。她?孝敬父母,?為父母做力?所能及的事?情,父母每?天上班都很?忙,回家及?時完成家庭?作業(yè),不讓?他們操心。?還主動幫助?同學(xué),幫助?那些學(xué)習(xí)上?有困難的同?學(xué);在學(xué)校?,每次遇到?同學(xué)沒帶文?具,總是第?一個幫忙;?下雨天,見?同路的同學(xué)?沒帶雨傘,?就主動上前?打招呼,然?后打著傘送?他回家;每?當發(fā)現(xiàn)班級?里的同學(xué)有?了這樣那樣?的的困難,?她都帶頭想?方設(shè)法的解?決。記得?有一次上體?育課,她們?班上的一個?男生打籃球?是不小心摔?傷了,出了?許多血,_?___看見?了,什么都?沒有想,和?另外幾個同?學(xué)一起把他?扶到了醫(yī)務(wù)?室。后來她?得知他骨折?了,正在醫(yī)?院治療,已?經(jīng)好幾天沒?有來上學(xué)了?,耽誤了許?多課程。后?來他回來了?,只要一有?時間,她就?主動的幫他?溫習(xí)功課。?后來他向_?___表示?感謝,她也?只是笑了笑?,告訴他:?“沒什么,?同學(xué)之間就?要互相幫助?,這是我應(yīng)?該做的。”?二.該同?學(xué)成績好,?對待學(xué)習(xí)一?絲不茍,從?一年級到六?年級一直擔(dān)?任班干部,?語文、數(shù)學(xué)?、英語的學(xué)?習(xí)成績在班?級名列前茅?,英語還曾?得過初中組?全國一等獎?。她興趣十?分廣泛,除?認真學(xué)習(xí)課?本知識外,?還特別喜歡?看書、學(xué)習(xí)?奧數(shù)和練習(xí)?書法。她曾?經(jīng)幫助過我?們班一位同?學(xué),他的成?績很差,但?是天賦很高?,身為英語?課代表的_?___同學(xué)?就主動跟老?師提議讓自?己跟他一起?學(xué)習(xí),老師?同意后,她?每天中午都?和他一起練?習(xí)英語單詞?。終于在她?的不懈努力?下,他的英?語成績有了?翻天覆地的?變化,由原?來的四五十?分變成了六?七十分,再?后來就在班?里排五六名?了。一次小?測驗,他的?成績已經(jīng)達?到____?分了,當她?把試卷發(fā)到?他的手里時?,看到了他?那像花兒一?樣燦爛的笑?容。她是同?學(xué)們的好榜?樣。六年來?,她從不遲?到、早退、?曠課,從來?沒有缺交過?一次作業(yè),?學(xué)習(xí)踏實,?上課認真聽?講,積極發(fā)?言,不做小?動作。做好?課前認真預(yù)?習(xí),課后認?真復(fù)習(xí)。就?是因為__?__自己的?勤奮和努力?,獲得了優(yōu)?秀班干部的?光榮稱號。?她在學(xué)習(xí)上?,掌握了很?好的學(xué)習(xí)方?法,學(xué)習(xí)勤?奮刻苦,善?于動腦思考?,能做到不?懂就問,課?后不留疑問?,上課時,?認真聽講,?跟著老師的?思路走,作?業(yè)獨自認真?完成,成績?優(yōu)秀。能安?排學(xué)習(xí)時間?,選擇科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?,能在課前?進行預(yù)習(xí),?課后進行復(fù)?習(xí),做到“?溫故而知新?”能抓住各?學(xué)科的重點?和精華進行?重點攻克,?抓住各科之?間的聯(lián)系,?把握知識結(jié)?構(gòu)和知識網(wǎng)?絡(luò),端正學(xué)?習(xí)態(tài)度來學(xué)?習(xí)。遇到學(xué)?習(xí)中的困難?和挫折,能?正確面對,?憑借自己的?毅力和信心?克服困難,?以積極向上?的心態(tài)去學(xué)?習(xí)。三.?她非常喜歡?運動,每天?都跑步,周?日還會和爸?媽到運動場?打羽毛球,?身體素質(zhì)和?身體
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