2017生物科學(xué)植物學(xué)教學(xué)大綱

《植物學(xué)》教學(xué)大綱第一部分說(shuō)明一、課程基本情況1.課程代碼：2.總課時(shí)：36課時(shí)3.總學(xué)分：2學(xué)分4.開(kāi)課時(shí)間：第一學(xué)期5.適用專業(yè)：生物科學(xué)6.課程類別：專業(yè)必修課7.先修課程：中學(xué)生物學(xué)二、課程簡(jiǎn)介植物學(xué)是生物科學(xué)專業(yè)的必修課。本課程以植物多樣性為主線，側(cè)重學(xué)習(xí)植物界所存在的各種層次的生命活動(dòng)的客觀規(guī)律，包括結(jié)構(gòu)、功能、生長(zhǎng)發(fā)育及其與環(huán)境相互作用等各種規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面掌握植物形態(tài)建成的規(guī)律，了解植物與人類的關(guān)系，同時(shí)為從事相關(guān)行業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究提供必要的植物學(xué)基本理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能。三、教學(xué)目的、要求和方法1.教學(xué)目的：植物學(xué)課程是生物科學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)必修課，對(duì)于植物學(xué)課程的學(xué)習(xí)可為后續(xù)課程，如植物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)等課程的學(xué)習(xí)奠定理論基礎(chǔ)。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生系統(tǒng)掌握種子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖的規(guī)律；并通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握顯微鏡的使用及徒手切片、裝片、生物繪圖等方法和技術(shù)；2.教學(xué)要求：以A（了解）、B（識(shí)記）、C（應(yīng)用）三個(gè)層次為考試目標(biāo)，具體如下：了解――認(rèn)識(shí)、記憶有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)，并能正確表達(dá)；識(shí)記――基本概念、基本原理的內(nèi)容，了解它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，能記憶和歸納；能運(yùn)用基本原理、專業(yè)知識(shí)分析和解決問(wèn)題，能歸納總結(jié)；應(yīng)用――能綜合運(yùn)用涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的原理、知識(shí)、方法分析和解決問(wèn)題；充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)本課程的重要性、本課程在社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性、本課程與其他相關(guān)學(xué)科的交叉滲透、本課程對(duì)人們生活和健康的指導(dǎo)意義等。3.教學(xué)方法和手段：以多媒體課件為手段，采用講授法、討論法、談話法、比較教學(xué)法等教學(xué)方法。四、教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：植物的分類階層及植物命名法；植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能；植物細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂的過(guò)程和意義；根莖葉的生理功能；根的結(jié)構(gòu)及發(fā)育過(guò)程；雙子葉植物莖的初生和次生結(jié)構(gòu)及其發(fā)育過(guò)程；被子植物葉的一般結(jié)構(gòu)；同功器官和同源器官概念；被子植物花的形態(tài)結(jié)構(gòu)；種子的基本構(gòu)造；2.教學(xué)難點(diǎn)：細(xì)胞分裂和分化導(dǎo)致組織的形成；構(gòu)成組織的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系；根的發(fā)育過(guò)程；雙子葉植物莖的發(fā)育過(guò)程；木材三切面的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；雌蕊和雄蕊的發(fā)育過(guò)程；花芽分化的概念；被子植物生活史的特點(diǎn)。五、參考書目教材：葉創(chuàng)興、朱念德主編《植物學(xué)》，高等教育出版社，2007年7月；參考書：植物學(xué)（第二版）（下冊(cè)），陸時(shí)萬(wàn)、吳國(guó)芳，1992.4，高等教育出版社；滕崇德《植物學(xué)》(第二版)（下冊(cè)），東北師范大學(xué)出版社，1998年；第二部分教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求一、教學(xué)進(jìn)度安排匯總表章次章節(jié)內(nèi)容講授時(shí)數(shù)技能實(shí)踐時(shí)數(shù)共計(jì)時(shí)數(shù)緒論202第一章植物細(xì)胞202第二章植物組織3.50.54第三章種子植物的營(yíng)養(yǎng)器官13114階段考核一202第四章植物的繁殖和繁殖器官9110復(fù)習(xí)22總計(jì)33.52.536二、各章教學(xué)目的、教學(xué)要求及教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)緒論【教學(xué)目的與要求】了解：植物在自然界中的地位和作用；我國(guó)有豐富的植物資源；

識(shí)記：生物的分界；應(yīng)用：植物的分類階層及植物命名法；（重點(diǎn)）【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：植物的分類階層及植物命名法；難點(diǎn)：無(wú)【教學(xué)內(nèi)容】一、植物學(xué)史概述

二、生物的界和植物多樣性

三、植物在自然界中的作用

四、植物的個(gè)體發(fā)育與系統(tǒng)發(fā)育，幼態(tài)成熟

五、植物學(xué)的分支六、如何學(xué)習(xí)植物學(xué)、如何研究植物第一章植物細(xì)胞【教學(xué)目的與要求】了解：細(xì)胞的后含物；識(shí)記：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能；植物細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂的過(guò)程和意義；細(xì)胞分裂和分化導(dǎo)致組織的形成；應(yīng)用：真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別?！窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能；植物細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂的過(guò)程和意義；難點(diǎn)：細(xì)胞分裂和分化導(dǎo)致組織的形成；【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié)細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位第二節(jié)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)一、植物細(xì)胞的類型二、植物細(xì)胞的形狀和大小

三、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)四、植物細(xì)胞的后含物五、原核細(xì)胞核真核細(xì)胞六、高等植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞第三節(jié)植物細(xì)胞的繁殖

一、有絲分裂二、無(wú)絲分裂三、減數(shù)分裂第四節(jié)植物細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化

一、植物細(xì)胞的生長(zhǎng)

二、植物細(xì)胞的分化第二章植物組織【教學(xué)目的與要求】識(shí)記：植物組織的概念；植物體內(nèi)各類組織的類型，理解每種組織的結(jié)構(gòu)特征及其生理功能；應(yīng)用：構(gòu)成組織的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系；【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：細(xì)胞分裂和分化導(dǎo)致組織的形成；難點(diǎn)：構(gòu)成組織的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系；【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié)植物組織的概念和類型

一、植物組織的概念二、植物組織的類型第二節(jié)植物體內(nèi)的組織系統(tǒng)第三章種子植物的營(yíng)養(yǎng)器官（14課時(shí)）

【教學(xué)目的與要求】了解：側(cè)根的發(fā)育過(guò)程；根瘤和菌根的功能；莖的外部形態(tài)特征；單子葉植物和裸子植物莖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；單子葉植物和裸子植物葉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能之間的辯證關(guān)系；植物體各營(yíng)養(yǎng)器官在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系，了解在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。識(shí)記：根莖葉的生理功能；根的結(jié)構(gòu)及發(fā)育過(guò)程；雙子葉植物莖的初生和次生結(jié)構(gòu)及其發(fā)育過(guò)程；木材三切面的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；被子植物葉的一般結(jié)構(gòu)；同功器官和同源器官概念；應(yīng)用：各種根莖葉的變態(tài)類型；各種形態(tài)的葉；【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：根莖葉的生理功能；根的結(jié)構(gòu)及發(fā)育過(guò)程；雙子葉植物莖的初生和次生結(jié)構(gòu)及其發(fā)育過(guò)程；被子植物葉的一般結(jié)構(gòu)；同功器官和同源器官概念；難點(diǎn)：根的發(fā)育過(guò)程；雙子葉植物莖的發(fā)育過(guò)程；木材三切面的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié)根（4課時(shí)，其中一~四為2課時(shí)，五~七為2課時(shí)）一、根的生理功能二、根與根系三、根尖的結(jié)構(gòu)與發(fā)育四、根的初生結(jié)構(gòu)五、側(cè)根的形成六、根的次生生長(zhǎng)和次生結(jié)構(gòu)七、根瘤和菌根第二節(jié)莖（4課時(shí)，其中一~四為2課時(shí)，五~七為2課時(shí)）

一、莖的生理功能二、莖的形態(tài)三、莖尖的結(jié)構(gòu)及發(fā)育四、雙子葉植物莖的初生結(jié)構(gòu)

五、雙子葉植物莖的次生結(jié)構(gòu)六、裸子植物莖結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)

七、單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)第三節(jié)葉（4課時(shí)，其中一~三為2課時(shí)，四~六為2課時(shí)）一、葉的生理功能二、葉的形態(tài)三、葉的起源和發(fā)育四、葉的結(jié)構(gòu)五、葉的生態(tài)類型六、葉的衰老與落葉第四節(jié)植物營(yíng)養(yǎng)器官之間相互關(guān)系一、營(yíng)養(yǎng)器官間結(jié)構(gòu)的聯(lián)系二、營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)的相關(guān)性第五節(jié)同功器官與同源器官(2課時(shí))第四章植物的繁殖與繁殖器官（10課時(shí)）【教學(xué)目的與要求】了解：花程式、花圖式；被子植物胚胎發(fā)育及種子和果實(shí)的形成過(guò)程；識(shí)記：被子植物花的形態(tài)結(jié)構(gòu)；雌蕊和雄蕊的發(fā)育過(guò)程；花芽分化的概念；種子的基本構(gòu)造；被子植物生活史的特點(diǎn)。應(yīng)用：各種花序類型；各種類型果實(shí)及特征；【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：被子植物花的形態(tài)結(jié)構(gòu)；種子的基本構(gòu)造教學(xué)難點(diǎn)：雌蕊和雄蕊的發(fā)育過(guò)程；花芽分化的概念；被子植物生活史的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)內(nèi)容】第一節(jié)植物的繁殖一、植物繁殖的類型二、常用的營(yíng)養(yǎng)繁殖及解剖學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)花（4課時(shí)）一、花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)二、花各部分的演化三、花程式和花圖式

四、花序五、花芽分化第三節(jié)雄蕊的結(jié)構(gòu)及發(fā)育（1課時(shí)）

一、花藥的發(fā)育

二、花粉粒的發(fā)育和形態(tài)結(jié)構(gòu)三、花粉粒的形態(tài)及內(nèi)含物四、花粉敗育