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又畫(huà)又做又印—黑白紙版畫(huà)教課課題:又畫(huà)又做又印—黑白紙版畫(huà)教課目的:①認(rèn)知目標(biāo):感悟紙版畫(huà)資料的質(zhì)感和藝術(shù)美,體驗(yàn)造型的樂(lè)趣。②技術(shù)目標(biāo):學(xué)會(huì)紙版畫(huà)制作方法,提升造型能力。培育合作意識(shí)和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo):賞識(shí)優(yōu)異典范,啟迪創(chuàng)作思想,在議論作品中提高視覺(jué)感覺(jué)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo):發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力,提升學(xué)生的審美情味。感覺(jué)美的能力。教課時(shí)間:一課時(shí)教課要點(diǎn):剪、貼制作黑白紙版畫(huà)的方法教課難點(diǎn):紙版畫(huà)的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:教課課件、范畫(huà)、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備:樹(shù)葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過(guò)程:一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來(lái),用白紙蒙在第1頁(yè)/總合27頁(yè)上邊,再用鉛筆在上邊磨,看一看,出現(xiàn)了什么?板書(shū)課題:(紙)版畫(huà)二、版畫(huà)介紹:(資料附后)、議論:①什么是版畫(huà)?做過(guò)版畫(huà)嗎?②版畫(huà)有哪些種類?(金屬版畫(huà)、木版畫(huà)、紙版畫(huà)等)③你見(jiàn)過(guò)哪些種類的版畫(huà)?舉例說(shuō)明:我們大家來(lái)賞析古往今來(lái)各式各種的版畫(huà)作品、播放課件進(jìn)行版畫(huà)賞識(shí)、教師針對(duì)課件進(jìn)行介紹①金屬版畫(huà)—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫(huà)—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國(guó)古代北方有名的制作木板畫(huà)工場(chǎng)《門神》是其有名的版畫(huà)作品之一—是我國(guó)古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫(huà),有同學(xué)知道,為何?最早的門神誰(shuí)?以后的門神又是誰(shuí)?桃花烏是我國(guó)南方制作版畫(huà)的工場(chǎng)③紙版畫(huà)—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫(huà)—是指電腦軟件制作成的版畫(huà)三、紙版畫(huà)制作第2頁(yè)/總合27頁(yè)同學(xué)們:我們看了這么多的各式各種的版畫(huà)作品,大家想不想體驗(yàn)一下?今日就是用最簡(jiǎn)單取的資料“紙”來(lái)制作版畫(huà),第一我們一同觀看紙版畫(huà)的制作過(guò)程。、播放課件,賞析紙版畫(huà)制作過(guò)程看了紙版畫(huà)的制作過(guò)程,我們大家能做出來(lái)嗎?我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來(lái),每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫(huà)稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印),有誰(shuí)愿意和我一道來(lái)體驗(yàn)制作紙版畫(huà)的過(guò)程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫(huà)示范①把準(zhǔn)備畫(huà)好的畫(huà)取出來(lái),把畫(huà)面上形象剪或刻出來(lái)②把刻出來(lái)的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來(lái)的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(kāi)(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題:又畫(huà)又做又印—黑白紙版畫(huà)教課目的:①認(rèn)知目標(biāo):感悟紙版畫(huà)資料的質(zhì)感和藝術(shù)美,體驗(yàn)造型的樂(lè)趣。②技術(shù)目標(biāo):學(xué)會(huì)紙版畫(huà)制作方法,提升造型能力。培育合作第3頁(yè)/總合27頁(yè)意識(shí)和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo):賞識(shí)優(yōu)異典范,啟迪創(chuàng)作思想,在議論作品中提高視覺(jué)感覺(jué)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo):發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力,提升學(xué)生的審美情味。感覺(jué)美的能力。教課時(shí)間:一課時(shí)教課要點(diǎn):剪、貼制作黑白紙版畫(huà)的方法教課難點(diǎn):紙版畫(huà)的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:教課課件、范畫(huà)、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備:樹(shù)葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過(guò)程:一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來(lái),用白紙蒙在上邊,再用鉛筆在上邊磨,看一看,出現(xiàn)了什么?板書(shū)課題:(紙)版畫(huà)二、版畫(huà)介紹:(資料附后)、議論:①什么是版畫(huà)?做過(guò)版畫(huà)嗎?②版畫(huà)有哪些種類?(金屬版畫(huà)、木版畫(huà)、紙版畫(huà)等)③你見(jiàn)過(guò)哪些種類的版畫(huà)?舉例說(shuō)明:第4頁(yè)/總合27頁(yè)我們大家來(lái)賞析古往今來(lái)各式各種的版畫(huà)作品、播放課件進(jìn)行版畫(huà)賞識(shí)、教師針對(duì)課件進(jìn)行介紹①金屬版畫(huà)—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫(huà)—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國(guó)古代北方有名的制作木板畫(huà)工場(chǎng)《門神》是其有名的版畫(huà)作品之一—是我國(guó)古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫(huà),有同學(xué)知道,為何?最早的門神誰(shuí)?以后的門神又是誰(shuí)?桃花烏是我國(guó)南方制作版畫(huà)的工場(chǎng)③紙版畫(huà)—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫(huà)—是指電腦軟件制作成的版畫(huà)三、紙版畫(huà)制作同學(xué)們:我們看了這么多的各式各種的版畫(huà)作品,大家想不想體驗(yàn)一下?今日就是用最簡(jiǎn)單取的資料“紙”來(lái)制作版畫(huà),第一我們一同觀看紙版畫(huà)的制作過(guò)程。、播放課件,賞析紙版畫(huà)制作過(guò)程看了紙版畫(huà)的制作過(guò)程,我們大家能做出來(lái)嗎?我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來(lái),每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫(huà)稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印),有誰(shuí)愿意和我一道來(lái)體驗(yàn)制第5頁(yè)/總合27頁(yè)作紙版畫(huà)的過(guò)程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫(huà)示范①把準(zhǔn)備畫(huà)好的畫(huà)取出來(lái),把畫(huà)面上形象剪或刻出來(lái)②把刻出來(lái)的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來(lái)的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(kāi)(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題:又畫(huà)又做又印—黑白紙版畫(huà)教課目的:①認(rèn)知目標(biāo):感悟紙版畫(huà)資料的質(zhì)感和藝術(shù)美,體驗(yàn)造型的樂(lè)趣。②技術(shù)目標(biāo):學(xué)會(huì)紙版畫(huà)制作方法,提升造型能力。培育合作意識(shí)和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo):賞識(shí)優(yōu)異典范,啟迪創(chuàng)作思想,在議論作品中提高視覺(jué)感覺(jué)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo):發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力,提升學(xué)生的審美情味。感覺(jué)美的能力。教課時(shí)間:一課時(shí)第6頁(yè)/總合27頁(yè)教課要點(diǎn):剪、貼制作黑白紙版畫(huà)的方法教課難點(diǎn):紙版畫(huà)的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:教課課件、范畫(huà)、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備:樹(shù)葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過(guò)程:一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來(lái),用白紙蒙在上邊,再用鉛筆在上邊磨,看一看,出現(xiàn)了什么?板書(shū)課題:(紙)版畫(huà)二、版畫(huà)介紹:(資料附后)、議論:①什么是版畫(huà)?做過(guò)版畫(huà)嗎?②版畫(huà)有哪些種類?(金屬版畫(huà)、木版畫(huà)、紙版畫(huà)等)③你見(jiàn)過(guò)哪些種類的版畫(huà)?舉例說(shuō)明:我們大家來(lái)賞析古往今來(lái)各式各種的版畫(huà)作品、播放課件進(jìn)行版畫(huà)賞識(shí)、教師針對(duì)課件進(jìn)行介紹①金屬版畫(huà)—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫(huà)—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國(guó)古代北方有名的制作木板畫(huà)工場(chǎng)《門第7頁(yè)/總合27頁(yè)神》是其有名的版畫(huà)作品之一—是我國(guó)古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫(huà),有同學(xué)知道,為何?最早的門神誰(shuí)?以后的門神又是誰(shuí)?桃花烏是我國(guó)南方制作版畫(huà)的工場(chǎng)③紙版畫(huà)—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫(huà)—是指電腦軟件制作成的版畫(huà)三、紙版畫(huà)制作同學(xué)們:我們看了這么多的各式各種的版畫(huà)作品,大家想不想體驗(yàn)一下?今日就是用最簡(jiǎn)單取的資料“紙”來(lái)制作版畫(huà),第一我們一同觀看紙版畫(huà)的制作過(guò)程。、播放課件,賞析紙版畫(huà)制作過(guò)程看了紙版畫(huà)的制作過(guò)程,我們大家能做出來(lái)嗎?我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來(lái),每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫(huà)稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印),有誰(shuí)愿意和我一道來(lái)體驗(yàn)制作紙版畫(huà)的過(guò)程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫(huà)示范①把準(zhǔn)備畫(huà)好的畫(huà)取出來(lái),把畫(huà)面上形象剪或刻出來(lái)②把刻出來(lái)的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來(lái)的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)第8頁(yè)/總合27頁(yè)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(kāi)(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題:又畫(huà)又做又印—黑白紙版畫(huà)教課目的:①認(rèn)知目標(biāo):感悟紙版畫(huà)資料的質(zhì)感和藝術(shù)美,體驗(yàn)造型的樂(lè)趣。②技術(shù)目標(biāo):學(xué)會(huì)紙版畫(huà)制作方法,提升造型能力。培育合作意識(shí)和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo):賞識(shí)優(yōu)異典范,啟迪創(chuàng)作思想,在議論作品中提高視覺(jué)感覺(jué)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo):發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力,提升學(xué)生的審美情味。感覺(jué)美的能力。教課時(shí)間:一課時(shí)教課要點(diǎn):剪、貼制作黑白紙版畫(huà)的方法教課難點(diǎn):紙版畫(huà)的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:教課課件、范畫(huà)、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備:樹(shù)葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過(guò)程:一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況第9頁(yè)/總合27頁(yè)導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來(lái),用白紙蒙在上邊,再用鉛筆在上邊磨,看一看,出現(xiàn)了什么?板書(shū)課題:(紙)版畫(huà)二、版畫(huà)介紹:(資料附后)、議論:①什么是版畫(huà)?做過(guò)版畫(huà)嗎?②版畫(huà)有哪些種類?(金屬版畫(huà)、木版畫(huà)、紙版畫(huà)等)③你見(jiàn)過(guò)哪些種類的版畫(huà)?舉例說(shuō)明:我們大家來(lái)賞析古往今來(lái)各式各種的版畫(huà)作品、播放課件進(jìn)行版畫(huà)賞識(shí)、教師針對(duì)課件進(jìn)行介紹①金屬版畫(huà)—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫(huà)—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國(guó)古代北方有名的制作木板畫(huà)工場(chǎng)《門神》是其有名的版畫(huà)作品之一—是我國(guó)古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫(huà),有同學(xué)知道,為何?最早的門神誰(shuí)?以后的門神又是誰(shuí)?桃花烏是我國(guó)南方制作版畫(huà)的工場(chǎng)③紙版畫(huà)—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫(huà)—是指電腦軟件制作成的版畫(huà)第10頁(yè)/總合27頁(yè)三、紙版畫(huà)制作同學(xué)們:我們看了這么多的各式各種的版畫(huà)作品,大家想不想體驗(yàn)一下?今日就是用最簡(jiǎn)單取的資料“紙”來(lái)制作版畫(huà),第一我們一同觀看紙版畫(huà)的制作過(guò)程。、播放課件,賞析紙版畫(huà)制作過(guò)程看了紙版畫(huà)的制作過(guò)程,我們大家能做出來(lái)嗎?我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來(lái),每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫(huà)稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印),有誰(shuí)愿意和我一道來(lái)體驗(yàn)制作紙版畫(huà)的過(guò)程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫(huà)示范①把準(zhǔn)備畫(huà)好的畫(huà)取出來(lái),把畫(huà)面上形象剪或刻出來(lái)②把刻出來(lái)的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來(lái)的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(kāi)(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題:又畫(huà)又做又印—黑白紙版畫(huà)教課目的:①認(rèn)知目標(biāo):感悟紙版畫(huà)資料的質(zhì)感和藝術(shù)美,體驗(yàn)造型的樂(lè)趣。第11頁(yè)/總合27頁(yè)②技術(shù)目標(biāo):學(xué)會(huì)紙版畫(huà)制作方法,提升造型能力。培育合作意識(shí)和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo):賞識(shí)優(yōu)異典范,啟迪創(chuàng)作思想,在議論作品中提高視覺(jué)感覺(jué)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo):發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力,提升學(xué)生的審美情味。感覺(jué)美的能力。教課時(shí)間:一課時(shí)教課要點(diǎn):剪、貼制作黑白紙版畫(huà)的方法教課難點(diǎn):紙版畫(huà)的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:教課課件、范畫(huà)、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備:樹(shù)葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過(guò)程:一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來(lái),用白紙蒙在上邊,再用鉛筆在上邊磨,看一看,出現(xiàn)了什么?板書(shū)課題:(紙)版畫(huà)二、版畫(huà)介紹:(資料附后)、議論:①什么是版畫(huà)?做過(guò)版畫(huà)嗎?②版畫(huà)有哪些種類?(金屬版畫(huà)、木版畫(huà)、紙版畫(huà)等)第12頁(yè)/總合27頁(yè)③你見(jiàn)過(guò)哪些種類的版畫(huà)?舉例說(shuō)明:我們大家來(lái)賞析古往今來(lái)各式各種的版畫(huà)作品、播放課件進(jìn)行版畫(huà)賞識(shí)、教師針對(duì)課件進(jìn)行介紹①金屬版畫(huà)—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫(huà)—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國(guó)古代北方有名的制作木板畫(huà)工場(chǎng)《門神》是其有名的版畫(huà)作品之一—是我國(guó)古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫(huà),有同學(xué)知道,為何?最早的門神誰(shuí)?以后的門神又是誰(shuí)?桃花烏是我國(guó)南方制作版畫(huà)的工場(chǎng)③紙版畫(huà)—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫(huà)—是指電腦軟件制作成的版畫(huà)三、紙版畫(huà)制作同學(xué)們:我們看了這么多的各式各種的版畫(huà)作品,大家想不想體驗(yàn)一下?今日就是用最簡(jiǎn)單取的資料“紙”來(lái)制作版畫(huà),第一我們一同觀看紙版畫(huà)的制作過(guò)程。、播放課件,賞析紙版畫(huà)制作過(guò)程看了紙版畫(huà)的制作過(guò)程,我們大家能做出來(lái)嗎?我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來(lái),每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫(huà)稿、第13頁(yè)/總合27頁(yè)印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印),有誰(shuí)愿意和我一道來(lái)體驗(yàn)制作紙版畫(huà)的過(guò)程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫(huà)示范①把準(zhǔn)備畫(huà)好的畫(huà)取出來(lái),把畫(huà)面上形象剪或刻出來(lái)②把刻出來(lái)的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來(lái)的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(kāi)(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題:又畫(huà)又做又印—黑白紙版畫(huà)教課目的:①認(rèn)知目標(biāo):感悟紙版畫(huà)資料的質(zhì)感和藝術(shù)美,體驗(yàn)造型的樂(lè)趣。②技術(shù)目標(biāo):學(xué)會(huì)紙版畫(huà)制作方法,提升造型能力。培育合作意識(shí)和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo):賞識(shí)優(yōu)異典范,啟迪創(chuàng)作思想,在議論作品中提高視覺(jué)感覺(jué)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo):發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力,提升學(xué)生的審美情味。感覺(jué)美的能力。第14頁(yè)/總合27頁(yè)教課時(shí)間:一課時(shí)教課要點(diǎn):剪、貼制作黑白紙版畫(huà)的方法教課難點(diǎn):紙版畫(huà)的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:教課課件、范畫(huà)、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備:樹(shù)葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過(guò)程:一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來(lái),用白紙蒙在上邊,再用鉛筆在上邊磨,看一看,出現(xiàn)了什么?板書(shū)課題:(紙)版畫(huà)二、版畫(huà)介紹:(資料附后)、議論:①什么是版畫(huà)?做過(guò)版畫(huà)嗎?②版畫(huà)有哪些種類?(金屬版畫(huà)、木版畫(huà)、紙版畫(huà)等)③你見(jiàn)過(guò)哪些種類的版畫(huà)?舉例說(shuō)明:我們大家來(lái)賞析古往今來(lái)各式各種的版畫(huà)作品、播放課件進(jìn)行版畫(huà)賞識(shí)、教師針對(duì)課件進(jìn)行介紹①金屬版畫(huà)—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫(huà)—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版第15頁(yè)/總合27頁(yè)楊柳青是我國(guó)古代北方有名的制作木板畫(huà)工場(chǎng)《門神》是其有名的版畫(huà)作品之一—是我國(guó)古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫(huà),有同學(xué)知道,為何?最早的門神誰(shuí)?以后的門神又是誰(shuí)?桃花烏是我國(guó)南方制作版畫(huà)的工場(chǎng)③紙版畫(huà)—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫(huà)—是指電腦軟件制作成的版畫(huà)三、紙版畫(huà)制作同學(xué)們:我們看了這么多的各式各種的版畫(huà)作品,大家想不想體驗(yàn)一下?今日就是用最簡(jiǎn)單取的資料“紙”來(lái)制作版畫(huà),第一我們一同觀看紙版畫(huà)的制作過(guò)程。、播放課件,賞析紙版畫(huà)制作過(guò)程看了紙版畫(huà)的制作過(guò)程,我們大家能做出來(lái)嗎?我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來(lái),每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫(huà)稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印),有誰(shuí)愿意和我一道來(lái)體驗(yàn)制作紙版畫(huà)的過(guò)程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫(huà)示范①把準(zhǔn)備畫(huà)好的畫(huà)取出來(lái),把畫(huà)面上形象剪或刻出來(lái)②把刻出來(lái)的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來(lái)的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻第16頁(yè)/總合27頁(yè)④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(kāi)(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題:又畫(huà)又做又印—黑白紙版畫(huà)教課目的:①認(rèn)知目標(biāo):感悟紙版畫(huà)資料的質(zhì)感和藝術(shù)美,體驗(yàn)造型的樂(lè)趣。②技術(shù)目標(biāo):學(xué)會(huì)紙版畫(huà)制作方法,提升造型能力。培育合作意識(shí)和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo):賞識(shí)優(yōu)異典范,啟迪創(chuàng)作思想,在議論作品中提高視覺(jué)感覺(jué)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo):發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力,提升學(xué)生的審美情味。感覺(jué)美的能力。教課時(shí)間:一課時(shí)教課要點(diǎn):剪、貼制作黑白紙版畫(huà)的方法教課難點(diǎn):紙版畫(huà)的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:教課課件、范畫(huà)、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備:樹(shù)葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過(guò)程:第17頁(yè)/總合27頁(yè)一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來(lái),用白紙蒙在上邊,再用鉛筆在上邊磨,看一看,出現(xiàn)了什么?板書(shū)課題:(紙)版畫(huà)二、版畫(huà)介紹:(資料附后)、議論:①什么是版畫(huà)?做過(guò)版畫(huà)嗎?②版畫(huà)有哪些種類?(金屬版畫(huà)、木版畫(huà)、紙版畫(huà)等)③你見(jiàn)過(guò)哪些種類的版畫(huà)?舉例說(shuō)明:我們大家來(lái)賞析古往今來(lái)各式各種的版畫(huà)作品、播放課件進(jìn)行版畫(huà)賞識(shí)、教師針對(duì)課件進(jìn)行介紹①金屬版畫(huà)—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫(huà)—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國(guó)古代北方有名的制作木板畫(huà)工場(chǎng)《門神》是其有名的版畫(huà)作品之一—是我國(guó)古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫(huà),有同學(xué)知道,為何?最早的門神誰(shuí)?以后的門神又是誰(shuí)?桃花烏是我國(guó)南方制作版畫(huà)的工場(chǎng)③紙版畫(huà)—是指紙、線、葉等資料做成的底版第18頁(yè)/總合27頁(yè)④電腦版畫(huà)—是指電腦軟件制作成的版畫(huà)三、紙版畫(huà)制作同學(xué)們:我們看了這么多的各式各種的版畫(huà)作品,大家想不想體驗(yàn)一下?今日就是用最簡(jiǎn)單取的資料“紙”來(lái)制作版畫(huà),第一我們一同觀看紙版畫(huà)的制作過(guò)程。、播放課件,賞析紙版畫(huà)制作過(guò)程看了紙版畫(huà)的制作過(guò)程,我們大家能做出來(lái)嗎?我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來(lái),每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫(huà)稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印),有誰(shuí)愿意和我一道來(lái)體驗(yàn)制作紙版畫(huà)的過(guò)程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫(huà)示范①把準(zhǔn)備畫(huà)好的畫(huà)取出來(lái),把畫(huà)面上形象剪或刻出來(lái)②把刻出來(lái)的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來(lái)的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(kāi)(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題:又畫(huà)又做又印—黑白紙版畫(huà)教課目的:①認(rèn)知目標(biāo):感悟紙版畫(huà)資料的質(zhì)感和藝術(shù)美,體驗(yàn)造型的樂(lè)第19頁(yè)/總合27頁(yè)趣。②技術(shù)目標(biāo):學(xué)會(huì)紙版畫(huà)制作方法,提升造型能力。培育合作意識(shí)和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo):賞識(shí)優(yōu)異典范,啟迪創(chuàng)作思想,在議論作品中提高視覺(jué)感覺(jué)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo):發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力,提升學(xué)生的審美情味。感覺(jué)美的能力。教課時(shí)間:一課時(shí)教課要點(diǎn):剪、貼制作黑白紙版畫(huà)的方法教課難點(diǎn):紙版畫(huà)的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:教課課件、范畫(huà)、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備:樹(shù)葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過(guò)程:一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來(lái),用白紙蒙在上邊,再用鉛筆在上邊磨,看一看,出現(xiàn)了什么?板書(shū)課題:(紙)版畫(huà)二、版畫(huà)介紹:(資料附后)、議論:①什么是版畫(huà)?做過(guò)版畫(huà)嗎?第20頁(yè)/總合27頁(yè)②版畫(huà)有哪些種類?(金屬版畫(huà)、木版畫(huà)、紙版畫(huà)等)③你見(jiàn)過(guò)哪些種類的版畫(huà)?舉例說(shuō)明:我們大家來(lái)賞析古往今來(lái)各式各種的版畫(huà)作品、播放課件進(jìn)行版畫(huà)賞識(shí)、教師針對(duì)課件進(jìn)行介紹①金屬版畫(huà)—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫(huà)—是指在木板上用刀等工具刻制成的底版楊柳青是我國(guó)古代北方有名的制作木板畫(huà)工場(chǎng)《門神》是其有名的版畫(huà)作品之一—是我國(guó)古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫(huà),有同學(xué)知道,為何?最早的門神誰(shuí)?以后的門神又是誰(shuí)?桃花烏是我國(guó)南方制作版畫(huà)的工場(chǎng)③紙版畫(huà)—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫(huà)—是指電腦軟件制作成的版畫(huà)三、紙版畫(huà)制作同學(xué)們:我們看了這么多的各式各種的版畫(huà)作品,大家想不想體驗(yàn)一下?今日就是用最簡(jiǎn)單取的資料“紙”來(lái)制作版畫(huà),第一我們一同觀看紙版畫(huà)的制作過(guò)程。、播放課件,賞析紙版畫(huà)制作過(guò)程看了紙版畫(huà)的制作過(guò)程,我們大家能做出來(lái)嗎?第21頁(yè)/總合27頁(yè)我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來(lái),每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫(huà)稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印),有誰(shuí)愿意和我一道來(lái)體驗(yàn)制作紙版畫(huà)的過(guò)程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫(huà)示范①把準(zhǔn)備畫(huà)好的畫(huà)取出來(lái),把畫(huà)面上形象剪或刻出來(lái)②把刻出來(lái)的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來(lái)的位置)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(kāi)(不清楚的地方可再次上色再印)教課課題:又畫(huà)又做又印—黑白紙版畫(huà)教課目的:①認(rèn)知目標(biāo):感悟紙版畫(huà)資料的質(zhì)感和藝術(shù)美,體驗(yàn)造型的樂(lè)趣。②技術(shù)目標(biāo):學(xué)會(huì)紙版畫(huà)制作方法,提升造型能力。培育合作意識(shí)和耐心仔細(xì)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。③感情目標(biāo):賞識(shí)優(yōu)異典范,啟迪創(chuàng)作思想,在議論作品中提高視覺(jué)感覺(jué)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,培育相互尊敬、相互采取的學(xué)習(xí)質(zhì)量。④創(chuàng)建目標(biāo):發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力,提升學(xué)生的審美情味。第22頁(yè)/總合27頁(yè)感覺(jué)美的能力。教課時(shí)間:一課時(shí)教課要點(diǎn):剪、貼制作黑白紙版畫(huà)的方法教課難點(diǎn):紙版畫(huà)的黑白灰的層次表現(xiàn)教課準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:教課課件、范畫(huà)、紙版、油墨或水粉、滾筒。學(xué)生準(zhǔn)備:樹(shù)葉、紙版、發(fā)、剪刀、線條、雙面膠等。教課過(guò)程:一、檢查學(xué)具準(zhǔn)備狀況導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們把準(zhǔn)備好的硬幣或毛玻璃取出來(lái),用白紙蒙在上邊,再用鉛筆在上邊磨,看一看,出現(xiàn)了什么?板書(shū)課題:(紙)版畫(huà)二、版畫(huà)介紹:(資料附后)、議論:①什么是版畫(huà)?做過(guò)版畫(huà)嗎?②版畫(huà)有哪些種類?(金屬版畫(huà)、木版畫(huà)、紙版畫(huà)等)③你見(jiàn)過(guò)哪些種類的版畫(huà)?舉例說(shuō)明:我們大家來(lái)賞析古往今來(lái)各式各種的版畫(huà)作品、播放課件進(jìn)行版畫(huà)賞識(shí)、教師針對(duì)課件進(jìn)行介紹①金屬版畫(huà)—是指用金屬資料鑄制成的底版②木板畫(huà)—是指在木板上用刀等工具刻制成的底第23頁(yè)/總合27頁(yè)版楊柳青是我國(guó)古代北方有名的制作木板畫(huà)工場(chǎng)《門神》是其有名的版畫(huà)作品之一—是我國(guó)古代在每年的春節(jié)時(shí)貼在門上的的木板畫(huà),有同學(xué)知道,為何?最早的門神誰(shuí)?以后的門神又是誰(shuí)?桃花烏是我國(guó)南方制作版畫(huà)的工場(chǎng)③紙版畫(huà)—是指紙、線、葉等資料做成的底版④電腦版畫(huà)—是指電腦軟件制作成的版畫(huà)三、紙版畫(huà)制作同學(xué)們:我們看了這么多的各式各種的版畫(huà)作品,大家想不想體驗(yàn)一下?今日就是用最簡(jiǎn)單取的資料“紙”來(lái)制作版畫(huà),第一我們一同觀看紙版畫(huà)的制作過(guò)程。、播放課件,賞析紙版畫(huà)制作過(guò)程看了紙版畫(huà)的制作過(guò)程,我們大家能做出來(lái)嗎?我們把準(zhǔn)備好的工具和資料使出來(lái),每個(gè)小組進(jìn)行分工(畫(huà)稿、印稿(剪形)、刻痕、上色、壓印),有誰(shuí)愿意和我一道來(lái)體驗(yàn)制作紙版畫(huà)的過(guò)程。、教師、學(xué)生合作制作紙版畫(huà)示范①把準(zhǔn)備畫(huà)好的畫(huà)取出來(lái),把畫(huà)面上形象剪或刻出來(lái)②把刻出來(lái)的形象貼在準(zhǔn)備好的紙上(按本來(lái)的位置)第24頁(yè)/總合27頁(yè)③把準(zhǔn)備好的墨或色用糊精調(diào)勻④用筆或滾筒上色(要注意平均)⑤用另一張紙鋪在紙版上用手抹平⑥最后把兩張紙揭開(kāi)(不清楚的地方可再次上色再印)教課課

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